與童心相契——童小謠教育筆記

《與童心相契——童小謠教育筆記》是2015年福建教育出版社出版的圖書，作者是童小謠。

基本介紹

• 書名：與童心相契——童小謠教育筆記
• 作者：童小謠
• 出版社：福建教育出版社
• 出版時間：2015年04月
• 定價：24 元
• ISBN：9787533467548
• 編輯：沈 群、丁毅

內容簡介

本書主要講述作者和她的學生間的故事，全書由兩部分組成：第一部分“我的班級我的家”——小謠老師身邊的故事；第二部分是中國式長大——小謠老師“心信箱”。其中，第一部分又分四個版塊，一是“孩子們的故事”，二是“家長們的故事”，三是“同事們的故事”，四是“我的故事”。通過故事的講述與反思，對於親職教育、學校教育和孩子們的成長具有一定的啟示。

目錄

（一）孩子們的故事

1.小宣的故事

2.小大人

3.你比瓶子好看多了

4.受寵若驚

5.王郡瑤

6.公開課

7.班會

8.最美

9.小牧的故事

10.擁抱

11.一呼百應

12.我的學生我的兵

13.蒙了

14.劉浩宇

15.楊子

16.王雪晴

17.小井

18.小惠的心

(二)家長們的故事

1.“綁架”

2.比小斌更讓人撓頭的，是他的媽媽

3.媽媽的心

4.求表揚

5.和家長溝通的藝術

6.細節決定方向

7.由孩子玩電腦想到的

8.嚴厲要不要

9.借錢

（三）同事們的故事

1.同事的煩惱

2.小議《河豚之死》

3．由黃大家三隻貓想到的

4.活兒,都是給自己乾的

5.山子

6.那一片天空，那一片海

（四）我的故事

1.遊戲

2.說說“獎勵”

3.刻在心頭的一道傷疤

4.找啊找啊找優點

5.怎樣才是真正的幫助

6.特殊的獎賞

7.打開另一扇窗

8.愚人節快樂

9.教師節，也收禮

10.擔保

11.改變

12.對症下藥

13.封上小嘴巴

14.由兩面紅旗引發的

15.孩子“拿”別人東西了怎么辦

16.從一隻蚊子說起

17.孩子受了“委屈”怎么辦

18.老師發脾氣

19.占課引發的思考

20.尋找班級正能量

21.讀書想到自己

22.愛，讓奇蹟發生

23.孩子們，再見

第二章中國式長大

——小謠老師“心信箱”

1.從來都不曾孤單

2.明 天的太陽照樣升起

3.沒有什麼做不到

4.走過那一段小憂傷

5.做一隻圓潤的蛋

6.妙招

7.幸福向左煩惱向右

8.向日葵的追逐

9．吃零食的煩惱

10.遇到人生的一面牆

11.中國式的長大

12.擁有一顆感恩的心

13.寫給妍妍媽媽的一封信

14.當好班長的學問

15.享受孤獨

16.小鳥的成長

17.小鴿子的煩惱

18.一年級家長的煩惱

19.矮個子的煩惱

20.老師偏向了怎么辦

21.孩子任性怎么辦

22.自尊心受傷害了怎么辦

23.好作文，是改出來的

24.別人給我起外號怎么辦

25.校園心事

26.寫作文，是一件快樂的事情

27.改變自己，世界就會隨之改變

28.過程比結果更重要

29.再不回來看我，我可要長大嘍

30.也許，你們根本不懂我

31.求神不如求自己

後記

童年的歌謠