聖學與治道:明前期四書學的傳承與國家文治轉向研究

聖學與治道:明前期四書學的傳承與國家文治轉向研究

《聖學與治道:明前期四書學的傳承與國家文治轉向研究》是2023年山東大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:聖學與治道:明前期四書學的傳承與國家文治轉向研究
  • 作者:李谷悅
  • 出版時間:2023年8月
  • 出版社:山東大學出版社
  • ISBN:9787560777894
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《聖學與治道——明前期“四書學”的傳承與國家文治轉向研究》一書對明前期“四書學”傳承與國家文治轉向的關係加以研究,從一個側面、一個片段呈現了“四書學”的發展與國家政治運作、社會治理之間的互動關係,是一部頗具創新價值的“四書學”研究著作。

圖書目錄

緒論
第一章 明代“四書學”興起的背景
第一節 兩宋“四書學”的發展歷程
第二節 元代“四書學”的發展歷程
第三節 宋、元“四書學”的遺產
第二章 明代“四書學”史總說
第一節 明代“四書學”現存著述
第二節 明代“四書學”史分期與“四書學”著述分類
第三章 洪武朝君主政治與“四書學”
第一節 明朝開國儒臣的功績與明太祖初遇“四書學”
第二節 洪武朝文化政策與“四書學”的運用
第三節 洪武朝君主專制強化及其影響
第四節 “罷黜孟子配享”事件與《孟子節文》的編修
第五節 洪武朝政治文化的成因
第四章 “靖難之役”與《四書大全》
第一節 “靖難之役”及其對明前期“文治”轉向的影響
第二節 《四書大全》的編修與“文治”影響
第五章 明前期教育體系、科舉制度與“四書學”
第一節 明前期教育體系與“四書學”
第二節 明前期科舉制度的確立與變革
第三節 明前期科舉制度對“四書學”的影響
第四節 “四書學”與明前期國家“文治”的轉向
結語:肅殺,踐履與革新
參考文獻
後記

作者簡介

李谷悅,1986年生,吉林省吉林市人。南開大學歷史學博士,湖南大學中國史博士後,現為山東大學馬克思主義學院(威海)教師。曾在《史學月刊》《古代文明》《原道》等刊物上發表學術論文十餘篇,參與國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目多項,目前主持省級社科基金項目1項。研究方向為傳統學術思想史、中國近現代史基本問題、中華優秀傳統文化。

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