英語專業八級考試單項突破系列·全新英語專

本書由上海外語教育出版社出版。《全新英語專業八級考試指南》依據《高校英語專業八級考試大綱》（2004年新版）編寫。全面、系統地介紹自2005年起按照新考試大綱命題的英語專業八級考試的性質、目的、內容等，使讀者熟悉和了解考試的基本項目、涉及的語言技能和能力。編寫工作得到了高等學校外語專業教學指導委員會考試辦公室的大力支持。編者為全國多所著名外語類或綜合類院校的專家和教授，大部分編者在不同時期參與了英語專業考試大綱的修訂、考試的命題和閱卷等工作。

基本介紹

• 中文名：英語專業八級考試單項突破系列•全新英語專
• 出版社：上海外語教育出版社
• 頁數：286頁
• 開本：16
• 定價：38.00
• 作者：鄒申
• 出版日期：2009年1月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7544611124, 9787544611121
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內容簡介

《全新英語專業八級考試指南》包括綜合分冊（考試指南）和單項分冊。綜合分冊幫助讀者從整體上了解和準備考試；各單項分冊側重在項目層面上精講項目目的、內容及要求。綜合分冊和單項分冊均配備模擬題和全真題。免費提供《全新英語專業八級考試指南》錄音MP3下載，請參閱封二。

圖書目錄

第一部分 考試講座
聽力理解講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

聞讀理解講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

人文知識講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

改錯講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

翻譯講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

寫作講座
一、教學大綱要求
二、考試大綱要求
三、考試注意事項

第二部分 樣題及題解
樣題一
題解
樣題二
題解
樣題三
題解
樣題四
題解
樣題五
題解
樣題六
題解
全真試題(2005)
題解
全真試題(2006)
題解
全真試題(2007)
題解
全真試題(2008)
題解

第三部分 錄音稿、答案及翻譯參考譯文
樣題一
樣題二
樣題三
樣題四
樣題五
樣題六
全真試題(2005)
全真試題(2006)
全真試題(2007)
全真試題(2008)

