基本介紹
- 中文名：自然保護與生態安全：拯救地球家園
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 授課院校：暨南大學
- 授課教師：黃柏炎、楊維東、章群
- 開課時間：2017年3月20日（首次）
- 授課平台：中國大學MOOC
課程性質,課程背景,課程定位,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,課程特色,授課目標,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程背景
地球曾經美麗又充滿生機，給人類帶來無限的希望，然而隨著全球環境惡化，生態危機已成為人類生存、發展的禍患。為了探索影響生態安全的原因、全球氣候變化給人類帶來的不良後果等問題，暨南大學開設了自然保護與生態安全：拯救地球家園課程。
課程定位
自然保護與生態安全：拯救地球家園課程是一門通識課程。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2017年3月20日~2017年5月31日 | 2~3小時每周 | 12858 |
第2次開課 | 2017年9月4日~2017年11月30日 | 22416 | |
第3次開課 | 2018年3月5日~2018年6月20日 | 21684 | |
第4次開課 | 2018年9月3日~2018年12月18日 | 22152 | |
第5次開課 | 2019年2月25日~2019年6月21日 | 13226 | |
第6次開課 | 2019年8月26日~2019年12月10日 | 11640 | |
第7次開課 | 2020年2月18日~2020年6月10日 | 12129 | |
第8次開課 | 2020年9月7日~2020年12月26日 | 12117 | |
第9次開課 | 2021年3月1日~2021年6月13日 | 待定 | |
該課程的授課教師均為黃柏炎、楊維東、章群。 | |||
課程簡介
自然保護與生態安全：拯救地球家園課程共8周，第1周自然保護的發展與生態危機內容包括全球氣候變化、中國的生態危機等；第2周自然保護的基礎理論內容包括生態系統生態學、可持續發展與自然保護等；第3周森林與濕地生態保護內容包括森林生態系統、濕地生態系統等；第4周草原與荒漠生態保護內容包括草原生態系統、荒漠生態系統等；第5周水生生態保護內容包括陸地水生態系統、海洋生態系統等；第6周自然資源保護內容包括自然資源的特點、土地資源的保護等；第7周生物多樣性保護內容包括世界生物多樣性、外來物種入侵及其危害等；第8周自然保護區內容包括中國自然保護區的發展、中國自然保護區建設成效等。
課程大綱
第1周 自然保護的發展與生態危機 1.1 世界自然保護的發展 1.2 全球氣候變化 1.3 全球性生態危機 1.4 中國自然保護的發展 1.5 中國的生態危機 第1周單元測驗 第2周 自然保護的基礎理論 2.1 自然生態環境 2.2 生態學基礎 2.3 生態系統生態學 2.4 可持續發展與自然保護 2.5 生態文明與生態安全 第2周單元測驗 第3周 森林與濕地生態保護 3.1 森林生態系統 3.2 中國的森林資源 3.3 濕地生態系統 3.4 中國的濕地概況 3.5 中國重要森林和濕地 第3周單元測驗 第4周 草原與荒漠生態保護 4.1 草原生態系統 4.2 中國的草原概況 4.3 中國的最美草原 4.4 荒漠生態系統 4.5 荒漠化危機 第4周單元測驗 | 第5周 水生生態保護 5.1 陸地水生態系統 5.2 中國陸地水生生態系統 5.3 海洋生態系統 5.4 中國的海洋資源 5.5 海洋自然災害 第5周單元測驗 第6周 自然資源保護 6.1 自然資源的概述 6.2 自然資源的特點 6.3 土地資源的保護 6.4 礦產資源保護 6.5 生態旅遊資源的保護 第6周單元測驗 第7周 生物多樣性保護 7.1 生物多樣性概述 7.2 世界生物多樣性 7.3 中國生物多樣性及保護 7.4 外來物種入侵及其危害 7.5 生物安全及轉基因生物 第7周單元測驗 第8周 自然保護區 8.1 自然保護區概述 8.2 中國自然保護區的發展 8.3 自然保護區管理 8.4 中國自然保護區建設成效 8.5 著名的自然保護區 第8周單元測驗 |
註：課程大綱排版從左到右列 | |
課前預備
預備知識
該課程適合對自然生態保護感興趣的學習者選修。
學習資料
書名 | 作者 | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|
《自然保護概論》 | 黃柏炎 | 2007年 | |
《自然保護學》 | 李雙成 | 2014年 | |
《生物多樣性基礎知識》 | 張風春 | 2015年 | 中國環境科學出版社 |
《誰是罪魁禍首：追尋生態危機的根源》 | 陳學明 | 2012年 | |
《生態安全戰略》 | 歐陽志雲 | 2014年 | |
《自然資源保護與生活（原書10版）》 | 丹尼爾D.查爾斯 | 2016年 | |
《中國生態文明建設發展報告（2015）》 | 嚴耕 | 2016年 | |
《生態學概論（第2版）》 | 曹湊貴 | 2006年 | |
《生態保護概論（第2版）》 | 孔繁德 | 2010年 | 中國環境科學出版社 |
《資源與環境概論（第2版）》 | 王敬國 | 2011年 | |
參考資料： | |||
課程特色
該課程採用大量案例講述自然生態系統、自然資源及自然保護的現狀，剖析全球自然生態保護的熱點問題，探討全球氣候變化、生態危機制約人類生存、發展的原因，尋求構建生態文明的良好生態環境的方法。倡導“綠水青山就是金山銀山”的生態文明理念。
授課目標
該課程主要培養學生熱愛自然的情操，增強學生保護自然資源的意識，用“尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念”來促進社會進步和發展，為守護地球這個人類共同的家園作出貢獻。
所獲榮譽
2014年全國大學素質教育精品通選課。
2018年獲首屆全國最美慕課二等獎。
2018年獲國家精品線上開放課程。
2019年獲國家一流線上課程。
教師簡介
黃柏炎，教授，碩士生導師。廣東省動植物保護協會理事，中國生態學會會員，廣東省攝影家學會會員。
楊維東，男，1967年1月出生，博士，教授，博士生導師。《生態毒理學報》編委，廣東省高等學校生物類教學指導委員會委員兼秘書長。
章群，博士，副研究員，碩士生導師，暨南大學水生生物學國家重點學科魚類標本室與河流生物多樣性負責人。
