安徽省臨泉縣第一中學(臨泉一中)

安徽省臨泉縣第一中學

臨泉一中一般指本詞條

安徽省臨泉縣第一中學,建校於1939年,迄今已有七十多年的歷史。經過幾十年的發展,學校已由開創時的兩個班的初級中學,發展成為今天九十個應屆班的安徽省示範中學。

基本介紹

  • 中文名:安徽省臨泉第一中學
  • 外文名:LQYZ
  • 簡稱:臨泉一中
  • 創辦時間:1939年
  • 校訓:嚴謹、文明、求實、創新
  • 主要獎項:安徽省示範中學
  • 知名校友:谷國華、譚仁傑、高潔
  • 類別:公立
  • 現任校長:田九躍
  • 所屬地區:安徽省阜陽市臨泉縣
學校簡介,地理位置,師資規模,教學成果,領導班子,

學校簡介

自1939年建校至今,七十多年來,臨泉一中為社會培養了成千上萬的高中畢業生,為國家輸送了大批優秀人才,遍布祖國各地、分布各行各業;他們中,有已故的全國著名教授、學者、安徽師範大學黨委書記谷國華,有曾任中國人民最高審判廳廳長楊金琪,還有清華大學博士孫慶平、北京醫科大學博士劉新民;有現任江漢大學黨委書記譚仁傑;還有才華出眾的留美博士陳潁,留法博士陳勇,留德博士張俊潁,還有在中央領導身邊擔任翻譯、中央電視台經常露面的代慶利;還有受到毛主席、周總理親切接見的河南省著名豫劇表演藝術家高潔,臨泉一中培養的優秀人才難以盡數。近幾年又為清華、北大、還有人大、科大、浙大、復旦、西工大等名牌大學輸送一批優秀人才。 臨泉一中更有輝煌的現在。改革開放二十年來,特別是近年來,臨泉一中更是英姿勃發。優先發展和科教興國、科教興縣戰略使得一中如虎添翼。連年來,學校管理不斷完善,教學管理不斷加強,教師隊伍不斷壯大,教學環境不斷最佳化,教學質量逐年提高;高考升學率年年上台階,屆屆創輝煌。學校連續四年實現了年年跨大步,屆屆創輝煌的目標,獲得過得了社會各界一致好評,受到了縣委、縣政府明令嘉獎。

地理位置

安徽省臨泉第一中學(本校區)地址:安徽省阜陽市臨泉縣鮦臨西路138號
安徽省臨泉第一中學(東校區)地址:安徽省阜陽市臨泉縣四化路
臨泉第一中學

師資規模

學校占地6萬平方米,校內環境幽雅,雪松飄逸,翠柏挺拔,樓房有致,水塔高聳,花木流芳,四季清馨。教學區建有教學樓、科學館、圖書館、多功能廳、廳政辦公樓、食堂、學生公寓等主體建築。擁有教學樓三棟、實驗樓一棟、物理、化學、生物10個實驗室和兩個微機室,新建的具有現代化教學手段和教學設備,占地面積為7000平方米,集生、化、實驗室、微機室、語音、電教室、文體活動室、天文觀測台於一體的雄偉狀觀的科學館,氣立在學校南大門中央。學校有五棟教師宿舍樓,一棟男生宿舍樓,一棟女生宿舍樓,同時占地600平方米的教學樓已在07年完工,現代化的科學館已投入使用,現代化的教學設施教學手段為臨泉一中帶來突飛猛進的發展。同時有學生會、文學社兩大社團,豐富了同學們的課外生活。

教學成果

多年來,學校全面貫徹執行黨的教育方針政策,全面實施素質教育,以學生髮展為中心,堅持德育領先,以爭創為動力,激活學校內部管理機制,以科技為先導,逐步實現教育教學現代化,以爭創求發展,爭創中華名校,以質量求生存,堅持尊師重教,實施“名師工程”。特別近幾年,學校堅持以改革為動力,實施校長負責制、教職工聘任制、年級負責制,充分調動教職工的積極性。學校堅持以質量求生存,從全面提高學生素質抓起,改革傳統的處罰手段,對學生以教育引導為主,改革傳統教學模式,由應試教育向素質教育轉變,升學率、合格率、優秀率不斷提高。學校堅持以爭創求發展,爭創省示範高中,爭創中華名校。
臨泉一中2013年高考再創輝煌,理科考生蔣文明同學以657分全省第9名,獲阜陽市理科狀元;張俊強同學655分全省第13名,阜陽市第二名;牛家禾同學646分全省第41名;魏克藩同學640分全省第79名。以上四位同學均居阜陽市理科前10名。文科考生陶靜文614分獲縣文科狀元。一本達線1382人,二本達線2780人,三本達線3464人,應屆本科達線率91.3%。本科達線人數及達線率在阜陽市省級示範高中中名列前茅,連續多年受到縣委、縣政府的嘉獎。

