《義務教育課程標準實驗教科書：物理學生用書》是2003年8月1日上海科學技術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：義務教育課程標準實驗教科書：物理學生用書
- 類別：圖書 > 教材教輔 > 國中二年級/八年級
- 頁數：157
- 出版社：上海科學技術出版社
- 出版時間：2003年8月1日
- 開本：16開
內容簡介,目錄,前言,
內容簡介
《物理學生用書:8年級》向大家開啟了物理世界的大門。在那神奇的物理世界中，大家將經歷探究物理規律的過程，學習物理的知識與技能及相應的科學探究方法，學習科學家的獻身精神、高尚品質和科學態度。在《物理學生用書:8年級》中，我們為大家提供了豐富多彩的欄目，如妙趣橫生的"迷你實驗室"、使你動手動腦的"實驗探究"、讓你暢所欲言的"討論與交流"、擴展你視野的"信息窗"，另外還有"請提問"、"實踐活動"以及"作業"等為你提供了思考、實踐和練習的空間。
目錄
第一章 打開物理世界的大門
一、伴你走進課堂
二、隨你進行科學探究
第二章 運動的世界
一、伴你走進課堂
第一節 動與靜
第二節 長度與時間的測量
第三節 快與慢
第四節 科學探究:速度的變化
二、隨你進行科學探究
科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第三章 聲的世界
一、伴你走進課堂
第一節 科學探究:聲音的產生與傳播
第二節 樂音與噪聲
第三節 超聲與次聲
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例-
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第四章 多彩的光
一、伴你走進課堂
第一節 光的傳播
第二節 光的反射
第三節 光的折射
第四節 光的色散
第五節 科學探究:凸透鏡成像
第六節 眼睛與視力矯正
第七節 神奇的"眼睛
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第五章 熟悉而陌生的力
一、伴你走進課堂
第一節 力
第二節 怎樣描述力
第三節 彈力與彈簧測力計
第四節 來自地球的力
第五節 科學探究:摩擦力
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第六章 力與運動
一、伴你走進課堂
第一節 科學探究:牛頓第一定律
第二節 力的合成
第三節 力的平衡
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第七章 密度與浮力
一、伴你走進課堂
第一節 質量
第二節 學習使用天平和量筒
第三節 科學探究:物質的密度
第四節 阿基米德原理
第五節 物體的浮與沉
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第八章 壓強
一、伴你走進課堂
第一節 壓強
第二節 科學探究:液體的壓強
第三節 空氣的"力量
第四節 流體壓強與流速的關係
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第九章 機械與人
一、伴你走進課堂
第一節 科學探究:槓桿的平衡條件
第二節 滑輪及其套用
第三節 做功了嗎
第四節 做功的快慢
第五節 機械效率
第六節 合理利用機械能
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
1.現代科技講座
2.動手做
本章補充習題參考答案
第十章 小粒子與大字宙
一、伴你走進課堂
第一節 走進微觀
第二節 看不見的運動
二、隨你進行科學探究
1.科學探究指導
2.科學探究活動案例
三、為你提供科技園地
現代科技講座
本章補充習題參考答案
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前言
同學們:你們好!
新的學期開始了，大家將用新的教材--《物理》(8年級)。
《物理》(8年級)向大家開啟了物理世界的大門。在那神奇的物理世界中，大家將經歷探究物理規律的過程，學習物理的知識與技能及相應的科學探究方法，學習科學家的獻身精神、高尚品質和科學態度。在《物理》(8年級)中，我們為大家提供了豐富多彩的欄目，如妙趣橫生的"迷你實驗室"、使你動手動腦的"實驗探究"、讓你暢所欲言的"討論與交流"、擴展你視野的"信息窗"，另外還有"請提問"、"實踐活動"以及"作業"等為你提供了思考、實踐和練習的空間。
為了讓同學們更好地學習《物理》(8年級)，我們特別為大家編寫了《物理學生用書》(8年級)。在這本書中，我們邀請了小笛、小宇兩位小朋友和一位老師與大家一起討論問題。大家打開書讀一讀，看看他們的問題是否也是你們的問題?老師的回答是否讓你滿意?這本書是否能幫助你學習《物理》(8年級)?
本書共9章，章名與《物理》(8年級)相同。除第一章的結構有些特殊外，其他章皆先從"伴你走進課堂"開始，並通過"答疑解難"幫助大家解答課本中的疑難問題，另外還有一些補充作業，為大家提供更多的練習機會。然後進入"隨你進行科學探究"，在共同進行科學探究的過程中，我們將對課本中的科學探究進行指導，並且還為大家提供了一些課本外的科學探究案例。最後是"為你提供科技園地"，在科技園地中，我們將為大家提供一些開闊視野的科技講座以及一些很有趣的小製作、小實驗、小發明案例等。
現將本書編寫組老師的分工情況介紹如下:
主編:廖伯琴、何潤偉。
第一章:黃正東寫初稿，廖伯琴修改;第二章:賀曉霞寫初稿，趙保鋼修改;第三章:李躍紅、梅小景、王繼珩執筆;第四章:路文艷、楊思峰、王繼珩執筆;第五章:謝德勝執筆;第六章:黃懋恩執筆;第七章:汪延茂、張金山執筆;第八章:羅國忠執筆;第九章:汪延茂、趙誼伶、宋世駿、高家柱執筆;第十章:胡炳元、褚慧玲、陳潔執筆。參加討論的老師有廖伯琴、何潤偉、趙保鋼、汪延茂、王繼珩、唐果南、胡炳元、黃正東、賀曉霞、黃懋恩、趙誼伶等。參加統稿的老師有廖伯琴、何潤偉、王繼珩、陳潔、朱霞;全書由廖伯琴定稿。
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