臨沂市蘭山區半程鎮中心中學位於山東臨沂市,是一所公辦的中學。臨沂半程中學,是一所鄉鎮初級中學,位於“山東省文明鎮”、省級中心鎮半程鎮駐地。是省級綠色學校、市級規範化學校、市級教學示範校,市電化教學示範校,市教學工作先進單位。
基本介紹
- 中文名:臨沂市半程鎮中學
- 簡稱:半程中學
- 校訓:自強不息,追求卓越
- 創辦時間:1987年
- 所屬地區:臨沂市蘭山區
- 類別:公立中學
- 學校屬性:普通初級中學
- 主要獎項:山東省綠色學校、臨沂市規範化學校
- 現任校長:單洪武
學校簡介,隊伍建設,教學特色,辦學理念,辦學原則,
學校簡介
學校創建於1987年12月,占地111畝,現有44個教學班,2200名學生,185位教職工,校長單洪武。臨沂市蘭山區半程鎮中心中學位於山東臨沂市,是一所公辦的中學。臨沂半程中學,是一所鄉鎮初級中學,位於“山東省文明鎮”、省級中心鎮半程鎮駐地。是省級綠色學校、市級規範化學校、市級教學示範校,市電化教學示範校,市教學工作先進單位。學校創建於1987年12月,占地111畝,現有44個教學班,2200名學生,185位教職工,校長單洪武。
多年來,半程中學在各級黨委政府、教育主管部門的領導下,在“自強不息,追求卓越”的校訓地鼓舞下,以三個代表和科學發展觀為引領,以辦人民滿意學校為已任,以“培養品德高尚、人格健全、素質全面、個性張揚的社會主義建設者和接班人”為育人目標,以“以人育人,共同發展”為育人理念,以“以人為本,依法治校,質量強校,和諧發展”為辦學原則,不斷強化常規管理,積極深化教學改革,使學校各項工作全面發展。
隊伍建設
學校十分重視幹部隊伍建設,以教體局“團結、務實、創新、廉潔”為行為準則,以“六五四三二一”為工作要求,即“六個於”:樂於溝通,勇於負責,善於思考,勤於學習,重於實效,嚴於律已;“五個學會”:學會服從,學會合作,學會擔當,學會研究,學會反思;“四個注重”:注重細節,注重過程,注重積累,注重反饋;“三個高”:高要求,高效率,高質量;“兩個忌諱”:忌諱發牢騷,忌諱自由主義;“一個強化”:強化安全。形成一個德才兼備、團結和諧、敢於管理、善於管理、勇於開拓的領導班子。
學校更加注重教師隊伍的培養,通過理論學習、專家引領、名師帶動、外出考察、樣本教研、同伴互助等多種形式,使得教師不斷增強育人意識,完善知識與能力結構,提高科學素養、人文素養和藝術素養,使自己的能力不斷提高,業務更加精湛,品德更加高尚,境界得到提升,人格更加健全,形成了一支理念先進,師德高尚,業務精湛,高效精幹的教師隊伍。
學校非常重視嚴謹踏實的教風和合作勤奮的學風的營造,經過多年的努力,形成了“愛生敬業,團結協作,智慧育人,嚴謹治學”的教風和“相信自我,善於合作,自探究,敢於超越”的良好學風;營造了民主、和諧、愉悅、寬鬆的育人環境。
學校更加注重教師隊伍的培養,通過理論學習、專家引領、名師帶動、外出考察、樣本教研、同伴互助等多種形式,使得教師不斷增強育人意識,完善知識與能力結構,提高科學素養、人文素養和藝術素養,使自己的能力不斷提高,業務更加精湛,品德更加高尚,境界得到提升,人格更加健全,形成了一支理念先進,師德高尚,業務精湛,高效精幹的教師隊伍。
學校非常重視嚴謹踏實的教風和合作勤奮的學風的營造,經過多年的努力,形成了“愛生敬業,團結協作,智慧育人,嚴謹治學”的教風和“相信自我,善於合作,自探究,敢於超越”的良好學風;營造了民主、和諧、愉悅、寬鬆的育人環境。
教學特色
學校始終以教學質量為核心,注重向45分鐘要質量,著力進行課堂教學改革,努力構建高效課堂,最近舉行了大聽課活動進一步推動了課改,經過探索形成了以合作探究為核心的“八步12點”教學法成為學校的亮點,對提高教學質量和促進教師專業發展起到巨大作用。教學質量、特別是中考連年居同類學校第一。
學校十分重視德育工作,通過多種形式進行德育教育,建立了學校、家庭、社會一體的德育網路。把德育工作寓於具體的活動之中。愛國主義教育從熱愛班級做起,改變每周的升旗儀式方式,程式是:每班主持一次,全同同學都是國旗班隊員,班主任介紹升(護)旗手並致辭,全班集體宣誓,全校集體宣誓。這一改變,優勢明顯:介紹升(護)旗手,為全班、全校同學樹立了自己的明星,滿足了學生的追星願望;班級宣誓,展示了班級,鼓舞了士氣,全校宣誓,振奮了精神,弘揚了正氣。
學校十分重視德育工作,通過多種形式進行德育教育,建立了學校、家庭、社會一體的德育網路。把德育工作寓於具體的活動之中。愛國主義教育從熱愛班級做起,改變每周的升旗儀式方式,程式是:每班主持一次,全同同學都是國旗班隊員,班主任介紹升(護)旗手並致辭,全班集體宣誓,全校集體宣誓。這一改變,優勢明顯:介紹升(護)旗手,為全班、全校同學樹立了自己的明星,滿足了學生的追星願望;班級宣誓,展示了班級,鼓舞了士氣,全校宣誓,振奮了精神,弘揚了正氣。
辦學理念
校訓:自強不息,追求卓越
教 風:愛生敬業,團結協作,智慧育人,嚴謹治學。
學 風:相信自我,善於合作,自主探究,敢於超越。
育人目標:培養品德高尚、人格健全、素質全面、個性張揚的建設人才。
學 風:相信自我,善於合作,自主探究,敢於超越。
育人目標:培養品德高尚、人格健全、素質全面、個性張揚的建設人才。
辦學原則
以人為本,依法治校,質量強校,和諧發展。
育人理念:以人育人,共同發展。即:以行為影響行為,以品德培養品德,以能力提高能力,以理想樹立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格,實現學生、教師、學校共同發展。
學生誓詞:志存高遠,相信自我;文明守紀,真誠合作;聽從老師,幫助同學;自強不息,頑強拼搏;爭分奪秒,到校就學;提高效率,講求科學;我能成功,我能超越;奮鬥三年,成就自我!
育人理念:以人育人,共同發展。即:以行為影響行為,以品德培養品德,以能力提高能力,以理想樹立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格,實現學生、教師、學校共同發展。
學生誓詞:志存高遠,相信自我;文明守紀,真誠合作;聽從老師,幫助同學;自強不息,頑強拼搏;爭分奪秒,到校就學;提高效率,講求科學;我能成功,我能超越;奮鬥三年,成就自我!