《自然的研究系列》是谷文達創作的一幅中國書畫。
基本介紹
- 中文名：自然的研究系列
- 作者：谷文達
- 分類：中國書畫>繪畫
- 尺寸：274.3cm×182.8cm
作品簡介,創作背景,作者簡介,
作品簡介
題識：古氏簡詞自然研究系列之八花草。二零零二年春創作於哈德遜河谷之寓所並記之。
鈐印：無人
花草 立軸 水墨紙本
創作背景
新世紀第一個十年的當代水墨創作基本延續了90年代的創作方向，二者之間不存在像80年代與90年代初出現的轉向與斷裂。同時，對宏大敘事方式的拒絕與對自我文化身份的訴求已經內化在藝術家的創作觀念中，並呈現出了新的特點。首先，立足於全球化的語境，在本土化與全球化、民族化與西方化的框架下，重新審視本土文化的特點，重視當代水墨自身發展的藝術史邏輯。與80年代的反傳統有本質的區別，新世紀以來藝術家對待傳統的態度，更多地是從文化現代性的角度切入的。也就是說，現代性不是單一的，而是多元的，它不以西方的現代性建設為終結目標，相反，對於中國這樣一個“後發性”的現代國家而言，其文化應保留自身的差異與特點。當然，這種認識並不是基於一種全球化語境下的文化策略，也不源於狹隘的文化保守主義思想，相反會給藝術家提供一個全新的看待中國本土文化的視角。認識論的改變對當代水墨的創作將帶來啟示性的意義：一方面，我們需要正視文化主體性的建設，重視水墨表達中的“中國經驗”；另一方面，當代水墨應強調自身的藝術史發展邏輯。前者的意義在於，當代水墨應從本土文化的視覺資源中去尋覓新的發展的可能性；後者的價值體現在，當代水墨不會以西方的現代和後現代藝術作為價值判斷的標準，而是應該重視自身發展的上下文關係，尤其是藝術家個人創作脈絡的延伸與推進。
其次，藝術家重視個人的創作方法論。實際上，對方法論的強調也是藝術家重視藝術史邏輯之後，在個人創作中的具體體現。所謂的方法，即要求藝術家在進行創作實踐時，其所採用的表達方式不僅要有一定的藝術理論作為支撐，而且要體現為一種獨特的、個體化的藝術風格。而方法論則以藝術史和藝術理論為依託，以創作的實踐為存在方式，以探索當代水墨新的發展的可能性為目的。方法論的意義並不取決於藝術家的創作方法要多么的特殊或具有極端性，也不存在技術層面的高低之分，而是說，這種方法的背後是否承載了藝術家明確的問題意識，以及對藝術史敘事方式的自覺認識。
第三、當代水墨呈現出多元的藝術形態，“跨界”成為了一種普遍現象。譬如，在張羽的《指印》（2002年）中，畫面沒有出現任何明確的個人圖式，只有藝術家手指留下的繁密的印痕。這是一種完全不同於傳統水墨的創作方式。但是，對於藝術家而言，《指印》的意義不在於表面的形式，而在於形式背後所蘊涵的“時間”。於是，“時間”被賦予了價值，既強調創作的“過程”性，也要重視身體行為在情感體驗上的表達。一方面，藝術家持續、重複的按壓行為被賦予了作品一種過程性；另一方面，無數的指印呈現出藝術家創作中的一種身體性表達。因為指印本身就是一種艱辛的勞作，指與心、手與紙的互動不僅使每一個印痕都具有無法複製的特徵，而且印痕也能成為藝術家身體性表達的在場的證明。問題並不在於此，當《指印》不以架上繪畫的觀看方式，而是以裝置的形態進行展出時，既定的當代水墨的形態邊界已就被拓展了。而且，當藝術家用影像將整個創作過程記錄下來，並予以展示時，那么，我們是將它看作是當代水墨的一部分呢，還是當作一件獨立的影像作品呢?事實上，對於大部分當代水墨的作品而言，不同的展示方式，以及作品與空間、現場的關係都能豐富或者改變作品的原初意義。
節選自《當代水墨的變遷與突破》谷文達
作者簡介
谷文達 (1955年-) ，生於上海。1976年畢業於上海市工藝美術學校。1981年畢業於中國美術學院國畫研究生班。師從陸儼少先生。並獲文學碩士學位。1981年至1987年任教於中國美術學院國畫系。1987年穀文達獲加拿大國家外國訪問藝術家獎並在多倫多約克大學舉辦了其首次在國外的個人展覽。於同年移居美國紐約為職業藝術家至今。
現生活與工作在上海與紐約之間，世界知名藝術家。八五美術新潮運動中的領軍者之一，當代水墨藝術的奠基人。上世紀80年代早期，最著名作品“遺失的王朝”水墨藝術系列，把錯位、肢解、偽字書法文字與山水畫融合，挑戰正統，並影響了後來一代藝術家。1993年開始的“聯合國”大型裝置藝術系列，作品代表了20多國的紀念碑，融合了世界500萬人的DNA基因。
1981年以來，谷文達的個人展覽、國際展和雙年展覽涉及的國家和地區有中國、香港、台灣、新加坡、日本、韓國、印度尼西亞、馬來西亞、以色列、伊朗、澳大利亞、德國、挪威、法國、俄國、荷蘭、義大利、英國、墨西哥、瑞士、瑞典、南非、波蘭、巴西、加拿大、土耳其、智利、丹麥、比利時、克羅齊亞、羅馬尼亞、匈牙利、阿根廷和美國。1987年起，受邀演講其藝術於世界各地的大學和美術館包括舊金山藝術學院、緬因州藝術學院、芝加哥藝術學院、紐約視覺藝術學院、史丹福大學、哈佛大學、耶魯大學、康乃爾大學、芝加哥大學、挪威國家藝術學院、瑞典皇家藝術學院、明尼阿波利斯設計藝術學院、多倫多約克大學、澳大利亞國家美術館、舊金山現代美術館、舊金山亞洲藝術館等。
