胡曉研

男,1955年出生於長春市。6歲隨父母遷回老家—長春市郊區,在那裡讀完了國小、中學。1972年年末高中畢業,隨後返鄉務農。1973年被任命為所在大隊的民兵營長兼治保主任。1976年被推薦到長春郊區師範學校讀語文科,畢業後被分配到長春市第11高中任語文教員。1980年考入東北師大中文系,1984年本科畢業後,師從劉伶先生攻讀語言學碩士學位,1987年研究生畢業後留系從事理論語言學和套用語言學的教學、科研工作至今。

基本介紹

  • 中文名:胡曉研
  • 國籍:中國
  • 出生地:長春市
  • 出生日期:1955年
簡介,主要學習工作簡歷,社會學術兼職,主要論文目錄,獲獎情況,參加國際學術會議,

簡介

1990年任講師,1997年任副教授。1988年受聘于吉林省聾兒語言聽力康復中心任語言學顧問。2002年3月—2004年2月受東北師大委派在韓國東新大學中文系搞對韓漢語教學工作。兩次參加韓國中國人文學會學術研討會,並加入韓國中國人文學會成為會員。

主要學習工作簡歷

1973年至1976年在長春郊區永春公社長嶺子大隊工作。
1977年至1978年在長春郊區師範學校讀書。
1978年至1980年在長春市第11高中語文教員。
1980年至1984年在東北師大中文系讀書,獲東北師大文學學士學位。
1984年至1987年在東北師大中文系讀研究生,獲吉林大學文學碩士學位。
1987年至1990年在東北師範大學中文系任助教。
1990年至1997年在東北師範大學中文系任講師。
1997年至現在任東北師範大學文學院副教授。
2002年3月至2004年2月在韓國東新大學任交換教授。
2004年3月回東北師大文學院任副教授。
2007年任東北師大文學院文學院教授

社會學術兼職

現任文學院語言學專業黨支部書記;中國殘疾人康復協會聽力語言康復專業委員會委員;[韓國]中國人文學會會員;吉林省語言學會理事。
曾為東北師大對外漢語教學中心和吉林國際語言文化學院的留學生開設過漢語聽力和初、中、高級漢語等課程;為日本短期漢語學習班開設過漢語會話課程;為香港短期國語沉浸班開設過國語語音和漢語口語語法等課程。也曾受聘于吉林大學為漢語言文字學研究生講授《現代語言學導論》課。
2002年3月至2004年2月在韓國東新大學任交換教授期間,在韓國東新大學中文系開設了《高級中國語會話》、《中級中國語會話》、《初級中國語會話》、《基礎中國語作文》、《實用中國語表現練習》、《韓國學生語音偏誤分析》、《韓國學生語法偏誤分析》等課程。
指導研究生情況
1998年——2002年指導碩士研究生兩屆兩名,其中一名考取博士研究生。
現在正在指導兩名漢語言文字學碩士研究生,兩名教育碩士研究生。
主要科研方向
普通語言學理論;語法理論;對外漢語教學;聾兒語言聽力康復。
主要科研項目
東北師範大學“315教改實驗項目”,主持,項目經費5000元(2004——2005)。
“聾兒語言康復訓練與評估”國家教委人文社會科學研究“九五”規劃項目,第二位(1996——1999)。教科社廳[1996]7號。
“句法語義研究”東北師大哲學社會科學項目(1993——1994)。

