翁牛特旗白音套海中心國小是一所寄宿制完全國小，位於翁牛特旗。
赤峰市翁牛特旗白音套海蘇木中心國小是2007年由7所村級國小合併創建的一所寄宿制完全國小。其校址前身是白音套海中學，白音套海中學是翁旗比較有歷史的一所中學，曾經在本地區小有名氣，由於政策及生源等問題，於2007年撤入旗政府所在地——烏丹，白音套海中心國小就是在中學撤併後合併創建的。
白音套海中心國小現有教學班18個，在校生610人，其中住宿生596人，教職工52人。學校地處素有翁牛特旗“東藏”之稱的科爾沁沙地的浩瀚沙漠之中，距旗政府所在地180多公里，距赤峰、通遼均200公里左右，是一所純粹的偏僻農村學校。由於遠離城鎮，地處偏遠，交通不便，信息閉塞，農牧民收入偏低，經濟文化基礎還比較落後，學校的發展以及學生的成長受到一定的制約。雖然，近幾年旗教育局和總校投入了很多資金，加之學校的勤工儉學、勤儉辦學，學校辦學辦公條件有了些初步改善，但也只能維持較低水平的教育教學工作，學校物質條件實在不能適應教育發展和社會進步的要求。主要存在以下幾方面問題。
一、教室緊缺，危房還在使用
剛成立時，校舍和設備基本都是中學留下的，都很陳舊。經旗安監局評估，學校共有D級危房5棟。在多方努力下，2011年學校新建的兩棟2層校安工程教學樓交付使用，這在白音套海來說可以說是開天闢地的大事了，能在樓房裡上課，那簡直是套海人不敢想的事情，今天終於實現了，學生們雀躍、歡呼，搬進教學樓時的場面無法形容。但因教學樓只能設16個教室，全校18各班級，沒辦法只能有兩個班級通過“抓鬮”輪流去平房上課，可見又有兩個班的學生望樓興嘆了。因教室緊缺，學生的音樂、美術課也得去平房上，冬季還得照常生火爐取暖。最嚴重的是危房也得冒險使用，存在安全隱患。
二、宿舍擁擠，條件差
全校住宿生596人，宿舍里的床均是80年代的長條大床，少的睡10幾個人，多的一個床要擠30來人，冬天還可以，身體擠著相互取暖，到了夏天就有點麻煩了，熱得學生不能入睡。衛生條件也很差，本來房屋就低矮潮濕，再加之人員密集，致使室內空氣污濁，異味遍布。學校雖然要求一天消毒三次，隨時開窗通風，但也很難達到衛生標準，流感等疾病經常發生，嚴重影響了學生的身心健康。沒辦法，到了夏季，學校只能做家長工作，讓路稍近些的回家去住，多數家長都能理解，但也有少數家長怨聲載道，甚至有的家長因學校條件不好把學生轉入城裡學校就讀。即使這樣，學校也無能為力，只能從主觀上找原因，儘可能地把學校辦好，留住學生，讓家長放心。
三、校園未硬化，活動場地少
校園面積是30000多平方米，園田及綠化帶占地約10000平方米，如果去掉操場及校舍占地面積，剩下約5000平方米活動場地沒硬化。沒有硬化的地面全是沙土和粘泥，坑坑窪窪，行走都不方便，何談開展體育上活動。特別是一到春季或雨季，滿地泥水，給學生的課外活動帶來了更大的不便。更糟糕的是泥土粘在師生的鞋上，被帶進樓道及教室，整個教室及樓道幾乎成了泥水路，潔白的樓道被淹沒在泥水中，教學樓成了泥樓了，影響了學校的衛生和秩序，也影響了學生的正常生活和學習。
四、餐廳擁擠，影響學生正常就餐。
600多學生就餐，只能擠在一個長30米，寬7米的大廳里，一共放70張餐桌，每桌8——10人，學生吃飯全部站著。即使這樣還很擁擠，幾乎沒有轉身的空間，學生飯盤被擠掉，飯、菜被擠撒是常事。因過於擁擠也經常出現安全事故，生活教師工作量大，工作難做，成了學校一大難題。
五、廁所又小又舊
學校廁所還是中學時留下的，是97年建的，當時按300多學生設計建造的，只有100平方米，二十幾個蹲位。而現在600多學生，根本不夠用，沒辦法只好將就用著。每當課間和下自習時，學生跑步搶位子，搶不到的只好等著，輪流排班。由於年久失修，也存在安全隱患。
由於以上辦學條件方面存在的問題，致使學校的管理產生了很多困難，也直接影響了義務教育的普及和素質教育的實施，制約了新農村建設的前進步伐。因此懇請有關領導部門給予關注和支持，早日使學校的辦學條件得到根本的改善，讓師生、家長和社會放心，讓學校的教育職能得到充分的發揮，辦好人民滿意的教育。
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