美術類專業中高考通關係列

美術類專業中高考通關係列

《素描靜物》內容為:素描、色彩歷來是我國美術院校入學考試的主要科目;近年來,它又作為青少年素質教育內容之一,被列為繪畫水平考級的重要科目。現代美術院校考試與過去單一的寫生模式有所不同,加入了記憶、默畫、命題等形式,使考試更側重於學生的基礎訓練和創造意識。素描則更強調學生對於形體結構的掌握與表現;色彩更強調學生對色彩關係的分析與理解。參與編寫本系列教材的都是在美術教育崗位上工作多年、富有經驗的教師。他們既熟悉當前美術教學的新趨勢、新要求、又熟悉學生的一般願望與要求,因此在編寫中能貫徹學以致用的精神,具有很強的針對性,使學生獲得技能、技法上的提高,又能得到必要的理性知識,從而達到事半功倍的效果。在本系列教材中,還特意編入了一批優秀學生的作品,他們大都已通過考試進入中等美術類學校、高等院校。這些作品品格形式多樣,可以使學生多角度、多方面地得到啟示,引導學生從入門、提高走向深入。這些都是本系列教材的特色。本系列教材分素描、色彩兩部分,共五本:1.素描幾何體、五官、半面像;2.素描靜物;3.素描石膏像;4.素描人物頭像;5.色彩靜物。每冊都有作畫步驟和范畫以及簡單的文字說明,適合初學者及考生的臨摹與學習,特別是對學生在考試前的強化訓練會有實際的幫助。

基本介紹

  • 書名:美術類專業中高考通關係列
  • 出版社:上海書店出版社
  • 頁數:17頁
  • 開本:16
  • 品牌:上海書店出版社
  • 作者:潘逸民 邵怡華
  • 出版日期:2004年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787806781814, 7806781811
潘逸民,1941年生,1962年畢業於南京師範大學美術系。曾任上海市行知藝術師範學校教務主任,上海師範大學行知藝術學院教學辦主任;上海市教委特聘“市中教師職務評審”及“市中國小中青年教學評比美術學科組評審”;上海市教師書畫篆刻專業委員會副主任。
發表有《素描教學中的“空間轉換”能力》論文。
近年多作國畫,擅花鳥山水,風格以寫意為主,轉略入編《上海現代書畫有名錄》。
  

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