《義大利教育戰略研究》是“大國教育戰略研究叢書”中的一本，由梅偉惠編寫。《義大利教育戰略研究》從比較教育的角度契入，從巨觀層面評述經濟、教育大國的教育戰略及其對社會發展的影響，為我國教育發展戰略的制定提綱參考。
基本介紹
- 書名：義大利教育戰略研究
- 出版社：浙江教育出版社
- 頁數：213頁
- 開本：16
- 品牌：浙江教育出版社有限公司
- 作者：梅偉惠 徐輝
- 出版日期：2013年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：755360657X
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《義大利教育戰略研究》編輯推薦：義大利是讓人覺得既熟悉又陌生的名字。熟悉源自於羅馬帝國締造的輝煌歷史，源自於作為文藝復興發源地所奠定的人類近代藝術的基礎，源自於美食、時尚、美麗的地中海風景和訴說著歷史的城市博物館。然而，中國對義大利又是極其陌生的。或許是因為語言之隔，抑或是因為美國、英國、德國、法國、日本等國的名聲漸漸蓋過這曾經塑造輝煌的古國，我們很少去探索、去了解真正的義大利。《義大利教育戰略研究》是針對義大利教育研究的書籍。
圖書目錄
總序
第一章 義大利教育概述
一、義大利教育行政管理制度
二、義大利現行教育學制
三、義大利教育發展現狀
第二章 義大利教育戰略演變與挑戰
第一節 義大利教育戰略歷史演變
一、中央集權下的精英教育體制（1861—1944）
二、福利主義教育時期：通過大眾教育進行國家重建（1944—1990）
三、教育重組時期：管理主義、權力下放以及試探性的自由主義（1990—）
第二節 世紀之交義大利教育存在的主要問題
一、教育不公平妨礙社會和諧
二、教育質量堪憂
第三節 義大利教育發展的時代挑戰
一、人口結構的變化對教育的挑戰
二、全球競爭加劇對教育的挑戰
三、提升社會凝聚力對教育的挑戰
第三章 義大利教育公平戰略
第一節 全納教育：保障殘疾學生的公平受教育權利
一、國際全納教育的主要觀點和趨勢
二、義大利全納教育主要法案
三、針對殘疾學生的全納教育發展
四、義大利全納教育評價
第二節 移民學生的教育政策
一、移民學生人數的快速增長
二、義大利移民教育策略
第四章 義大利教育品質提升戰略
第一節 構建特色幼教體系
一、義大利幼兒教育發展現狀
二、義大利幼兒教育發展特點
三、義大利幼兒教育發展趨勢
第二節 構建新高中體系
一、義大利高中試驗性改革
二、吉爾米尼改革：建立新高中
第五章 義大利職業教育與培訓戰略
第一節 義大利職業教育與培訓體系改革背景
一、歐洲職業教育與培訓一體化進程
二、歐洲2020戰略
三、義大利職業教育戰略改革的需求與目標
第二節 義大利職業教育與培訓戰略
一、義大利2020計畫
二、國家戰略框架2007—2013
第三節 義大利職業教育與培訓制度改革
一、義大利職業教育與培訓體制改革主要法案
二、義大利職業教育與培訓發展現狀
三、義大利職業教育與培訓改革戰略要點
第六章 義大利高等教育發展戰略
第一節 義大利高等教育的傳統特徵
一、中央官僚控制與學術行會管理相結合
二、組織與功能缺乏多樣性
第二節 義大利高等教育的緩慢轉型
一、高等教育大眾化與多樣化
二、高等教育市場化
三、完善大學治理模式，賦予大學更多自主權
第三節 融入歐洲高等教育一體化的義大利高等教育戰略
一、博洛尼亞進程與歐洲高等教育一體化
二、20世紀末以來的義大利高等教育戰略改革
