花開的聲音：童聲合唱訓練教程

《花開的聲音:童聲合唱訓練教程》主要講述了，世界上最美的聲音是童聲。它聖潔如天使，讓你找回心靈最原始的音符；它純淨如清水芙蓉，將你帶進最純粹的精神家園。隨著人們對藝術領域的熟知以及對返璞音樂的追尋，如今越來越多的童聲合唱團受到世界的矚目。 《花開的聲音:童聲合唱訓練教程》指導童聲合唱技巧。聽，天使在唱歌。讓我們以“合”作舟，童音為楫，追隨天使的聖潔歌聲，划進多彩的藝術河流……

基本介紹

• 書名：花開的聲音:童聲合唱訓練教程
• 作者：鄭重
• 出版日期：2012年8月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787540457167
• 外文名：The Voices of Flowers
• 出版社：湖南文藝出版社
• 頁數：295頁
• 開本：16

基本介紹

內容簡介

《花開的聲音:童聲合唱訓練教程》由湖南文藝出版社出版。

作者簡介

鄭重，貴陽市第七中學校長，音樂特級教師，貴州省教育名師，貴陽市教育名師，貴陽市“市管專家”，全國優秀音樂教師，國家、省、市音樂骨幹教師，中國音樂家協會會員，貴州省音樂教育研究會常務副理事長，貴州省音協理事，貴州省合唱協會理事。2012年榮膺中國“百名卓越校長”榮譽稱號。從事音樂教學三十餘年，指揮合唱團參加全國、省、市合唱比賽多次榮獲一等獎、指揮獎。

指揮的合唱團，參加中國國際合唱節，得到我國合唱指揮大師楊鴻年的指導，親自題詞：“美妙之音，動人心弦”；在音樂的成長的道路上，也曾得到交響樂指揮家鄭小瑛女士和指揮家馬革順的悉心指導。

先後發表《校長——學校教育之魂》《童聲合唱訓練》《音樂教學中學生識譜能力的培養》《晚霞中的紅蜻蜓——日本藝術教育的借鑑意義》《日本教育印象》《千樹萬樹梨花開》等論文二十餘篇，出版《課堂聚焦》《善教若水雨露潤物》兩本教育專著；主持承擔國家“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”重點科研課題研究工作，獲國家、省、市課題研究成果幾十項；多次被授予“先進個人、先進教師、先進教育工作者、優秀黨務工作者、華夏園丁”等榮譽稱號。

圖書目錄

第一章 什麼是美好的童聲

第二章 我們的合唱隊
第一節 童聲合唱隊的規模

第二節 合唱隊員的挑選

第三章 奇妙的聲部和音域
第一節 童聲變化的三個階段
第二節 聲部配置
第三節 常用音域

第四章 合唱隊形的排列智慧

第五章 以形傳神——歌唱的姿勢
第一節 坐姿
第二節 站姿
第三節 口型

第六章 呼與吸的藝術
第一節 歌唱的三種呼吸
第二節 呼吸訓練

第七章 善用共鳴巧發聲
第一節 歌唱發聲的共鳴
第二節 合唱共鳴的訓練

第八章 輕重緩急的變化美——節奏
第一節 基本節奏訓練
第二節 節奏組合訓練

第九章 重識聲音的魅力
第一節 童聲合唱的唱法
第二節 音準訓練
第三節 聲音的技能、技巧訓練
第四節 聲音的控制

第十章 字正腔圓練“咬字”

第十一章 科學換氣巧“加油”

第十二章 錯落有致的聲部訓練
第一節 輪唱訓練
第二節 二聲部訓練
第三節 三聲部訓練
第四節 無伴奏合唱的訓練

第十三章 合唱的“統一”境界
第一節 音色統一
第二節 力度統一
第三節 速度統一
第四節 情緒表現統一
第五節 聲部的均衡與統一

第十四章 樂海泛舟話作品
第一節 作品的選擇
第二節 作品練唱的幾個階段
第三節 作品的表現
第四節 合唱作品的伴奏

第十五章 循序漸進聲行於心
第一節 練聲
第二節 歌曲排練

第十六章 揮動音符的靈魂——合唱指揮