素描作為造型藝術的基礎，一直為各大美術學院校的重視。因為它是培養藝術能力的一塊基石。所以必然成為我國美術高考的主要考試科目。 儘管我國各美術院校和設計院校的教育方向與培養目標各不相同，導致各院校在招生時考試內容千差萬別，但對那些即將進入本科學習的考生要求基本一致，即具有準確描繪形象的寫實造型能力。對考生寫實造型能力的考核，一般通過素描石膏頭像寫生、素描人物頭像寫生、素描人物頭像默寫等幾個科目來進行考察。因為從造型的難度來講，人物頭像表現的難度較大，它涉及到多種造型因素，因而最能體現考生的繪畫能力，也最能拉開考生之間水平的差距，同時也最易於評判考生的造型能力的高低。 對人物頭像素描造型能力的考察，主要有四大方面： 1 準確地描繪人物頭像整體形象特徵，表達出對象的精神氣質與面貌特徵。 2 通過觀察、感受、分析、理解，加深對人物頭像造型的印象，做到準確地描繪和再現對象的結構與造型特點。 3 能準確地抓住造型的要點，並使用結構加明暗調子的表現方法畫出人物頭像的體積、結構、表情等。 4 保持對人物頭像造型特徵的敏銳感覺，並以熟練的寫實技巧表現整體形象，並使其具有強烈的藝術視覺效果。 本書針對美術高考，提供一套實用性強的全程訓練方法，適用於高考衝刺，並配有大量優秀作品供臨摹。
基本介紹
- 書名：美術高考倒計時:人物頭像
- 出版社：安徽美術
- 開本：0開
- 品牌：安徽美術出版社
- 作者：吳國榮
- 出版日期：2004年1月1日
- ISBN：753981246X
作者簡介,圖書目錄,
作者簡介
吳國榮，中國美術學院副教授，畢業於浙江美術學院油畫系，現在中國美術學院設計基礎部任教，長期從事造型藝術創作與美術基礎教學工作。曾編著《古典石膏素描教室——荷馬、巴底農女神》、《古典石膏素描教學——維納斯、格達梅拉達》、《色彩靜物寫生教室》、《色彩》、《構圖與賞析》、《創意油畫學習新技》等圖書，曾參與由山東美術出版社出版的《世界美術史》第六卷部分編撰工作，此書曾榮獲中國圖書獎一等獎。其創作的油畫和水彩畫作品多次參加國內油畫大展與水彩畫展。
圖書目錄
解析美術高考——人物頭像寫生與默寫
關於素描人物頭像寫生與默寫的造型能力，有三大方面
對人物頭像素描造型能力的考察，主要有四大方面
素描人物頭像寫生與默寫強化訓練的要點
倒計時日程、課時安排表
倒計時日程、課時安排表
素描人物頭像寫生與默寫新概念
素描人物頭像寫生能力三階段計畫
強化訓練要點
基本形象特徵
基本結構與形體表現
頭像寫生與默寫要點
畫老人頭像的注意點
畫中年男人頭像的注意點
畫中年婦女頭像的注意點
畫青年男子頭像的注意點
畫青年女子頭像的注意點
形象特點、精神氣質與神態的表現
重點準備“美術高考倒時”——實戰演練
人物頭像寫生能力訓練兩階段
優秀作品臨摹
考前準備/封三
考前的心理準備/封三
考前的工具準備/封三
遭遇問題，應急措施，解決問題/封三
關於素描人物頭像寫生與默寫的造型能力，有三大方面
對人物頭像素描造型能力的考察，主要有四大方面
素描人物頭像寫生與默寫強化訓練的要點
倒計時日程、課時安排表
倒計時日程、課時安排表
素描人物頭像寫生與默寫新概念
素描人物頭像寫生能力三階段計畫
強化訓練要點
基本形象特徵
基本結構與形體表現
頭像寫生與默寫要點
畫老人頭像的注意點
畫中年男人頭像的注意點
畫中年婦女頭像的注意點
畫青年男子頭像的注意點
畫青年女子頭像的注意點
形象特點、精神氣質與神態的表現
重點準備“美術高考倒時”——實戰演練
人物頭像寫生能力訓練兩階段
優秀作品臨摹
考前準備/封三
考前的心理準備/封三
考前的工具準備/封三
遭遇問題，應急措施，解決問題/封三
