義務教育階段教師專業素養評價手冊

義務教育階段教師專業素養評價手冊

《義務教育階段教師專業素養評價手冊》是2019年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是 靳玉樂,羅生全。

基本介紹

  • 書名:義務教育階段教師專業素養評價手冊
  • 作者: 靳玉樂、羅生全
  • 出版社:西南師範大學出版社
  • 出版時間:2019年
  • ISBN:9787569700350
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《義務教育階段教師專業素養評價手冊》共分四章:第一章主要是對義務教育階段教師專業素養的界定與特點、價值與功能、理論發展、實踐模式以及發展的條件等進行了理論剖析;第二章重點分析了義務教育階段教師專業素養建構的依據,國內外義務教育階段教師專業素養結構分析及維度分析,並對每一維度及維度間關係做詳盡的分析;第三章遵循科學設計、嚴謹驗證的原則,劃分並形成了完整的義務教育階段教師專業素養指標體系;第四章為教師專業素養評價工具及套用說明,主要從不同維度設計了調查問卷、檔案袋、課堂觀察評價量表及訪談提綱等評價方法與工具,並介紹了相應工具的操作與使用方法。雖然評價手冊已成形,但是鑒於我們研究水平有限,其中難免有未曾考慮周到之處,此有待同人與實踐檢驗,因此本手冊為相關研究拋磚引玉,僅供參考。

作者簡介

靳玉樂,西南大學副校長、二級教授,第六、七屆國務院學位委員會教育學科評議組成員,教育部高等學校“青年教師獎”獲得者,人社部等七部委首批“新世紀百千萬人才工程”國家人選,中宣部文化名家暨“四個一批”人才,***“萬人計畫”哲學社會科學領軍人才;重慶市首批“兩江學者計畫”特聘教授,重慶市首批“學術技術帶頭人”,重慶市“青年五四獎章”、“十佳教師”、高等學校“名師獎”獲得者;國家重點學科領銜人,國家教學團隊帶頭人,國家精品課程主持人,普通高等學校“十二五”國家級規劃教材主編;中國教育學會教育學分會副理事長,中國高等教育學會常務理事,重慶市高等教育學會副會長,西南大學學位委員會副主席;《西南大學學報(社會科學)》主編;發表論文300多篇,出版著作30餘部;獲得教育部高等學校科學研究(人文社會科學)優秀成果一等獎2項、二等獎3項,全國教育科學優秀成果二等獎2項,省級政府哲學社會科學優秀成果一等獎3項、二等獎3項、三等獎3項等榮譽。

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