《義務教育新課標·每晚半小時：數學》是2005年浙江古籍出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：義務教育新課標·每晚半小時：數學
- ISBN：7807150181
- 頁數：89頁
- 出版社：浙江古籍出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 讀者對象：11-14歲
- 正文語種：簡體中文
- 條形碼：9787807150183
內容簡介,目錄,
內容簡介
《義務教育新課標·每晚半小時:數學(7年級下)》有語文、數學（分北師大版、華師大版）、英語、科學和歷史與社會五個學科，每個學科均按教材分別編有六冊，每冊均按教學進度逐課編排，每課設有預習、複習和擴展三個內容。重視對課本知識的落實，重視對重點難點問題的解決，重視課本知識在社會實踐中的運用，這是本叢書的一個顯著特點。所以，就總體而言，三個內容各有側重。預習側重於基礎知識的掌握，訓練學生在快速瀏覽中迅速了解所學部分的基本內容、基礎知識，以培養學生敏捷反應、快速思維的能力；複習側重於重點難點問題的解決和重要知識的掌握，訓練學生通過綜合分析來解決疑難問題，以培養學生複雜思維和發散思維的能力；擴展側重於課本知識與社會實踐相結合，培養學生舉一反三和運用知識解決實際問題的能力。使用時，應根據自己學習的實際情況循序漸進。此外，每冊還附有期中、期末測試卷，有的學科還附有單元測試卷。這樣的設計編排，體現了鞏固與提高、學習與運用相結合的原則，有助於學生比較紮實地掌握所學的知識，並提高運用知識的能力。
我們的想法是否正確，是否符合實際，有待在實踐中進行檢驗。儘管我們已竭盡所能，想把這套叢書編成精品，但由於時間倉促，仍有可能存在不盡如人意的地方，所以，誠懇希望廣大讀者批評指正，以使這套叢書能真正成為學生知識學習和能力訓練的好幫手。
目錄
第一章 整式的運算
§1.1 整式
§1.2 整式的運算（一）
§1.2 整式的運算（二）
§1.3 同底數冪的乘法
§1.4 冪的乘方和積的乘方（一）
§1.4 冪的乘方和積的乘方（二）
§1.5 同底數冪的除法
§1.6 整式的乘法（一）
§1.6 整式的乘法（二）
§1.6 整式的乘法（三）
§1.7 平方差公式（一）
§1.7 平方差公式（二）
§1.8 完全平方公式（一）
§1.8 完全平方公式（二）
§1.9 整式的除法（一）
§1.9 整式的除法（二）
第一章 綜合測試題
第二章 平行線與相交線
§2.1 檯球桌面上的角
§2.2 探索直線平行的條件（一）
§2.2 探索直線平行的條件（二）
§2.3 平行線的特徵
§2.4 用尺規作線段和角（一）
§2.4 用尺規作線段和角（二）
第二章 綜合測試題
第三章 生活中的數據
§3.1 認識百萬分之
§3.2 近似數和有效數字（一）
§3.2 近似數和有效數字（二）
§3.3 世界新生兒圖（一）
§3.3 世界新生兒圖（二）
課題學習：製作“人口圖”
第三章 綜合測試題
期中測試題
第四章 機率
§4.1 遊戲公平嗎？（一）
§4.1 遊戲公平嗎？（二）
§4.2 摸到紅球的機率
§4.3 停留在黑板上的機率
第四章 綜合測試題
第五章 三角形
§5.1 認識三角形（一）
§5.1 認識三角形（二）
§5.1 認識三角形（三）
§5.1 認識三角形（四）
§5.2 圖形的全等
§5.3 圖案設計
§5.4 全等三角形
§5.5 探索三角形全等的條件（一）
§5.5 探索三角形全等的條件（二）
§5.5 探索三角形全等的條件（三）
§5.6 作三角形
§5.7 利用三角形全等測距離
§5.8 探索直角三角形全等的條件
第五章 綜合測試題
第六章 變數之間的關係
§6.1 小車下滑的時間
§6.2 變化中的三角形
§6.3 溫度的變化
§6.4 速度的變化
第六章 綜合測試題
第七章 生活中的軸對稱
§7.1 軸對稱現象
§7.2 簡單的軸對稱圖形（一）
§7.2 簡單的軸對稱圖形（二）
§7.3 探索軸對稱的性質
§7.4 利用軸對稱設計圖案
§7.5 鏡子改變了什麼
§7.6 鑲邊與剪紙
第七章 綜合測試題
期末測試題
參考答案
