《聽兒歌 學說話:生活物品》主要內容：兒歌是嬰幼兒學習語言的啟蒙文學。它貼近生活，語言淺近，講究韻律，最容易為孩子們所接受。兒歌的口耳相傳，培養了孩子們對於語言的感受能力。這種學習語言的方式，符合他們的天性，在遊戲中學，在誦唱中學，在情趣中學，入於耳，根於心，潛移默化，經久不忘。
《聽兒歌 學說話:生活物品》主要內容：兒歌是嬰幼兒學習語言的啟蒙文學。它貼近生活，語言淺近，講究韻律，最容易為孩子們所接受。兒歌的口耳相傳，培養了孩子們對於語言的感受能力。這種學習語言的方式，符合他們的天性，在遊戲中學，在...
《聽兒歌學說話》是2008年出版的書籍，作者是中央教育科學研究所早期教育研究中心。《聽兒歌 學說話:交通設施》以日常生活中常見物品為內容，配以富有韻律感的兒歌，讓孩子邊認物，邊聽兒歌，不僅豐富了孩子對周圍事物的認知，有利於他們...
聽兒歌，認物品，學說話。內容簡介 《聽兒歌 學說話:水果蔬菜》主要內容：兒歌是嬰幼兒學習語言的啟蒙文學。它貼近生活，語言淺近，講究韻律，最容易為孩子們所接受。兒歌的口耳相傳，培養了孩子們對於語言的感受能力。這種學習語言的...
但兒歌的內容往往十分淺顯,易為幼兒所理解,或單純集中地描摹、敘述事件,或於簡單有趣的韻語中表明普通的事理。例如,聖野的兒歌《布娃娃》:“布娃娃/不聽話/餵她吃東西/不肯張嘴巴。”於天真稚氣中表達了幼兒對周圍生活的模仿和思考...
生活是寶寶語言發育之源 交流讓父母理解寶寶的“語言”遊戲激發寶寶學習語言的興趣 讓寶寶聽兒歌學說話 進入語言訓練 把握寶寶語言能力發育的特點 激發寶寶語言的訓練 擺脫語言障礙 抓住寶寶睡與醒的時機 把握寶寶自發的發聲機會 第二堂課 ...
《聽兒歌 學說話:水果蔬菜》主要內容：兒歌是嬰幼兒學習語言的啟蒙文學。它貼近生活，語言淺近，講究韻律，最容易為孩子們所接受。兒歌的口耳相傳，培養了孩子們對於語言的感受能力。這種學習語言的方式，符合他們的天性，在遊戲中學，在...
《聽兒歌 學說話:花草樹木》主要內容：兒歌是嬰幼兒學習語言的啟蒙文學。它貼近生活，語言淺近，講究韻律，最容易為孩子們所接受。兒歌的口耳相傳，培養了孩子們對於語言的感受能力。這種學習語言的方式，符合他們的天性，在遊戲中學，在...
