胡凡剛

學習及工作經歷

1990.09--1994.07在山東師範大學電教系讀大學本科

1994.08—1997.07在曲阜師範大學電教系任教1997.09--2000.06在曲阜師範大學攻讀教育學原理碩士

2003.09—2006.06在華南師範大學讀博，畢業後回曲阜師範大學信息技術與傳播學院任教。

目前主要給本科生和研究生講授“學習科學與技術”、“影視藝術哲學”、“教育技術學原理”、“教育技術比較研究”等課程。

目前主要從事教育技術理論與實踐、影視藝術文化傳播、網路學習與心理、教育虛擬社區與遠程職業教育等方面的研究工作。

1.2009年9月-2011年9月，教育虛擬社區套用於遠程職業教育研究（ECA090454，3萬元），全國教育科學‘十一五’規劃2009年度重點課題，主持，在研。

2.2008年12月-2010年12月，網路社區中生態交往的理論與實踐研究（08CTQJ01 ，2.5萬元），山東省社科規劃項目，主持，在研。

3.2009年12月-2011年12月，教育虛擬社區中的技術文化研究（編號：200903039，經費2萬元），山東省博士後專項資金創新項目，主持，在研。

4.2002年9月－2005年9月，《信息化進程中的教育技術發展研究》——子課題“影響網路學習質量的模式、策略與評價研究”（AYA010034），全國教育科學“十五”規劃重點課題，已結題，鑑定優秀。

5. 2005年12月-2008年4月，網路環境下教師專業發展模式的構建及套用研究，山東省高等學校教學改革立項項目, 五人第三，已結題。

6.2002年11月－2004年11月，“網路教學的模式、策略與評價研究” （J02Y08，0.8萬元）山東省教育廳人文社科研究項目，五人第二，已結題。

7.2002年12月－2004年10月“網路文化的發展現狀、趨勢及對策研究” 山東省文化廳重點課題，主持，已完成。

8.2005年9月－2007年12月，基於網路社區平台的《學習科學與技術》課程教學模式研究，校教學改革項目，主持，已結題。

9.2007年7月－2010年7月，教育虛擬社區與學習交往研究，博士科研啟動基金（3萬元），主持，在研。

10.1997年7月－1999年9月，基於網路的學習模式研究，曲阜師範大學教改項目，主持，已完成。

11.1998年10月－2000年10月，認知心理學與教育技術的結合，曲阜師範大學科研項目（0.2萬元），主持，已完成。

12.專業課《學習科學與教育技術》2009年被評為曲阜師範大學校級精品課程（1萬元），主持。