《老年社會工作理論與實務》是2013年9月22日出版的圖書，作者是趙學慧。
基本介紹
出版背景,內容提要簡介,作者簡介,圖書目錄,
出版背景
主要內容包括：老齡化背景下的老年社會工作、老年人社會工作的專業倫理與專業守則、老年人的需求及存在的問題、老年人個案工作理論、老年人個案工作實務、老年人小組工作理論、老年人小組工作實務、老年人社區工作理論、老年人社區工作實務、對有特殊需求的老年人開展社會工作。 本書集采眾多相關教材所長，並將實際教學中學生學習適用性原則、教師教學的科學性原則和工作崗位的實用性原則融會貫通，不僅滿足了目 前高職高專學生注重實操技能培養的目標，而且對於目 前在一線工作的實務人員進行提升理論修養有重要的參考價值。書中
內容提要簡介
主要內容包括：老齡化背景下的老年社會工作、老年人社會工作的專業倫理與專業守則、老年人的需求及存在的問題、老年人個案工作理論、老年人個案工作實務、老年人小組工作理論、老年人小組工作實務、老年人社區工作理論、老年人社區工作實務、對有特殊需求的老年人開展社會工作。 本書集采眾多相關教材所長，並將實際教學中學生學習適用性原則、教師教學的科學性原則和工作崗位的實用性原則融會貫通，不僅滿足了目 前高職高專學生注重實操技能培養的目標，而且對於目 前在一線工作的實務人員進行提升理論修養有重要的參考價值。
作者簡介
趙學慧，博士，北京青年政治學院社會工作系老年服務與管理教研室主任，社會工作師，負責和參與北京市教委多項課題。出版專著多部。
圖書目錄
模組一 認識老年人
項目一 認知老年人的群體特徵
任務一 認知老年人生理特徵
任務二 認知老年人的心理特徵
任務三 認知老年人的社會特徵
項目二 了解老年人的需求、問題及權益保障
任務一 了解老年人的需求及面對的問題
任務二 保障老年人權益
項目三 了解人口老齡化及用社會工作視角看待老年人
任務一 了解人口老齡化
任務二 用社會工作視角看待老年人
模組二 認識老年社會工作
項目四 認知老年社會工作
任務一 認知社會工作
任務二 認知老年社會工作
任務三 認知老年社會工作的職能和角色
任務四 提升老年社會工作者的知識和能力
任務五 了解老年社會工作的外部環境
項目五 掌握老年社會工作理論及套用
任務一 掌握社會工作理論及套用
任務二 掌握老年社會生活理論及套用
模組三 掌握老年社會工作方法和技巧
項目六 掌握個案工作方法
任務一 認知老年人個案工作
任務二 熟悉老年人個案工作的基本程式
任務三 掌握老年人個案工作會談的技巧
教學情境老年人個案工作案例分析
項目七 掌握小組工作方法
任務一 認知老年人小組工作
任務二 熟悉老年人小組工作的基本程式及注意要素
教學情境老年人小組工作案例分析
項目八 掌握社區工作方法
任務一 認知老年人社區工作方法
任務二 熟悉老年人社區工作的模式
任務三 掌握老年人社區工作的方法和技巧
教學情境老年人社區工作案例分析
模組四老年社會工作實務
項目九 社區老年社會工作
任務 掌握社區老年社會工作內容和方法
教學情境社區老年社會工作案例分析
項目十 機構老年人社會工作
任務 掌握機構老年人社會工作內容和方法
教學情境機構老年人社會工作案例分析
項目十一 服務有特殊需要的老年人
任務一 服務有認知與情緒問題的老年人
任務二 服務受虐待和疏於照顧的老年人
任務三 處理死亡問題與臨終關懷參考文獻
