考研英語複習筆記·英譯漢2011

考研英語複習筆記·英譯漢2011

《英譯漢(2011)》內容簡介:每年全國研究生入學考試前兩個月,新東方都會組織考研名師進行全國性的考前衝刺免費串講活動,希望能夠對每年參加研究生入學考試的百萬學子有所幫助。2007年12月8日下午,我在北京新東方學校水木清華校區檢查工作時,碰到了前來參加集團組織的2008年度新東方“走向未來”全國研究生人學考試考前衝刺大串講活動的張戈。寒暄幾句之後,張戈突然問及能否給我提個要求。我隨即回答說只要是我能夠做的,我肯定會盡力幫助。張戈和武漢新東方學校的幾位同事用了幾年的時間,準備編輯出版一套能夠對考研學子複習備考有所幫助的英語學習用書,他們希望我能夠為這套書寫個序。

基本介紹

  • 書名:考研英語複習筆記•英譯漢2011
  • 出版社:武漢大學出版社
  • 頁數:200頁
  • 開本:16
  • 品牌:武漢大學出版社有限責任公司
  • 作者:童玲 吳衛平
  • 出版日期:2010年4月1日
  • 語種:簡體中文, 英語
  • ISBN:730707690X, 9787307076907
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

基本介紹

內容簡介

《英譯漢(2011)》:新東方,考研英語名師傾力之作,新東方高級副總裁陳向東博士竭力推薦並親自作序。

作者簡介

童玲,武漢大學英語語言學及套用語言學碩士,主要研究方向為英語教學法。新東方教育科技集團2003年度及2004年度優秀教師。擁有豐富的英語教學經驗,並且善於在教學中總結經驗,銳意進取,努力摸索出一套適合各類學生理解和接受的教學模式,尤其在考研英語翻譯的教學中,以真題為依託,總結了一套簡化翻譯難度的實戰技巧,以便讓考生在最短的時間內掌握破解考題的“利器”。曾參與編寫《商務交際英語》、《大學英語英漢雙解詞典》、《大學英語六級快捷闖關技巧》等各類英語書籍。
吳衛平,英語語言學碩士。現執教於武漢理工大學外國語學院。長期致力於英語語言學、英語測試學、英語辭彙學研究,並從事英語一線教學,有十餘年的四六級、考研、托福、雅思等英語考試培訓經驗。曾多次參加考研英語閱卷和命題研究工作,對考研英語大綱和歷年考研英語試題命題規律把握準確,對國內外各種考試有系統的研究。

圖書目錄

第一章 概述
第一節 翻譯的標準
第二節 翻譯的過程
第三節 翻譯考試的準備
第四節 翻譯的解題步驟

第二章 辭彙翻譯技巧
第一節 詞義的選擇
第二節 詞義的引申
第三節 詞義的轉換
第四節 詞義的增補
第五節 詞義的省略
第六節 詞的指代
第七節 非謂語動詞
第八節 專業辭彙或術語
第九節 固定搭配

第三章 辭彙綜合模擬自測及參考譯文
第一節 辭彙考點綜合模擬自測50句
第二節 參考譯文

第四章 句法翻譯技巧
第一節 英漢句法差異概述
第二節 定語從句
第三節 狀語從句
第四節 名詞性從句
第五節 被動語態
第六節 否定結構
第七節 比較結構
第八節 倒裝結構
第九節 插入結構

第五章 句法結構綜合模擬自測與參考譯文
第一節 句法結構綜合模擬自測30句
第二節 參考譯文

第六章 1994w2009年考研英譯漢真題及解析
第七章 1994——2009年考研英譯漢真題全文參考譯文
第八章 英譯漢模擬試題十篇精選及解析
第九章 重要語法知識點回顧
第一節 時態
第二節 語態
第三節 語氣
第四節 動詞不定式
第五節 動名詞
第六節 分詞
第七節 簡單句和並列句
第八節 名詞性從句
第九節 定語從句
第十節 狀語從句
第十一節 倒裝
第十二節 強調
第十三節 否定
附錄1:2010年考研英語英譯漢真題及參考答案
附錄2:2005年考研翻譯評分細則

序言

每年全國研究生入學考試前兩個月,新東方都會組織考研名師進行全國性的考前衝刺免費串講活動,希望能夠對每年參加研究生入學考試的百萬學子有所幫助。2007年12月8日下午,我在北京新東方學校水木清華校區檢查工作時,碰到了前來參加集團組織的2008年度新東方“走向未來”全國研究生人學考試考前衝刺大串講活動的張戈。寒暄幾句之後,張戈突然問及能否給我提個要求。我隨即回答說只要是我能夠做的,我肯定會盡力幫助。張戈和武漢新東方學校的幾位同事用了幾年的時間,準備編輯出版一套能夠對考研學子複習備考有所幫助的英語學習用書,他們希望我能夠為這套書寫個序。
說起來,這套書的幾位作者,張戈、童玲、劉暢和吳衛平,我都非常熟悉。人的一生有無數記憶,有些會隨著時間的流逝而淡忘,有些則不會。好比我與他們四人之間的往事,現在回想起來,仍然歷歷在目。
童玲和張戈是當年我創建武漢新東方學校時招到麾下的第一批天才般的教師。童玲在武漢大學任教,並在當時武漢的國內考試培訓領域享有很高的聲望,是現任武漢新東方學校校長李杜極力薦舉的才女。只一面,就知大家為何稱她為“女俠”了,英姿颯爽,為人率真。
張戈來應聘的時候雖然大學剛剛畢業,但在大學裡他是學生會主席,並且利用業餘時間做了幾年的教師,富有激情,活力十足。第一次面試的時候他風塵僕僕地從外地趕到武漢,大嗓門,不拘謹,極有做事的欲望和衝動,我非常喜歡,印象頗深。
劉暢和吳衛平,應該屬於武漢新東方新生代的教師代表,年齡不大,經驗不淺,憑藉厚實的知識積累和認真踏實的教學態度,在新東方的層層招聘試講中脫穎而出,短短几年,竟都成為深受學生喜愛的名師。
六年時間轉眼即逝,如今,他們四位,已經成為武漢新東方最優秀的考研教師代表。童玲的率真,張戈的豪爽,劉暢的內斂,吳衛平的細緻,使他們受到武漢幾十萬名大學生的追捧。童玲和張戈幾乎每年都要參加集團舉辦的全國考研大串講活動,受到了全國考研學子的喜歡和認可。甚至可以說,在整箇中國的考研培訓界,他們這個組合也肯定能夠榮登於最閃亮的團隊之一。
我在武漢打拚多年,對武漢的培訓行業並不陌生。在武漢市整個培訓界,以武漢新東方實力最強;在考研英語培訓方面,武漢新東方國內考試部考研團隊實力超群,占據了武漢絕大部分的考研市場。武漢新東方學校的成功,其實就是人才的成功,是新東方整體人才戰略的成功。

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