《英語教學體系的多維視角探究》是2017年中國水利水電出版社出版的圖書，作者是張瑤、李蕾、朱丹。
基本介紹
- 書名：英語教學體系的多維視角探究
- 作者：張瑤、李蕾、朱丹
- 出版社：中國水利水電出版社
- 出版時間：2017年10月1日
- ISBN：9787517054283
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書在考慮當前教學改革現狀的基礎上，從多個視角出發對英語教學體系進行了探究，以實現英語教學研究的全面性和系統性。本書的主要內容包括英語教學概述、影響因素、教學流派、教學模式、教學資源、教師素養與能力、課外活動、文化教學、基礎知識教學、輸入與輸出技能教學、教學評價。本書將與英語教學相關的各個要素都包含在內，內容論述全面，結構設定合理，符合讀者的一貫思維，不失為一本好的參考書。
目錄
前言
第一章 英語教學概述
第一節 英語教學研究的現狀、內容與原則
第二節 英語教學中的常見技巧
第三節 基於需求分析的英語教學
第二章 影響英語學習的因素及策略
第一節 英語學習者的因素
第二節 英語學習過程的因素
第三節 主要的英語學習策略
第三章 英語教學法流派探究
第一節 結構派
第二節 功能派
第三節 人文派
第四章 英語教學模式探究
第一節 個性化教學模式
第二節 分級教學模式
第三節 反思性教學模式
第四節 情感教學模式
第五章 英語教學資源開發探究
第一節 有效使用英語教材
第二節 開發豐富的教學資源
第六章 英語教師的素養與能力發展探究
第一節 英語教師的素養
第二節 新時期英語教師的能力發展
第七章 英語課外活動探究
第一節 開展英語課外活動的意義與原則
第二節 課外活動的主要形式
第八章 英語教學的文化教學探究
第一節 語言與文化
第二節 語言的文化內涵
第三節 語言使用與文化
第四節 英語教學與跨文化交際能力的培養
第九章 英語基礎知識教學探究
第一節 英語語音教學
第二節 英語辭彙教學
第三節 英語語法教學
第十章 輸入性英語技能教學探究
第一節 英語聽力教學
第二節 英語閱讀教學
第十一章 輸出性英語技能教學探究
第一節 英語口語教學
第二節 英語寫作教學
第十二章 英語形成性教學評價
第一節 教學評價概述
第二節 形成性評價的定義、特點與功能
第三節 形成性評價的形式
參考文獻
