基本介紹
- 中文名：老君鄉中心校
- 創辦時間：2003年8月
- 占地面積：18550平方米
- 建築面積 ：4057平方米
- 現有教師：74人
學校簡介,辦學規模,師資力量,所授榮譽,發展前景,
學校簡介
這是一塊貧瘠的土地，但更是一塊紅色的土地，充滿希望的土地。七十年前，川東遊擊軍經常在這裡活動，全鄉有350多人參加了工農紅軍。原老君鄉一中心校修建於1942年，是當時全縣一流的完全國小，聚集了不少熱血青年在這裡任教和從事黨的地下活動。原二中心校也是在倪興忠等老紅軍的倡導下經王維舟親自批覆於1955年興辦的學校。半個世紀以來，兩校培養了數以萬計的中國小畢業生。九十年代起，老君學生年年高考金榜有名，讓鄰鄉驚嘆。
辦學規模
2003年8月，在校點布局調整中，一、二中心校合併為“宣漢縣老君鄉中心校”，轄中心校和8所村小。中心校占地面積18550平方米，建築面積 4057平方米，建有“李嘉誠基金會西部中國小現代遠程教育項目教學示範點”、“計算機網路教室”、“多媒體演播室”，實現了網路辦公，現存圖書5000餘冊，6所村小建有光碟播放點。58個教學班，在校中小學生1912人，在校食宿學生490人，社會力量辦學有2個教學點，教師2人，學生35人。
師資力量
現有教師74人，其中中級29人，國小教師合格率100%，45歲以下教師專科學歷100%。改革開放給封閉的大山帶來了活力，公共財政的陽光給老君中心校帶來了新的希望和發展機遇。團結、務實、廉潔、進取的領導班子既發揚勤政高效的作風，又大膽開拓創新。提出了“安全第一，德育為先，以教育質量為核心，以強化內部管理為突破口”的思路，根據鄉情、校情制定了“一年排危校舍安，學生宿舍兩年善，就讀國中不出鄉，三年達到縣示範。”的近期目標。
老君鄉中心校
老君鄉中心校學校堅持以人為本，以發展為核心，以創新為靈魂的辦學思想。一是立足常規、強化管理、依法治校。學校近兩年按照“從民眾中來，到民眾中去”的原則，先後制定了評優晉級、校務公開、安全衛生等制度一百多項，且認真貫徹實施，使評優選模、晉級提乾、後勤基建等教職工關注的熱點難點問題有章可循、有序操作，促進了學校基層民主政治建設，維護了穩定大局和教職工合法權益；二是堅持“人盡其才、各盡其能”的用人原則。積極構築競爭平台，激勵爭先，努力營造“重視質量、勇爭第一”的質量氛圍，淡化資歷和工齡，重視績效，大膽起用和培養青年骨幹教師。積極為教師創造鍛鍊和展示自己才能的機會，讓他們互相學習，比能力、比實績、比貢獻；三是堅持“發展才是硬道理”，消赤減債，不等不靠，打緊開支，有計畫，分輕重緩急，逐步改善辦學條件。每期拿出5萬元用於排危和維修添置；四是整合資源，外塑形象，內強素質，促進發展，學校與黨政密切配合，綜合治理校園周邊環境。定期召開家長會，加強宣傳，雙向溝通，讓社會了解學校，逐漸形成學校、社會、家庭三結合教育網路。
老君鄉中心校所授榮譽
由於學校領導班子團結，全校教職工上下齊心，教師敬業樂教，學校贏得了社會和家長的讚譽。從2001年起，教學質量一年一個台階，國中畢業會考單科成績評比連續5年名列全縣同類學校前列。大山里也能飛出金鳳凰，陳丹、羅亮等45名同學先後從這裡升入重點中學。從2002年起，連續4年，學校被縣教育局表彰為“教育教學先進集體”，兩年被評為“職高招生先進單位”。先後獲得縣“希望工程先進集體”、縣“先進職工之家”、縣“衛生學校”等榮譽。25位教師先後獲得縣委縣府、教育局表彰，校長冉啟全被評為省級“優秀教師”，羅章程被評為市級“師德先進個人”。
發展前景
大山，帶給了人們艱辛和困惑，也為人們鑄進了堅毅和執著，從老君鄉中心校全體教職工的精神風貌和他們腳踏實地、求真務實、與時俱進、開拓創新的步伐中，我們堅信，老君中心校的明天會更美好。