三、政策評價
第四節 吉爾米尼改革下義大利高等教育改革動向
一、金融危機對義大利高等教育改革的影響
二、吉爾米尼高等教育改革舉措
第七章 義大利教育戰略影響因素及特點
第一節 義大利教育戰略演變影響因素
一、政權更迭影響教育改革的順利開展
二、經濟發展是教育改革的重要保障
三、義大利人的民族性及其對教育的影響
第二節 義大利教育戰略的特點
一、新公共管理理論引領義大利教育改革
二、注重教育系統與國家生產體系需求之間的緊密聯繫
三、提升教育質量，關注個性化教學
四、教育改革呈現歐洲化、區域化
附 錄
參考文獻
後 記
第一章 義大利教育概述
一、義大利教育行政管理制度
二、義大利現行教育學制
三、義大利教育發展現狀
第二章 義大利教育戰略演變與挑戰
第一節 義大利教育戰略歷史演變
一、中央集權下的精英教育體制（1861—1944）
二、福利主義教育時期：通過大眾教育進行國家重建（1944—1990）
三、教育重組時期：管理主義、權力下放以及試探性的自由主義（1990—）
第二節 世紀之交義大利教育存在的主要問題
一、教育不公平妨礙社會和諧
二、教育質量堪憂
第三節 義大利教育發展的時代挑戰
一、人口結構的變化對教育的挑戰
二、全球競爭加劇對教育的挑戰
三、提升社會凝聚力對教育的挑戰
第三章 義大利教育公平戰略
第一節 全納教育：保障殘疾學生的公平受教育權利
一、國際全納教育的主要觀點和趨勢
二、義大利全納教育主要法案
三、針對殘疾學生的全納教育發展
四、義大利全納教育評價
第二節 移民學生的教育政策
一、移民學生人數的快速增長
二、義大利移民教育策略
第四章 義大利教育品質提升戰略
第一節 構建特色幼教體系
一、義大利幼兒教育發展現狀
二、義大利幼兒教育發展特點
三、義大利幼兒教育發展趨勢
第二節 構建新高中體系
一、義大利高中試驗性改革
二、吉爾米尼改革：建立新高中
第五章 義大利職業教育與培訓戰略
第一節 義大利職業教育與培訓體系改革背景
一、歐洲職業教育與培訓一體化進程
二、歐洲2020戰略
三、義大利職業教育戰略改革的需求與目標
第二節 義大利職業教育與培訓戰略
一、義大利2020計畫
二、國家戰略框架2007—2013
第三節 義大利職業教育與培訓制度改革
一、義大利職業教育與培訓體制改革主要法案
二、義大利職業教育與培訓發展現狀
三、義大利職業教育與培訓改革戰略要點
第六章 義大利高等教育發展戰略
第一節 義大利高等教育的傳統特徵
一、中央官僚控制與學術行會管理相結合
二、組織與功能缺乏多樣性
第二節 義大利高等教育的緩慢轉型
一、高等教育大眾化與多樣化
二、高等教育市場化
三、完善大學治理模式，賦予大學更多自主權
第三節 融入歐洲高等教育一體化的義大利高等教育戰略
一、博洛尼亞進程與歐洲高等教育一體化
二、20世紀末以來的義大利高等教育戰略改革
三、政策評價
第四節 吉爾米尼改革下義大利高等教育改革動向
一、金融危機對義大利高等教育改革的影響
二、吉爾米尼高等教育改革舉措
第七章 義大利教育戰略影響因素及特點
第一節 義大利教育戰略演變影響因素
一、政權更迭影響教育改革的順利開展
二、經濟發展是教育改革的重要保障
三、義大利人的民族性及其對教育的影響
第二節 義大利教育戰略的特點
一、新公共管理理論引領義大利教育改革
二、注重教育系統與國家生產體系需求之間的緊密聯繫
三、提升教育質量，關注個性化教學
四、教育改革呈現歐洲化、區域化
附 錄
參考文獻
後 記
