《聲色畫卷 呈現不一樣的精彩》總計五章十三節，由中國國際廣播出版社於2019年10月出版發行，主要是一本關於運用電子白板最佳化幼稚園音樂集體教學活動的實踐研究圖書。
基本介紹
- 中文名：聲色畫卷 呈現不一樣的精彩
- 作者：殷穎
- 出版時間：2019年10月
- 出版社：中國國際廣播出版社
- 頁數：216 頁
- ISBN：978750784558
- 類別：中國小教輔
- 定價：45 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,目錄簡介,
內容簡介
從幻燈片到投影儀到電子白板，科技的不斷進步給予了世界無限的可能，也賦予了我們不一樣的精彩。教師是教育的靈魂，幼兒是教育的主體。讓師生更加緊密地融合，使教育更加愉悅的開展，令靈魂和主體碰擦出絢爛的火花。《聲色畫卷 呈現不一樣的精彩》主要是一本關於運用電子白板最佳化幼稚園音樂集體教學活動的實踐研究圖書。
作者簡介
殷穎，上海市閔行區萬源城幼稚園教師兼信息主管，中共黨員，一級教師。曾獲得閔行區校本信息化套用先進個人、閔行區“十佳師德標兵提名”、 閔行區教育系統新聞宣傳優秀通訊員、教育系統工會信息工作先進個人、閔行區教育系統“優秀團員青年”、“閔教杯”教學論壇三等獎、中國兒童青少年“威盛中國芯”計算機表演賽上海賽區競賽優秀組織教師。
目錄簡介
第一章 嘗試——來自時代的需要 001
第一節 教育的進步：電子白板最佳化音樂教學的價值與研
究意義 003
一、理解電子白板運用的理論意義 003
二、發現電子白板運用的實踐意義 003
三、認可電子白板運用的研究價值 004
第二節 曾經的探索：電子白板最佳化音樂教學的實踐現狀 005
一、國內外套用電子白板最佳化教學活動的軌跡 005
二、套用電子白板最佳化音樂活動的教學突破 006
第二章 思索——來自對未來的嚮往 007
第一節 理解核心概念 009
第二節 探索目標價值 010
第三章 探究——來自對過程的採獲 011
第一節 多層次的使用情況分析 013
一、電子白板最佳化音樂教學的套用情況調查 013
二、電子白板最佳化音樂教學的轉化趨勢 014
第二節 多方位的研究前期準備 017
一、重視教師的套用能力培訓 017
二、重視幼稚園軟硬體設備的支持 019
第三節 多元化的設計原則研究 020
一、關注教師操作的可行性 020
二、關注音樂活動的過程性 021
三、關注白板功能與音樂活動的優勢組合 022
第四節 多樣化的方案設計研究 024
一、歌唱活動的方案最佳化 024
二、音樂遊戲活動的方案最佳化 078
三、律動活動的方案最佳化 084
四、打擊樂活動的方案最佳化 090
第五節 基於“電子白板最佳化音樂教學”資源庫的建立與最佳化 123
一、教學資源庫的建立 123
二、教學資源庫的最佳化與完善 130
第六節 電子白板最佳化音樂教學的組織實施研究 132
一、電子白板最佳化音樂教學的幼兒發展探究 132
二、電子白板最佳化音樂教學的教師指導探究 134
第四章 成效——來自邁出的那一步 137
第一節 我們的進步 139
一、巧用互動特性，“最佳化”師幼互動 139
二、巧用白板資源庫，“豐富”音樂課堂 140
三、巧用白板工具，“活化”教學過程 141
四、記錄教學痕跡，“易化”教學難點 142
第二節 優質活動賞析 144
第三節 實踐中的感悟 168
第五章 思考——來自行動後的回味 183
參考文獻 199
