群集課程（cluster curriculum）是指以群集觀念為指導，為學生進入一群相關職業中就業的職業準備課程。與“單位職業課程”相對。包括職業試探和職業準備兩部分。前者含數個職業所需之知識與技能的學習，學生在較大範圍內試探自己的能力和興趣；後者學習內容廣泛，但掌握的僅是入行技能。
課程安排有（1）平行式： 學習期間自始至終輪流學習數種職業所需的知識和技能；（2）雙層式：第一年學習數個職業，後兩年專精於某個職業的學習；（3）金字塔式：先廣後精， 學生開始學習廣泛的基礎技能，之後根據自己的能力和興趣，逐漸縮小到學習單一行業的內容。發源於 20世紀 60—70年代的美國，以適應現代科技和社會職業迅速變化與更替的需要。進入 70年代後，又與階梯訓練課程融合， 發展成為群集階梯整合型課程。適用於基礎職業技術教育。缺點是學生的職業技能很難達到專精、熟練的程度，所學的技術知識博雜而缺乏系統性。
