基本介紹
- 中文名：廣西生物多樣性研究和保護協會
- 外文名：Guangxi Biodiversity Research and Conservation Association
基本介紹,宗旨,價值觀,願景,工作方式,四大領域,生態系統保護,海岸保護,保護地建設,自然教育,
基本介紹
BRC是由廣西從事生物多樣性研究、保護和可持續利用的學者、保護工作者及業餘愛好者自願發起和成立的，也是廣西第一家專業從事生物多樣性保護的社團組織。
BRC現有會員50名，其中近40%的會員來自廣西各大專院校和研究單位，如廣西大學、廣西師範大學、中科院廣西植物所、廣西林業勘察設計院等，都是保護領域內的專家和學者；另有40%的會員來自廣西各保護區和民間團體，具有在一線長期開展實地保護工作的經驗；其餘會員則來自各行各業，皆為熱愛自然的業餘愛好者。BRC的成立開創多行業協同合作、社會資源整合的新模式。
宗旨
致力於在科學研究的基礎上，充分考慮當地社區的需求，鼓勵社區參與，採用可持續的方法來保護包括中國西部和南部地區的瀕危物種和關鍵生態系統。
價值觀
科學嚴謹、合作共贏、根植鄉土、 創新實踐、專業高效
願景
促進人類社會與自然生態系統的和諧共存和可持續發展
工作方式
（1）嚴謹的研究和分析——為保護行動的制定提供科學的依據；
（2）與社區、政府、科研院校和企業等建立廣泛的合作夥伴關係——撬動資源、整合力量以形成共識及合力；
（3）支持和陪伴社區及基層保護工作者——提高基層的保護能力；
（4）勇於創新並堅持在地的保護實踐——為區域性的保護及政策完善提供有益的示範；
（5）堅持專業、高效的組織管理——快速有效地應對保護所面臨的各種問題。
四大領域
生態系統保護
2014-2015年，美境自然在桂西南喀斯特生物多樣性保護中取得了如下成果：
美境自然
2.協助6個保護小區建立了管理委員會、巡護隊，制定並實施管理計畫。
3.建立了由18個保護小區組成的社區保護地聯盟，組織了三次考察和培訓。
4.建立了1個渠楠白頭葉猴自然教育基地。
海岸保護
北部灣地區具有極高的生物多樣性，為人類提供了眾多的生態服務——漁業資源，醫療資源等，然而現在卻面臨著棲息地喪失與破壞、污染、高強度人為干擾，過度捕撈(獵)/利用（非法）等。基於如此現狀，項目目標的總目標定於北部灣關鍵物種（中國鱟、遷徙水鳥與猛禽）與關鍵生態系統的有效保護。
美境自然
2015年的階段性成果包括：
1.深入了解了廣西北部灣生物多樣性保護現狀和主要威脅，尤其是中國鱟、遷徙水鳥和猛禽的現狀和威脅。
2.了解了野外種群數量、分布、關鍵棲息地、遷徙鳥類種類、遷徙周期、威脅類型和強度等。
3.2015年，記錄了400餘只鱟的生存狀況，以及27種，7000餘只遷徙猛禽，從一定程度上減少了鱟和候鳥面臨的直接威脅；
4.候鳥聯合執法12次：清除了約1000公頃面積捕鳥網，抓獲2名嫌疑人，清繳1隻槍枝，20餘發子彈，搗毀捕鳥陷阱26個，解救1000餘只候鳥；l猛禽監測數據：監測到32種；
5.志願者參與漁網和灘涂救助~10次，解救＞200隻鱟；
6.公眾宣傳教育活動累計直接影響5,000人，間接影響超過2萬人；媒體合作方超過10家，報導文章超過50篇，製作完成《廣西北部灣鱟類保護手冊》、《廣西北部灣遷徙水鳥保護手冊》、《守鱟中國》手繪明信片一套等宣傳材料。
保護地建設
為了應對廣西桂西南地區珍稀瀕危動植物棲息地遭受破壞的現狀，廣西生物多樣性研究和保護協會（以下簡稱：美境自然）在全球環境基金小額贈款計畫（GEF SGP）的支持下，在廣西桂西南地區推廣社區保護地的註冊、建設和管理，提高在地居民的保護和管理能力以應對這些這些威脅。
2014年10月，美境自然組織召開了“廣西社區保護地實踐經驗研討會”，邀請了有意願建立社區保護地的社區代表、縣林業部門的技術骨幹、保護區負責人、已建社區保護地的代表等50人參加會議。這次研究會，初步確定了四個有願意註冊成立社區保護地的社區。
2015年春季，項目人員協助這四個社區召開了全體成員大會，商議登記成立社區保護地的相關事宜；隨後，四個社區保護地紛紛成立。
2015年4月美境自然發起成立了廣西社區保護地聯盟，廣西區域18個社區保護地首批加入聯盟。
2015年4月和11月，美境自然分別組織了“小額贈款項目申請培訓”和“社區領導力培訓”。培訓中，聯盟成員通過遊戲化的學習，深入思考和討論社區的初步的管理計畫和財務計畫。通過這些培訓班，社區保護地的凝聚力、邏輯思考能力得到了加強，對如何從保護小區中受益、如何治理保護小區等項目議題有了更清晰的了解。 同時組織每兩個月一次培訓，組織聯盟成員對其他成功典範社區進行走訪、座談交流。
2016年，美境自然將繼續開展社區保護地能力建設，在社區保護地聯盟中分享成功經驗，並向外推廣；同時，也將為相關的政府部門提供寶貴的成功案例和有益建議。
自然教育
關於自然教育，統一的定義沒有，自然教育大的三個方向是：在自然的教育、關於自然的教育和為了自然的教育。美境自然的自然教育希望人們通過自然教育，體驗到有趣且豐富的自然知識；認識到人是自然的一員，是生態系統的一個部分；深入到自然教育活動開展的社區，體會文化多樣性；同時促進社區發展，促進社區成長，讓城市和農村的孩子一起來享受自然教育。
白頭葉猴 攝影：梁霽鵬
美境自然在北京好未來公益基金會的捐贈下，在渠楠自然教育基地開展了四次的營期活動，來自社區外參加活動的有129人，社區參與自然教育活動約有89人次，其中社區孩子人數約30人次，接待戶17戶。截止至二月份，社區從接待方面（含活動人員以及專家學者）的提取出的保護經費有10330元。通過在社區中的開展自然教育，社區的保護意識提升了，保護不僅是保護白頭葉猴這樣的旗艦物種，還保護了它的生境，這有效的保護了周邊的生物多樣性。社區通過參與自然教育活動，巡護隊可以將自己的日常分享給大家，文藝隊可以對外去做宣傳，孩子們享受了來自自然教育的樂趣，同時結交了朋友並提升了自己的自信心。社區的人常說能夠看到渠楠從前今後的不一樣，都是通過自然教育和孩子的變化看到的。美境自然也同樣相信著自然教育能夠給於社區的人帶來改變。
