基本介紹
- 中文名:肖曉陽
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 教師級別:特級
- 教學主張:教玩合一,學玩合一
福建教育學院特級教師,主要論著,主要論文,肖曉陽根藝作品,肖曉陽盆景作品,肖曉陽珍藏奇石,肖曉陽創新摺紙,肖曉陽美術書法作品,指導學生工藝畫作品,
福建教育學院特級教師
是中華詩詞學會會員、中國楹聯學會會員、中國詩鐘研究委員會委員、中國盆景藝術家協會會員、中國根藝美術學會會員、中國音協二胡學會會員、福建音協胡琴藝術專業委員會理事、福建詩詞學會理事。涉獵詩聯、書畫、盆景、賞石、根藝、二胡、武術、工藝畫等領域,對創新摺紙、詩鐘、盆景等均有深研,著有《摺紙藝術》、《詩鐘津梁》、《樹木盆景》、《求索綜合實踐活動常態化之路》(副主編)、《魅力霞浦》等專著。參與全國“十五規劃”教育部重點課題《綜合實踐活動與師資建設》研究,十多項成果獲全國、省級一二等獎。屢屢承擔全國、省級各類教師培訓講座與教學。
教學主張:教玩合一,學玩合一。
教學感言:或恐讀多行事少,常憂己淺誤人深。
主要論著
1.《摺紙藝術》(福建教育出版社)
2.《樹木盆景》(福建教育出版社)
3.《詩鐘津梁》
4. 《求索綜合實踐活動常態化之路》(廈門大學出版社,副主編)
5.《書法練習指導》(福建教育出版社,執行副主編)
主要論文
1.《高中研究性學習規範化研究》
2.《高中研究性學習有效實施研究》
3.《綜合實踐活動專職教師的角色定位及要求》
4.《論綜合實踐活動案例的設計與編寫》
5.《勞技教師向綜合實踐活動專職教師轉型的思考》
6.《關於通用技術學生設計學習載體的思考》
7.《“結構與穩定性”教學問題探析》
8.《“簡單結構設計”中應當明確的問題》
9.《盆樹設計概要》
10.《繪圖設計盆景造型》
11.《定型、定勢、定面》
12.《論盆樹的樹冠布局》
13.《盆樹動感力感探源》
14.《雙乾樹造型》
15.《雙乾樹造型設計實例分析》
16.《榆樹、雀梅樁的栽植》
17.《霞浦盆景製作技藝述要》
18.《榆樁隆乾法》
19.《盆樹改造一例》
20.《<寒江詩意圖>創作杞記》
21.《論根藝創作的“三象”》
22.《論根藝的配座》
23.《詩鐘剔瑕》(《首求合律》)
24.《閒話作聯》
25.《閒話摺紙》
26.《閒話玩石》
27.《閒話制謎》
主要講座(教學)
1.《摺疊剪紙》
2.《創新摺紙》
3.《製作植絨畫》
4.《製作紙漿畫》
5.《製作紙貼畫》
6.《家庭工藝畫製作》
7.《國小綜合實踐活動簡易手工課程開發》
8.《教師藝術素養的養成》
9.《腹有詩書氣自華》
10.《賞玩奇石》
11.《根藝創作與欣賞》
12.《走進盆景世界》
13.《燈謎與姓名謎創作》
14.《對聯創作與鑑賞》
15.《詩鐘創作與欣賞》
16.《危難自救》
17.《綜合實踐活動的教師素質》
18.《高中研究性學習課程資源開發》
19.《研究性學習的有效實施》
20.《綜合實踐活動的案例設計與編寫》
21.《校本課程與綜合實踐活動整合》
22.《綜合實踐活動中的問題思考》
23.《通用技術教材教學若干問題的思考》
24.《通用技術教材內容的修改與拓展》
25.《通用技術模組2設計載體分析》
26.《高中通用技術課程學生設計載體的思考》
肖曉陽根藝作品
肖曉陽根藝崇尚天然,力求少雕,選材精妙,形象生動,意趣盎然。
肖曉陽盆景作品
肖曉陽盆景以“樹形樹”為主,多用榔榆,造型採用截乾蓄枝,崇尚嶺南派枝法,講究樹冠的布局設計。
肖曉陽珍藏奇石
肖老師磨杵齋奇石以天然畫面石和造型石為主,石種多為長江石,另有靈璧石、呂梁石、武陵石、彩釉石、黃蠟石、風礪石、金山青等,尤重品質。
肖曉陽創新摺紙
肖曉陽創新摺紙不用剪刀、糨糊、畫筆,僅用一張(或兩三張)正方形紙和純粹摺疊的方法,表現別具一格的生動形象。
肖曉陽美術書法作品
本相冊選取肖曉陽偶一為之的國畫、書法、寫生、木雕壁掛作品。