文摘

能聽懂真實交際場合中各種英語會話。能聽懂英語國家廣播電台以及電視台有關政治、經濟、文化、教育、科技等方面的專題報導以及與此類題材相關的演講後的回答。能聽懂電視時事報導和電視短劇中的對話。語速為每分鐘150～180個單詞。（《高等學校英語專業英語教學大綱》，2000：第7～8頁）測試要求：1.能聽懂真實交際場合中的各種英語會話和講話。2.能聽懂VOA、BBC或CNN等國外媒體節目中有關政治、經濟、文化、教育、科技等方面的專題報導。3.能聽懂有關政治、經濟、歷史、文化、教育、語言文學、科普方面的演講及演講後的問答。4.考試時間約35分鐘。測試形式：聽力理解部分採用填空題和選擇題兩種形式，分三節：Section A、Section B和Section C，共20題。Section A：Mini-lecture本部分由一個約900個單詞的講座和一項填空任務組成。要求學生先邊聽邊做筆記，然後完成填空任務。答題時間10分鐘。本部分共10題。Section B：Conversation Or Interview本部分由一個約800個單詞的會話組成。會話後有5道選擇題。Section C：News Broadcast在若干段新聞報導後有5道選擇題。Sections B and C的每道選擇題後有10秒的間隙。要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。聽力理解部分的錄音語速為每分鐘約150個單詞，念一遍。針對TEM8考試聽力部分的特點，我們在此可從局部和通篇理解兩個方面加以探討。所有的試題類型都基於由what，who，where，when，why和how所包含的內容，即事件、人物、地點、時間、原因和方式。TEM8考試聽力材料由長短不一、針對某一現象或事件的敘述性短文和對話（或面試）構成。考生必須在一個大情景下抓住事情的要點和事件的發展線索後才能答題。雖然“聽”位於幾大語言基本技能之首，但人們在日常交往中並未特別注意到它的存在，只有在陌生環境中（如生活於外語語言環境中），我們才真正感到“聽”的可貴。因此，考生在日常的學習生活中必須有意識地多聽多練。眾多外語教科書對如何培養聽力的建議不勝枚舉，此處不必重複。大多數英語專業學生具有良好的聽力基本功，他們所需要提高的是聽力的廣度和深度。有鑒於此，我們建議同學們在練習聽力時注意以下幾個問題：1.選材準確實際上，“聽”和“說”不分家的原則也體現在TEM8考試中。考試聽力材料均選自一般口語性較強、反映現代生活的英語資料。因此，我們可以集中精力多聽一些大眾媒介英語，進行實戰演習。所選聽力材料在難度上應低於閱讀材料，因為讀不懂的東西一般聽不懂。來源於報刊、雜誌、電影、電視的英語是練習聽力的極好材料。英語專業的學生，特別是高年級學生，可以通過看原版電影或聽電影錄音剪輯來練習聽力。條件好的學校會有豐富的音像資料，一些大中城市還專門辟有英語電視頻道，電視英語節目對考生準備TEM8考試的聽力理解部分具有極大幫助。2.練習方法練習聽力時，大家可採取“精聽”和“泛聽”兩種方式相結合來訓練自己，前者的重點在於深度，後者則注重廣度。精聽的目的在於從what，who，where，when，why和how等角度人手，弄懂與之有關的所有問題，即所有細節性問題；而泛聽則是聽懂大意即可。通過這兩方面長期不懈的努力，我們最終期望達到的目的是獲得用英語進行思維的能力。如果能做到用英語思考問題，那么做對幾道試題是不會有太多困難的，因為試題從廣義上分也就兩大類-局部理解和通篇理解。前者屬於我們精聽的範疇，而後者是我們泛聽的目的，考試也就不過是平時練習的重演。“聽”的目的在於“懂”，因此我們稱之為“聽懂”。那么，如何衡量自己是否聽懂呢？平時一個行之有效的方法就是“複述”。我們在聽完一個片段後，可將所聽內容重複一遍，如果具有較高的準確度，則說明真正聽懂了；否則需再聽一遍，如果連聽幾遍還無法較為滿意地複述，說明所聽內容太難，應予以更換。與此同時，我們還應通過“讀”幫助“聽”。特別是在聽新聞方面。與其他聽力題材相比，新聞具有其鮮明特點。新聞的內容特別廣泛，幾乎覆蓋我們生活的各個方面。聽英語新聞的最大一個障礙是對新聞辭彙的生疏。因此，在學習聽新聞的初級階段，我們可以閱讀一些大眾媒體文獻，如報紙、刊物，從中積累一些新聞用語以及一些政府部門名稱，如UNESCO（聯合國教科文組織），NATO（北大西洋公約組織），Security Council（安理會）；單詞如escalation（升級），defuse（去掉……的引信），surveillance（監控），allegation（指控），smuggle（走私），quell（平息）；詞組如comply with（與……一致），hinge on（隨……而定），Pentium processor（奔騰處理器）等等。對現實生活各個領域的辭彙都略知一二是聽懂新聞的基礎。在TEM8考試中，新聞的內容均為考生所熟悉的一般性政治、經濟、社會、體育、娛樂等方面的信息，在題材上不會給考生造成障礙，其目的只是測試考生從新聞節目中獲取信息的能力。與其他聽力練習一樣，提高聽英語新聞的能力的唯一途徑也是多聽。在英語新聞聽力訓練初級階段，考生可藉助有文字稿的教材幫助訓練。同學們訓練時應提倡首先在不看文字材料的情況下直接聽錄音答題，在多次不能聽懂時再看文字稿。經過一段時間訓練後，多數同學的聽力能力都能明顯提高。在達到完全脫稿能基本聽懂新聞的要求後，同學們可過渡到定時定量收聽英語新聞的練習。練習時還要注意我們在前面提到的一個問題，即“聽懂”。如果能做到在聽懂後將一則新聞的重要細節和大意在腦海里回顧一遍，這對我們聽力能力的質的提高大有裨益。我們可能有這樣的經歷，即自認為已聽懂某一個段落，但無法將其內容複述出來。倘若堅持“聽”與“複述”相結合的練習，大家在聽力及英語思維上會有一個飛躍。TEM8聽力理解中有一個將聽力和做筆記填空結合的考試項目。該項目是一個900字左有的講座，考生邊聽邊做筆記，然後完成填空練習。聽講座記筆記是學生學習生活中不可缺少的環節，這一題型正是考查學生根據聽力材料做筆記並整理筆記完成工作的能力。該項目實際上分為理解、找出要點、筆錄和填空等步驟。值得注意的是考試中考生所須填空的單詞或詞組均是有關講座內容的實詞，而不是語法功能詞，因為該項目的目的是考查考生對講座內容的理解。同學們在平時訓練時可選擇聽一些就某一問題進行探討、有一定深度的錄音材料，一邊聽一邊就重要情節做筆記，然後根據筆記寫出一篇摘要。

序言

英語專業四、八級考試（Test for English Majors，簡稱TEM）是我國自主開發的一個考試系列。四級考試對象為在校的二年級英語專業學生，八級考試對象是四年級英語專業學生。四、八級考試根據全國英語專業英語教學大綱規定的教學要求，階段性檢查學生的英語語言運用能力（包括語言知識）。修訂後的《高等學校英語專業英語教學大綱》於2000年正式出版實施。根據新教學大綱的原則和精神，英語專業四、八級考試也作了相應調整。《高校英語專業四級考試大綱（2004年新版）》和《高校英語專業八級考試大綱（2004年新版）》於2004年出版。從2005年起兩個考試均按照新版考試大綱命題和實施。