老年語言學(gerontolinguistics) 是 心理語言學分支。研究老年人運用的語言系統的性質、結構及其變化規律和言語交往問題。研究的基本內容包括老年語音、音位、辭彙、語法、修辭、文字等和老年人語言風格的靈活性、閱讀技能障礙以及雙語老人第二語言的喪失等。已進行的研究中較多的是關於老年語言障礙及其機制問題。
研究表明,老年語言障礙是較普遍的現象,其機制可能與老年人聽力衰退以及對語言材料的記憶明顯缺失有關。中國學者對言語接受閾的測定表明,老年人的言語聽力遲鈍,與年輕人相比,老年人需要更大的聲音才能聽清。言語辨別能力研究表明,速度上變化較大的言語聲或周圍環境對聲音迴響時間的影響,都明顯妨礙老年人的言語辨別。