本書在介紹老年人和老年疾病的特點、老年醫療服務和老年心理健康管理的基礎上，重點介紹了老年病多學科整合管理的概念、多學科團隊的組成、醫院與社區衛生服務機構老年病的多學科整合管理模式以及在多學科整合管理工作中常用的老年綜合評估方法。
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
圖書名：老年病多學科整合管理
拼音題名lao nian bing duo xue ke zheng he guan li
其它題名
並列題名
Interdisciplinary integrated management for aged diseases
ISBN 978-7-81136-846-8
責任者陳崢主編
出版者 中國協和醫科大學出版社
出版地 北京
出版時間 2013
中圖分類號 R592
附註
館藏目錄 2013\R592\17
內容簡介
本書在介紹老年人和老年疾病的特點、老年醫療服務和老年心理健康管理的基礎上，重點介紹了老年病多學科整合管理的概念、多學科團隊的組成、醫院與社區衛生服務機構老年病的多學科整合管理模式以及在多學科整合管理工作中常用的老年綜合評估方法。
圖書目錄
第一章老年人與老年病的特點
第一節老年人的解剖生理特點
第二節老年人的營養與代謝特點
第三節老年人的心理學特點
第四節老年人的社會、經濟與環境特點
第五節老年臨床藥理學特點
第六節老年病的概念與特點
第二章老年醫療服務與管理
第一節老年醫療服務
第二節老年心理健康管理
第三節多學科整合管理
第四節多學科成員
第三章多學科整合管理模式
第一節老年急診多學科整合管理模式
第二節老年門診多學科整合管理模式
第三節以老年病醫師為主導的多學科整合管理模式
第四節以老年精神心理評估為主導的多學科整合管理模式
第五節以老年康復為主導的多學科整合管理模式
第六節以老年護理為主導的多學科整合管理模式
第七節卒中單元的多學科整合管理模式
第八節臨終關懷中的多學科整合管理模式
第九節老年圍術期多學科整合管理模式
第十節老年健康體檢中的多學科整合管理模式
第十一節出院評估多學科整合管理模式
第十二節以全科醫師為主導的社區多學科整合管理模式
第十三節以社會工作者為主導的社區多學科整合管理模式
第十四節以康復護理為主導的社區多學科整合管理模式
第十五節以臨終關懷為主導的社區多學科管理模式
附錄多學科整合管理中常用的評估表
附表4-1mini營養評估（mna）
附表4-2視力評估
附表4-3聽力評估
附表4-4吞咽障礙程度分級
附表4-5吞咽困難功能分級
附表4-6窪田飲水試驗
附表4-7窪田吞咽能力評定法
附表4-8基本日常生活能力評估——barthel指數（bi）
附表4-9lawton-brody工具性日常生活活動功能評估量表
附表4-10簡易智慧型評估量表（mmse）
附表4-11畫鐘試驗（cdt）
附表4-12簡易智力狀態評估量表（the mini cog）
附表4-13蒙特婁認知評估（moca）
附表4-14社會支持評定簡表
附表4-15社會支持評定量表（ssrs）
附表4-16老年經濟狀況評估
附表4-17家庭危險因素評估工具（hfha）及干預建議
附表4-18跌倒風險評估工具1（fra-1）
附表4-19跌倒風險評估工具2（fra-2）
附表4-20跌倒風險評估工具（fra-3）
附表4-21老年譫妄的評估（cam）
附表4-22老年抑鬱量表（gds-5）
附表4-23老年抑鬱量表（gds-15）
附表4-24焦慮自評量表（sas）
附表4-25國際尿失禁諮詢委員會尿失禁問卷表簡表（ici-q-sf）
附表4-26皮膚危險因子評估表（braden scale）
附表4-27老年慢性疼痛的評估（數值評等量尺，nrs）
附表4-28多重用藥評估
參考文獻
