臨朐縣第二實驗國小位於縣城彌河路西段南側1970號，東鄰縣建築勘察設計院，西靠石門小區，以桌球類教育和書法藝術教育為特色辦學項目，是全國足球特色學校、王羲之書法特色學校、山東省漢字書寫特色學校、省語言文字規範化示範學校、省依法治校示範校、省藝術教育示範校、省體育傳統項目學校、省電化教育試點學校、省教育工作先進單位和省級規範化學校。 學校籌建於1992年，建成於1993年，占地面積19661平方米，建築面積10406平方米，設計規模為30個教學班。學校創辦以來，確立了“一個都不能少”的核心理念和“行方思圓”的校訓，堅持規範與特色並重、傳承與創新兼修，方圓教育品牌建設成效顯著。學校立足學生需求，構建方圓課程，著眼學生髮展，實施方圓評價，圍繞教師成長，推進方圓引領，從而有效地引領了學校的特色發展。 1993年8月，從第一實驗國小分流出200名二年級學生到第二實驗國小就讀。1994年8月，作為臨朐縣第二所縣直國小，與第一實驗國小按照“就近入學”的原則開始劃片招生。1996年，學校發展到30個教學班，在校生1680人，教職工90人。之後，隨著人口城鎮化速度加快，招生片區內生源逐年增多，至2000年，學校規模擴展到45個教學班，在校生3026人，教職工142人。2017年，學校有44個教學班，在校學生2877人，教職員工122人。2018年，學校有45個教學班，在校學生2913人，教職員工130人。
基本介紹
- 中文名：臨朐縣第二實驗國小
- 校訓：踏踏實實做事 堂堂正正做人
- 創辦時間：1993
- 所屬地區：山東省臨朐縣
- 類別：公立國小
- 現任校長：安立忠
- 建築面積：8507平方米
簡介,規模,概況,活動,前景,榮譽,地圖信息,
簡介
臨朐縣第二實驗國小位於縣城彌河路1970號 郵編：262600
現任校長安立忠
學校始終以“為每個孩子的終身發展奠基”為辦學宗旨，秉承“以德立校，育人為本”教育理念，以“治天地之學問，樹方圓之人格，立高遠之志向”為追求目標，踐行“踏踏實實做事，堂堂正正做人”校訓，全面貫徹落實黨的教育方針。學校實施全員參與管理，“三管”（制度管理、民主管理、科學管理）“一評價”（捆綁式綜合評價）的管理模式，以科研創新為動力，規範辦學行為，突出辦學特色，全面推進素質教育，實現了學校持續、健康、穩步發展。
在上級領導的關心支持下，學校先後被評為“山東省規範化學校”、“山東省素質教育示範學校”、“山東省素質教育先進單位”、“山東省藝術教育示範校”、“山東省體育傳統項目學校”、“山東省衛生先進單位”、 “全國青少年才藝大賽優秀組織單位”以及“濰坊市素質教育重點項目示範學校”、“濰坊市德育工作先進單位”、“濰坊市示範家長學校”、“濰坊市校務公開先進單位”、“濰坊市安全工作先進單位”、“濰坊市民主管理先進單位”等。
規模
臨朐縣第二實驗國小建於1993年，占地35畝，建築面積8507平方米，內部設施完善，圖書、實驗儀器和音體美教學器材配備達國家一類標準。學校現有42個教學班，學生3698人。教職工123人，其中，中學高級教師2人，國小高級教師42人，具有本、專科學歷的教師98人，學歷達標率100%。
概況
自建校以來，學校始終將“踏踏實實做事，堂堂正正做人”作為校訓，已深入到每一位師生的心中。為了讓每一個學生享受到最優質的教育，學校緊緊圍繞“建設規範加特色的現代化學校，培養合格加特長的創新型學生”的辦學宗旨，本著“全員參與、分級管理、責任到人”的原則，大力推行“三自”（領導自律、教師自覺、學生自治）“二管”（制度管理、民主管理）“一評價”（綜合評價）的管理模式，以科研創新為動力，突出辦學特色，倡導廉政文化建設，全面推行素質教育。
全體教師時刻牢記“為每一個學生的終身發展奠基”的育人宗旨，向每個學生做出鄭重承諾：愛生敬業，嚴教善導，合作創新。花開花落十餘載，所有學生已做到了“樂學，善思，合作，探究”，湧現了一大批品學兼優的學生，有兩名學生被省教育廳、團省委評為“齊魯小名士”，真正實現了師生“治天地之學問，樹方圓之人格，立高遠之志向”的教育理想。
活動
為進一步促進校園廉政文化建設，我校將廉政教育與學校的教育教學工作緊密結合起來。一是結合學校的校園文化建設，營造濃厚的廉政文化建設氛圍。設定廉政文化長廊，定製了百餘幅標語牌，每個辦公室張貼了承諾標語，校園內設定了二十多塊廉政宣傳版面，展示師生剪紙、繪畫、手抄報、書法、廉政小故事讀後感等。二是結合學校的班級規範化管理，每個教室門口張貼了班級精神牌，在教室內學生成果展示牌和課程表、值日生表、作息時間表旁邊都張貼了廉政格言。每學期都開展了以“廉潔做人，誠信守紀”為主題的班會。三是結合學校開展的書香校園文化建設，購買了部分廉政方面的書籍，建立廉政書庫，印製了《廉潔??童年的印記》校本教材，引導學生蒐集閱讀廉政方面的書籍，如《敬廉崇潔讀本》等低年級學生朗誦廉政三字經、廉政拍手歌、廉政童謠。讀廉政書籍，背廉政童謠成為學生讀書的重要內容。學生製作了精美的廉政格言小書籤，放在課本中，隨時閱讀，受到教育和薰陶。四是結合學校的親子工程建設，開展了“小手牽大手”活動。學生和家長同讀廉政小故事，將廉政文化延伸到家庭、社會。五是結合學校的書法訓練活動，引導學生將廉政格言、廉政詩詞作為書法作品內容，讓學生在一筆一畫中受到潛移默化的廉政教育。六是將廉政教育融入“六一”兒童節、學校藝術節等學生的活動中，開展“講文明誠信、做合格小公民”演講比賽、廉政古詩文朗誦比賽、廉政手抄報展，同時，在舞蹈、歌詠、快板、手工製作、剪紙等活動中都體現廉政主題。七是結合教師節、婦女節等節日，舉行教師“講廉潔、樹師德”演講比賽、“愛祖國、講奉獻”卡拉ok大賽等。八是結合黨員的培訓學習，開展廉潔從教主題教育活動，讀廉政圖書，觀廉政影片，每學期黨員寫廉政筆記五千餘字。
前景
同時，每學期都開展以廉政為主題的國旗下講話，對學生進行廉潔教育。為展示廉政文化建設成果，學校還建立了廉政活動展室，整理完善了各種廉政文化建設檔案材料。
榮譽
校園廉政文化建設，有力地促進了學校的教育教學工作，素質教育得到了深入實施。學校先後獲得全國教科研工作先進單位、山東省規範化學校、山東省素質教育示範校、山東省藝術教育示範校、山東省體育傳統項目學校、山東省省級衛生先進單位、市文明單位、市德育工作先進單位、市宣傳工作先進單位、市優秀家長學校等100餘項榮譽稱號。
地圖信息
位置：彌河路1970
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