興寧市龍田中學，原名龍蟠中學，創辦於1930年秋，由龍田高級國小（1905年創辦）添辦而成，是1929年興民學堂、縣立中學、高級中學三間中學合併後的第二間中學。籌辦時得到原縣長丘瑞甲之支持。董事會由各族代表、各界人士十五人組成，羅善吾為董事長。校址設在龍田圩下街文昌祠（現龍田中心國小校址）。校園寬闊，占地約130畝；布局合理，教學區與生活區、運動區分開，學校現有教學樓3幢（教室總計48個），辦公樓1幢，教師宿舍、學生宿舍各2幢，學生食堂一幢，有獨立的電教大樓、科學樓、圖書館；教育教學設備齊全，多媒體教室、各類實驗室、電腦室、語音室、運動場等配置均超過梅州市一級學校標準；校園內文化走廊有近百米，綠化覆蓋率高，近年又新開闢了占地面積6000多平方米的西校門廣場。學校藏書6萬餘冊，有400米環形、200米直跑道的運動場，實踐基地有8畝。
基本介紹
- 中文名：興寧市龍田中學
- 創辦時間：1930年秋
- 在校學生：2096人
- 高中：18個班
歷史沿革,學校發展,師資力量,教育教學,所獲榮譽,學校近況,
歷史沿革
校名為第十區私立龍蟠初級中學。1934年改為興寧第十區私立龍蟠初級中學。1942年夏，改組校董事會（第四屆），公推羅翼群、廖頌堯為正、副董事長，並著手籌辦高中部。新校址選定龍田圩西南800米許的鹿子坪。1942年冬部分新校舍建成。翌年春招收高中一年級新生兩班，103人。校本部設在新校，在舊校設立分教處。1949年5月，興寧和平解放。9月，縣人民政府委派李侃民、羅鴻慶為龍中正、副校長。11月改名為興寧龍田中學。至今已有105年的歷史，具有優良的傳統和深厚的文化底蘊。
自改革開放以來，學校呈現蓬勃生機，校容校貌發生了巨大的變化。特別是近年來，廣泛籌集資金，積極完善教學設施設備。2002年被評定定坑拘為“梅州市一級學校”。從2000年起，學校加習棗鴉大了校容校貌、場館設施建設，重視師資、校風、教風建設。2005年10月，學校成功舉辦了建校100周年慶典活動。
龍田中學
學校發展
2010年下期，龍田中學與龍田職中合併，兩校合併後新一屆領導班子市懂堡結合學校的實際，回響市委市政府號召，認真開展“回贈母校一棵樹”活動，提出“校風好、校園美、質量高，有特色”的辦學目標，進一步完善各項管理制度，加大校園環境的整治力度，使教育教學工作，校園文化、美化、綠化、淨化建設又上了一個新台階。如今，校園內綠樹掩映，綠草如茵，生物園、地理園、筆峰閣、荷塘、龍蟠硯池、文化走廊等各具特色企膠閥、相映成趣。德育方面，學校非常重視學生“世界觀、人生觀、價值觀”的培養，重視對學生進行“法制教育”和“感恩教育”，教會學生如何做人。教學方面，根據“常規打基礎，教研求發展”的思路，既重視夯實學生的基礎知識，也注重培養學生的創新能力。
師資力量
學校現有30個教學班，在校學生2096人，其中高中18個班，學生1214人；國中12個班，學生882人。在職公辦教職工141人，其中專任教師116人，教師中有中學高級教師8人，一級教師44人，二級教師49人。
教育教學
學校自創辦以來，以治學嚴謹、教學質量高而傳聞全市，20世紀50年代末至60年代初評為省重點學校。早在抗日戰爭至解放戰爭期間，曾培養鍛鍊了一大批從事革命活動的教師和學生。如當時進步教師李企村是地下黨員，後任新華社香港分社社長；地下黨員學生劉玉欣後任佛山市人大主任；原校友陳耀環、廖瑞瓊後分別任中央民航局長、上影導演等職務；原華南理工學院院長、省人大常委會副主任羅雄才是龍中校友。解放後，在黨和政府的領導下，學校更是人才輩出，55屆校友許兆煥曾任《光明日報》、《深圳特區報》總編；59屆畢業生廖可人曾任北大、深大教授，在數學研究上有重大成果而成為世界名人而載入史冊；校友劉立其先後任興寧縣委書記、珠海市教育學院院長。