主要論文目錄

1、《“經濟原則”制約下的語音現象解釋——談國語中的“ia”、“ua”中的“a”音素》 《吉林工程技術師範學院學報》(教育研究版)2004年第7期。
2、《韓國學生語法偏誤的分析與糾偏正誤的思考》 [韓國]《中國人文科學》,第27輯,2003年12月。
3、《現代日漢語言比較綱要》(Ⅰ) 《北華大學學報》,2003年第1期。
4、《現代日漢語言比較綱要》(Ⅱ) 《北華大學學報》,2003年第4期。
5、《稱呼語與精神文明建設》 《文明導刊》,2003年第10期。
6、《體態語與人的文明行為》 《文明導刊》,2003年第7期。
7、《韓國學生學習漢語中的困惑分析與解惑策略》 [韓國]《人文社會科學研究》,第9輯,2002年12月。
8、《漢語中“被”字句的句法語義分析》 [韓國]《中國人文科學》,第25輯,2002年12月。
9、《文明用字與精神文明建設》 《文明導刊》,2002年第3期。
10、《精神文明建設必須清除語言污染》 《文明導刊》,2002年第1期。
11、《概念界定中“最小”的角度分析》 《東北師大學報》(中國語言文學教學研究專輯),2002年10月。
12、《語言文明建設是精神文明建設的一項基本工程》 《文明導刊》,2001年第12期。
13、《高師教師要做使用規範口語的表率》 《中國社會發展戰略研究文匯》,中國城市出版社,1998年10月。
14、《論聾兒語言思維康復的理論根據及對策》 《社會科學探索》,1996年第3期。後被《高等學校文科學報文摘》(1997年第二期)轉載。
15、《語言學理論的實踐意義說略》 《教學研究》,1996年第2期。
16、《高師教師要做使用規範口語的表率》 《教學研究》,1995年第3期。
17、《新型外來語現象透視》 《新文化報》,1994年第23期。
18、《強化修辭律探微》 《新文化報》,1994年第20期。
19、《漫話言語形象和現代交際》 《新文化報》,1994年第14期。
20、《理解性語言和表達性語言》 《聾兒康復》,1994年創刊號。
21、《語言和言語》 《聾兒康復》,1994年創刊號。
22、《聾兒語訓淺談》 《聾兒康復》,1994年創刊號。
23、《簡論“被”的詞性及其句法功能》 《長春師院學報》,1993年第4期。
24、《淺談古人對話的交際效果》 《現代交際》,1993年第7期。
25、《聾兒語言思維康復簡論》 《中國殘疾人康復協會聽覺言語康復專業委員會首屆學術年會論文彙編》,1993年12月。
26、《語言層級結構體系立體透視》 《東北師大學報》,1993年增刊(2)。
27、《家庭聾兒康復的語言學原則及其相關問題》 《東北師大學報》,1993年增刊(1)。
28、《現代漢語存現句結構形式說略》 《東北師大學報》,1993年增刊(1)。
29、《試論句法結構中的顯隱意義》 《語言文學集》(1),東北師範大學出版社,1991年9月。
30、《“烏龜”與民族文化》 《城市時報》,1991年2月23日。
31、《“駕返瑤池”觀感》 《城市時報》,1991年1月19日。
32、《“商店”及其他》 《城市時報》,1991年5月18日。
33、《宋大成和體態語》 《城市時報》,1991年7月6日。
34、《“二舞演”辦公室隨想》 《城市時報》,1990年12月1日。
35、《現代漢語存現句顯隱意義探微》 《錦州師院學報》,1988年第3期。
36、《長春語義學討論會略述》 《東北師大學報》,1988年第2期。
37、《長春語義學討論會會議紀要》 《漢語學習》,1988年第2期。
學術著作與教材
1、《語文學科研究動向》(合著),東北師範大學出版社,2001年8月版。
2、《現代漢語》(合編),東北師範大學出版社,1998年5月版。
3、《語文基礎知識詞典》(合編),吉林文史出版社,1997年8月版。
4、《中華語海》(編委),東北師範大學出版社,1996年12月版。
5、《中學百科全書》(語文卷)(合編),北京師範大學出版社、華東師範大學出版社東北師範大學出版社,1994年6月版。
6、《語言散論》(合著),吉林教育出版社,1994年10月版。
7、《小學生詞語手冊》(主編),吉林文史出版社,1992年版。
8、《東西方藝術詞典》(合編),吉林教育出版社,1992年4月版。
9、《通向有聲世界之路——聾兒康復知識問答》(合編),吉林省教育音像出版社,1991年8月版。
鑑定成果目錄

獲獎情況

1、1984年被東北師範大學評為優秀畢業生。
2、《現代日漢語法淺析》獲中國東北語法修辭學會優秀論文(1989)。
3、《強化修辭律初探》獲中國東北語法修辭學會優秀論文(1990)。
4、獲東北師範大學1993——1994優秀教學獎。
5、獲東北師範大學1994——1995優秀教學獎。
6、獲東北師範大學1995——1996優秀教學獎。
7、獲東北師範大學1996——1997優秀教學獎。
8、獲東北師範大學1996年先進工作者。
9、被評為中共東北師大委員會1998——2000院(系)、處級優秀共產黨員。
10、被評為東北師大1998——2000年度校級工會積極分子。
11、《聾兒語言思維康復簡論》獲中國殘疾人康復協會聽力語言康復專業委員會優秀論文一等獎(1993)。
12、《語言散論》獲吉林省優秀圖書二等獎(1995)。
13、《高師教師要做使用規範口語的表率》獲“十五期間西部經濟社會文化協調發展”學術研討會優秀論文一等獎(2001)。
14、《論聾兒語言思維康復的理論根據及對策》被評為吉林省語言學會第二屆科研成果一等獎(2001)。
15、《韓國學生國語發音偏誤現象的分析與思考》被評為吉林省語言學會第八次學術研討會論文一等獎(2004)。

參加國際學術會議

1、2002年11月16日,在韓國的全北大學參加韓國?中國人文學會2002年度學術年會。並在大會上發表論文《漢語中“被”字句的句法語義分析》。該論文會後被收入韓國?中國人文學會會刊《中國人文科學》(第25輯)。
2、2003年11月15日,在韓國的全南大學參加韓國?中國人文學會2003年度學術年會,並在大會上發表論文《韓國學生語法偏誤的分析與糾偏正誤的思考》。該論文會後被收入韓國?中國人文學會會刊《中國人文科學》(第27輯)。

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