色彩構成(河南經貿職業學院提供的慕課課程)

課程性質

課程定位

色影晚戀彩構成課程是藝術設計教育體系中的組成部分，是一門藝術設計學科必修的專業基礎課程。在以往的色彩課注重的是對色彩的觀察及再造表現，是一種以繪畫為主的表現形式，而色彩構成課程，是繪畫與設計的橋樑，該課程不僅鍛鍊人們對色彩的觀察淋陵想能力，更重要的是培養人們主觀分析及配色的能力，換一句話說，以前的色彩課是用眼睛去看，而人們21世紀學習的色彩構成課程是教會人們如何用心去感受。

適應對象

該課程適合藝術設計學科學生學習。

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排企閥兵	參與人數
第1次開課	2018年12月28日~2019年02月28日	黃春霞、徐媛媛、李姍、仉雨平、姬曉惠、李晶、趙君韜、雷東升、路紅玉	待定	2748人
第2次開課	2019年03月22日~2019年05月30日	黃春霞、徐媛媛、李姍、仉雨平、姬曉惠、李晶、趙君韜、路紅玉	1小時每周	4351人
第3次開課	2019年10月12日~2019年12月20日	黃春霞、徐媛媛、李姍、仉雨平、姬曉惠、李晶、趙君韜、路紅玉	4學時每周	3932人
第4次開課	2020年02月11日~2020年06月20日	黃春霞、仉雨平、姬曉惠、徐媛媛、熊晨蕾、李晶、趙君韜、路紅玉、張丹丹、張曼、謝群、籍耘、王臻、李姍		8581人
第5次開課	2020年09月16日~2021年01月25日	黃春霞、仉雨平、姬曉惠、李晶、趙君韜、熊晨蕾、徐媛媛、路紅玉、張丹丹、雷東升		1389人

（註：表格內容參考資料）

課程簡介

該課程共五章，第一章包括色彩構成概述、色彩的形成；第二章包括色彩類別、色彩屬性、色彩體系；第三章包括色彩的生理感知、色彩的心理感知、色彩的人文感知；第四章包括色彩的混合構成體驗、色彩的對比構成體驗、色彩的調和構成體驗；兆邀束第五章包括平面設計中的色彩構成、動畫設計中的色彩構成、服裝設計中的色彩構成、室內設計中的色彩構成、建築設計中的色彩構成。

課程大綱

項目編號	項目名稱	項目教學任務		主講
					項目一	認識篇	一、色彩構成概述	姬曉惠
1、色彩構成的概念和意義
2、色彩構成的發展
3、色彩構成的學習方法
二、色彩的形成		仉雨平
1、光與色；2、物與色；3、人與色
三、思考訓練
項目二	觀察篇	一、色彩類別		李姍
		1、有彩色；2、無彩色
		二、色彩屬性
		1、色相；2、明度；3、純度
		三、色彩體系
		1、牛頓色相環
		2、中國傳統五色系統
		3、色立體標準系統
		4、電腦色彩系統
		四、實訓項目：色彩推移構成
		1、色彩推移構成創作方法
		2、色彩推移構成案例與點評
項目三	感知篇	一、色彩的生理感知		黃春霞
		1、視覺後像；2、對比錯覺
		3、膨脹感與收縮感；4、前進感與後退感
		二、色彩的心理感知
		1、色彩的冷暖；2、色彩的輕重；3、色彩的軟硬
		4、色彩的興奮與沉靜；5、色彩的華麗與樸素
		三、色彩的人文感知
		1、色彩的性格情感；2、辯糠料辨色彩的人文象徵
		四、實訓項目：空間中色彩的心理感知		鄭鑫
項目四	體驗篇	色彩的混合構成體驗	一、色多立彩混合的要素	熊晨蕾
			（1）原色；（2）間色；（3）複色
			二、色彩混合的方法
			（1）加法混合；（2）減法混合；
			（3）空間混合
			三、實訓項目：空間混合構成
			1、空間混合構成創作方法
			2、空間混合構成案例與點評
		色彩的對比構成體驗	一、色彩對比的概念	李晶
			二、色彩對比的方法
			1、明度對比
			2、色相對比；3、純度對比
			4、面積對比；5、位置對比
			三、實訓項目：色彩對比構成
			1、色彩對比構成創作方法
			2、色彩對比構成案例與點評
		色蘭套促跨彩的調和構成體驗	一、色彩調和的概念與原則	徐媛媛
			二、色彩調和的方法
			1、同一調和法；2、類似調和法
			3、統領調和法；4、面積調和法
			5、分割調和法；6、秩序調和法
			三、實訓項目：綜合色彩調和訓練	雷東升
			1、綜合色彩調和創作方法
			2、色彩調和構成案例與點評
項目五	套用篇	一、平面設計中的色彩構成		張丹丹
		二、動畫設計中的色彩構成		趙君韜
		三、服裝設計中的色彩構成		郭曉霞
		四、室內設計中的色彩構成		李素華
		五、建築設計中的色彩構成		路紅玉

（註：課程大綱排版從左到右）

課前預備

學習資料

書名	主編	出版社
《色彩力》	櫻井輝子	水利水電出版社
《中國顏色》	黃仁達	聯經出版事業股份有限公司
《國之色-中國傳統色彩搭配圖鑑》	紅糖美學	水利水電出版社
《性格色彩心理學》	金聖榮	成都時代出版社
《家居色彩設計解剖書》	理想宅	化學工業出版社
《平面廣告色彩實踐》	陳啟林	化學工業出版社

（註：表格內容參考資料）

課程特色

該課程採用混合式教學模式，既將線上教學和傳統教學的優勢結合起來的一種“線上”+“線下”的教學模式。也就是說線上人們通過該課程的線上學習平台在電腦或手機上隨時隨地觀看課程的教學視頻及圖片文字資料，線下通過專業老師的引導、鞏固、答疑知識點及完成實訓任務，使兩種教學組織形式有機結合，為學習者提供了較為豐富的教學平台。人們在學習過程有任何疑問都可以隨時點擊課程進行複習鞏固。

所獲榮譽

2020年11月25日，該課程被中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司認定為“2020年國家精品線上開放課程（高職）”。

教師簡介

黃春霞，祖籍湖南，中共黨員，副教授，工藝美術師，河南美術家協會會員，河南經貿職業學院藝術設計學院教研室主任。

仉雨平，1988年畢業於河南大學美術系油畫專業。2002年結業於北京電影學院攝影系進修班。教授、高級工藝美術師。

姬曉惠，1995年畢業於河南大學工藝美術系裝潢藝術設計專業，大學本科。

李晶，畢業於河南大學藝術設學院，研究生。自2009年任教於河南經貿職業學院藝術設計學院，副教授。

趙君韜，動漫設計師，善於視覺設計及創意圖形設計。

熊晨蕾，湖南大學碩士研究生，湖南省美術家協會會員，河南經貿職業學院，藝術設計學院教師。

徐媛媛，女，中共黨員，副教授。任教於鄭州財經學院，任土木工程學院副院長。

路紅玉，河南經貿職業學院講師，2017年06月獲得“優秀指導教師獎”一等獎。

張丹丹，河南經貿職業學院，藝術設計學院，青年骨幹教師，四川大學數字媒體專業碩士。

雷東升，男，漢族，中共黨員，2009年畢業於河南科技大學土木工程學院土木工程專業。

色彩構成(河南經貿職業學院提供的慕課課程)

基本介紹

課程性質

課程定位

適應對象

開課信息

課程簡介

課程大綱

課前預備

課程特色

所獲榮譽

教師簡介

課前預備

課程特色

所獲榮譽

教師簡介

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