王衛平編著，以對話實錄、採訪手記、影片觀後感等方式加上配以採訪中拍攝的現場照片，圖文並茂、客觀真實地記錄和反映了一群中國鄉村老師的教學及生活現狀的書。
基本介紹
- 書名：老師：一群當代社會善良與責任的守護人
- 作者：王衛平
- ISBN：978-7-5657-0979-1
- 類別：教育文學
- 頁數：234頁
- 定價：56
- 出版社：中國傳媒大學出版社
- 出版時間：2014-06
基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
作者：王衛平編著
出版社：中國傳媒大學出版社
出版時間：2014-06
ISBN: 978-7-5657-0979-1
頁數：234頁
價格：56.00元
內容簡介
在突發事件面前，他們為了學生會做出常人難以想像的壯烈舉動，然而在平時絕大多數時候，他們表現得極其平凡，甚至困窘。這，就是當代中國的鄉村教師。他們以自己的默默無聞和勤懇，從容對應著都市的繁華;以自己的愛心和善良，支撐著空前的盛世。
本書以對話實錄、採訪手記、影片觀後感等方式加上配以採訪中拍攝的現場照片，圖文並茂、客觀真實地記錄和反映了一群中國鄉村老師的教學及生活現狀。他們的恪盡職守、他們對學生的愛以及他們的堅韌，都透過平實的文字投射出來，向全社會傳遞著正能量。
對於這個世界來說，我們其實不過是匆匆過客。歷史發展有著它自己的內在邏輯，人類的任何活動在歷史看來，可能都會顯得十分渺小或可笑。從這個意義上說，本書的作用，應該是忠實地記錄下鄉村老師這樣一個群體：他們默默無聞，他們勤勤懇懇。
圖書目錄
第一部 默默無聞的鄉村教師
甘肅省
嚴泰山老師 錢算個啥 只要把人教出來就行了
郭積才老師 下決心 修個不漏雨的教室
馬治宗老師 村里讓我找人 我想成了自己的責任
杜國蘭老師 你看看那些娃 都想念書都想學
潘鳳梅老師 感覺他們沒考好 就是我自己沒教好
杜鴻奎老師 我愛這一行 看著孩子們高興
貴州省
朱維嬌老師 代課老師真的很難啊
韋玉蓮老師 我就愛當老師
湖南省
彭毅群老師 留守兒童特別希望 老師的關愛
舒序清老師 雖然我是民辦教師 卻是學校的頂樑柱
何美基老師 1700多元 我感到很幸福了
山西省
李福連老師 只要我的門開著 孩子們就不會失學
李玉秀老師 年輕人吃不了這苦 人家不願意來
王秀平老師 我喜歡 跟孩子們在一起
陳秀平老師 恐怕對孩子們教不好 交待不下家長
陳曉艷老師 把我會的都教出來
高傑瑜、苗小蘭、王奴平、孫新玲、張補連、張少連老師 每一個鄉村女老師都是學生的媽媽
成繼香老師 人活在這個社會上 有人尊重就好 不一定是有錢就好
白艷青老師 我怕我出去 外面的人際關係比較複雜
第二部 災難中學生的守護者
四川省
我們還有能力記住他們嗎
徐正富老師 老師的偉大就在於她對孩子無私的愛
李彬老師 精忠報國
方全旭老師 教會學生如何做人才是最基本的
張德強老師 學生們都喜歡她
李清老師 她怎么捨得才九個月大的女兒啊
譚瑛老師 世上只有媽媽好
馮雅 我會永遠等著你回來
第三部 向人們心底的良知致敬
叫一聲老師太沉重(楊東平)
展望桃李滿園(於清源)
讓感動傳承下去(石平)
多與少(李偉)
老師是我們的親兄弟(劉沛生)
偉大的平凡(范偉)
為他們做點什麼(程岩)
真實的老師更可愛(儲朝暉)
不僅是感動更是沉重(梁曉燕)
樸實堅守與愛心(劉旭)
老師眼中的“老師”(張文敏)
永遠有多遠(杜森)
在那些難忘的觀影現場(樊英)
難忘的經歷(紀錄片《老師》攝製組)
結束語(王衛平)
特別感謝(名單)
後記