領導班子

校長職責
一、貫徹執行黨的教育方針,執行上級黨委、教育主管部門的決議、決定,主持全校行政工作,確定全校師生工作措施,主持校務會議。
二、根據黨的教育方針和學校教育目標的要求,從學校的實際出發,制訂學校的遠期、中期和近期規劃(計畫),並監督、落實完成。
三、領導和管理學校的教學工作,合理地組織安排教學人員,保證教學計畫和教學大綱的實現,經常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育、教學改革的實踐活動。
四、領導和組織學校的思想政治教育工作,搞好精神文明建設,認真貫徹執行《中學生日常行為規範》,調查研究青少年學生的思想狀況及其特點,進行生動活潑地、有效地共產主義教育、愛國主義教育、團隊精神教育、社會主義民主和法制教育、勞動教育、道德教育和良好的心理教育,充分發揮班主任、政治教師、共青團、學生會的作用,密切學校與家長、社會的聯繫,加強學生校內外的思想教育工作。
五、領導體育衛生工作,貫徹執行《學校體育衛生工作暫行規定》,抓好體育課、課外體育活動和學校體育、衛生工作。
六、積極創造條件,組織學生參加生產勞動、公益勞動和服務性勞動,創造開展勞動和勞動技術教育的新經驗。
七、提高教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質,形成一支以骨幹教師為中心的教師隊伍。
八、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針,搞好教職工福利,管好校舍、校具、設備和經費。
九、負責建立健全各項規章制度,實施依法治校,抓好師生安全,保證學校正常的教學和工作秩序。
十、營造良好的校風、學風,美化、綠化、淨化學校環境,為師生員工創造一個良好的學習和工作條件。
十一、保障教代會和工會行使其職權,決定同教職工切身利益和學校建設與發展的重大問題。
教學副校長職責
一、負責貫徹黨的教育方針,按照教學計畫和教學大綱要求組織教學工作,按要求完成各項教學任務。
二、負責組織落實和審定教導處教學工作計畫、總結主持教學工作會議,提高教學質量。
三、負責組織檢查各項教學規章制度的執行情況,對教師工作進行督查與評價。
四、負責抓好學籍管理、教師管理、教學管理、考試管理和學生管理。抓好招生和畢業班工作。
五、負責抓好圖書館、實驗室、方正室、科學館的設備建設,為教學工作創造良好的條件。
六、負責抓好工會、黨團組織建設,主持召開教代會、團代會、黨組織會議,認真抓好學校民主管理。
七、負責完成校長或上級教育主管部門布置的其他工作。
總務副校長職責
一、負責組織制訂學校工作計畫、總結、規章制度、發展規劃等,並組織貫徹執行。
二、負責協助校長做好財務管理,建立健全財務制度,嚴格遵守財務紀律。
三、負責對學生公寓、食堂、醫務室、保管室、水電等後勤服務部門的監督管理與教育,確保“三個服務”。
四、負責抓好學校各項基建、設備、維修、招標、採購工作,抓好學校公產、公物管理工作。
五、負責抓好總務、財務、辦公室人員的思想教育工作,抓好後勤服務。
六、負責做好學校各種會議、材料、檔案、印章、接待、招待、來信來訪等工作。
七、負責完成校長或上級主管部門布置的其他工作。
政務副校長職責
一、負責組織做好師生的思想政治教育工作,做好教師考核評優、晉稱(職評)工作,調動教職工積極性。
二、負責組織抓好班主任隊伍建設,組織制定相關規章,主持召開相關交流會議,推廣優秀班主任經驗。
三、負責抓好學生德育教育、心理教育、紀律教育、組織和協助家長委員會工作。
四、負責做好學校計畫生育和女教職工工作,認真落實計生國策。
五、負責組織抓好學校教科研、新課程改革工作。
六、負責組織校際之間教科研學習考察與交流,組織撰寫學術論文。
七、負責完成校長及上級主管部門布置的其他工作。

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