繼斯特朗與庫德之後,在興趣問卷編制領域比較有建樹的屬霍蘭德(Holland)。霍蘭德從20世紀50年代開始進行這方面的研究。
1970年,霍蘭德的自我指導問卷面世,在1985年進行了修訂,其主要包括兩個部分,一部分是職業類型測驗,另一部分是職業搜尋表。
自我指導問卷的基本思想是:先測定自己的職業興趣(也叫人格特點),然後根據自己的人格特點查找適合自己的職業。
基本介紹
- 中文名:自我指導問卷
- 外文名:Self-Directed Search
- 內容:職業興趣問卷
- 學科:心理與教育測量
具體內容,自我指導問卷的具體實施,評價,
具體內容
根據霍蘭德的研究,職業人格類型和特點與職業之間有一種內在聯繫。
霍蘭德把人格分為現實型,研究型,藝術型,社會型,企業型和傳統型六種類型。每個人的人格都是這六個維度,按不同的程度組合而成。與此相應職業所需要的特性與這六個維度也密切相關。為了制定個人的興趣特性和人格特徵,霍蘭德採用三個維度來標定。這三個維度的排列方式稱為《職業三字母碼》,如RIA、ASE等。這樣,經過第一部分測驗的三個字母碼就可以和職業搜尋表中的三個字母碼相匹配了。左圖1,便是霍蘭德的具體職業模型。
自我指導問卷的具體實施
自我指導問卷包括四個步驟:
(1)第一步是根據個人的經歷或感覺,確定自己感性趣的職業,以便與後面測驗的結果進行比較。
(2)第二步即進行測量。這個測驗包括活動、能力、職業和能力自我評價四個方面的內容。每個方面的內容都按六種類型以R-I-A-S-E-C的順序排列。而且每個方面的各種類型題目的數目都是相等的(能力自我評價除外,它主要是進行六中類型活動能力水平等級評估)。這些項目不是隨機排列的,而是按照六種類型分別集合在一起。以下,是其測驗部分的樣例:
活動部分樣例
R L D I L D
裝修電器 L D 研究科研課題 L D
修理汽車L D 在實驗室工作 L D
上工藝課L D 上物理課 L D
能力樣表樣例
A Y N S Y N
會一種樂器Y N 擅長向別人解釋事情 Y N
能夠獨唱Y N 能夠做個好主人 Y N
能製造陶器 Y N 擅長判斷人的性格 Y N
職業量表樣例
E Y N C Y N
旅館經理 Y N記賬員 Y N
推銷員 Y N 高校教師Y N
廣告總經理Y N稅務專家 Y N
註:L代表喜歡,D代表不喜歡,Y代表有能力或喜歡,N代表沒能力或不喜歡。
(3)第三部即確定職業代碼。具體方法是:把所有肯定回答案按六種類型記總分,取最大的三個維度按由大到小的順序排列即可。
(4)第四步根據這個職業的三個字母碼在職業搜尋表中找職業,而對職業的喜歡又有所不同。如果這些職業都不理想,這可以三字字母碼重新排列,然後在職業表中查找,這樣,將喜歡的職業按順序排列。一般來說,這些職業會與前面填的理想的職業基本一致。
評價
霍蘭德的職業興趣理論及測量經過了歷史的檢驗,獲得了大量支持證據。職業的RIASEC分類也被其他職業興趣策驗吸收和借鑑。然而,霍蘭德的理論在我國只得到了部分的支持,故在使用我自我指導問卷時需要謹慎,自我指導問卷的跨文化的適用性還有待研究。