近幾年來，學校堅持社會主義辦學方向，繼承“誠、正、通促達棵鞏、敏”校訓，抹重以“團結、勤奮、守紀、為公”為校風，“嚴謹求實、開拓進取”為教風，大力加強素質教育，教育教學質量得到進一步提高，創出了“抓常規，重教改，低輸入，高輸出”的辦學特色，為國家輸送了一批又一批的精英人才。
所獲榮譽
從2000年至2002年連續三年高考中，共被錄取592人，其中第一批被錄取重點線的95人，第二批152人，第三批有345人，同時還湧出一批高分尖子，如2001年高考700分以上有29人，其中語文科846分2人，升學率居全市農村普通完中前列。此外，學科競賽獲省級以上獎勵的學生有13人，教師論文獲市級以上獎勵的有22人。
學校多次獲得殊榮：
2000年1月被中國教育學會國家基礎教育中心授於全國英語能力競賽（初二年級組）特等獎（國家級）；
2000年6月被評為“興寧市一級學校”，同年11月被興寧市教育局評為“建設美麗校園先進單位”；
2002年6月被梅州市人民政府督導室評為“梅州市一級學校”，7月被興寧市市委、市府授於“興寧市先進學校”稱號。
學校近況
近年來，學校結合自身實際，多方挖潛，對在體育、美術、音樂及科技創新等方面有特長的學生，指定老師進行專門輔導，取得了顯著成效，為高等院校輸送了一大批有特色的優秀人才。特別是在培養學生科技創新能力方辯請仔刪面，更是取得了優異的成績。2009年、2010年兩年，在廣東省青少年科技創新大賽中，我校學生的作品，共有三個項目獲省級二等獎，一個項目獲省級三等獎，兩個項目獲梅州市一等獎。輔導老師羅偉群在2010年4月被興寧市委組織部確定為有突出貢獻的專業技術拔尖人才。在2012年第七屆廣東省優秀自製教具比賽中，我校羅偉群、黃啟榮、何慶芳老師製作的氣體壓強與流速關係的組合演示器等三件自製教具分獲省一、二、三等獎，學校也多次榮獲優秀組織獎。
龍田中學
近幾年來，學校堅持社會主義辦學方向，繼承“誠、正、通、敏”校訓，以“團結、勤奮、守紀、為公”為校風，“嚴謹求實、開拓進取”為教風，大力加強素質教育，教育教學質量得到進一步提高，創出了“抓常規，重教改，低輸入，高輸出”的辦學特色，為國家輸送了一批又一批的精英人才。
所獲榮譽
從2000年至2002年連續三年高考中，共被錄取592人，其中第一批被錄取重點線的95人，第二批152人，第三批有345人，同時還湧出一批高分尖子，如2001年高考700分以上有29人，其中語文科846分2人，升學率居全市農村普通完中前列。此外，學科競賽獲省級以上獎勵的學生有13人，教師論文獲市級以上獎勵的有22人。
學校多次獲得殊榮：
2000年1月被中國教育學會國家基礎教育中心授於全國英語能力競賽（初二年級組）特等獎（國家級）；
2000年6月被評為“興寧市一級學校”，同年11月被興寧市教育局評為“建設美麗校園先進單位”；
2002年6月被梅州市人民政府督導室評為“梅州市一級學校”，7月被興寧市市委、市府授於“興寧市先進學校”稱號。
學校近況
近年來，學校結合自身實際，多方挖潛，對在體育、美術、音樂及科技創新等方面有特長的學生，指定老師進行專門輔導，取得了顯著成效，為高等院校輸送了一大批有特色的優秀人才。特別是在培養學生科技創新能力方面，更是取得了優異的成績。2009年、2010年兩年，在廣東省青少年科技創新大賽中，我校學生的作品，共有三個項目獲省級二等獎，一個項目獲省級三等獎，兩個項目獲梅州市一等獎。輔導老師羅偉群在2010年4月被興寧市委組織部確定為有突出貢獻的專業技術拔尖人才。在2012年第七屆廣東省優秀自製教具比賽中，我校羅偉群、黃啟榮、何慶芳老師製作的氣體壓強與流速關係的組合演示器等三件自製教具分獲省一、二、三等獎，學校也多次榮獲優秀組織獎。
龍田中學
