羅堅，男，1954年月12月生，廣西合浦人，漢族，中共黨員，博士、教授、文藝學、比較文學碩士生導師。
基本介紹
人物經歷,研究方向,主講課程,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
先後畢業於南寧師範學院(1983年)、廣西師範大學(1987年)、復旦大學(1999年) ，分別獲文學學士、文學碩士和文學博士學位。1992-1993年到紐西蘭克拉斯特徹奇技術學院（Christchurch Polytechnic，New Zealand）訪學一年。1999年評為教授，主要從事外國文學、文藝學的教學、研究和高校管理工作；先後擔任過廣西師範學院中文系副主任、主任、教務處處長、廣西師範學院師園學院黨總支書記、常務副院長。2004.10－2006.8到波蘭華沙大學（Warsaw University, Poland）講學兩年，現為廣西師範學院研究生處處長。兼任廣西美學學會副會長。
研究方向
中外文論；美學，外國文學。
主講課程
主要貢獻
（一）論文：
（1）《盧卡奇現實主義美學思想述評》。
──《學術論壇》1988年第3期。
（2）《正本清源 涇渭分明──評元好問論詩絕句三十首》。
──《中國古代文藝理論名著探索》，廣西師範大學出版社，1989年。
（3）《論盧卡契現實主義美學思想》（上、下）。
──《廣西師院學報》90年第4期、91年第1期。（《中國哲學年鑑》，1992年，第167-168頁節錄收入）。
（4）《西方文學中的宗教思想》。
──《廣西民族學院學報》1991年第1期。
（5）《黑格爾藝術辯證法》。
（6）《被毀滅了的美的胚胎──娜司泰謝和安娜悲劇之比較》。
──《廣西師院學報》1995年第2期。
（7）《輕鬆的幽默，深刻的反思──馬克·吐溫的藝術個性》。
──《廣西大學學報》1995年第5期。
（8）《從象徵到寫實──論先秦青銅文化的審美特性》。
──《江海學刊》1998年第6期。
（9）《生命的困境和審美的超越──莊子美學的生命意義》。
──《社會科學》（上海社科院）1998年12期。人大報刊資料《美學》99年第2期全文轉載。
（10）《鄭板橋的文藝思想和創作》。
──《廣西社會科學》1999年第1期。
（11）《美學的困境與美的解構──維根斯坦美學概論》。
──《外國文學評論》1999年第2期。
（12）《道境──道家審美的終極追求》。
──《廣西師院學報》1999年第3期，人大報刊資料《美學》2000年第3期全文轉載。
（13）《〈周易〉與先秦審美意識的建構》。
──《東方叢刊》2000年第3輯。
（14）《“憑心而言，不遵矩度”──屈原美學思想論綱》。
──《河南大學學報》2002年第3期。
（15）《從“神人以和”到禮樂之和》。
——《民族藝術》2001年第2期。
（16）《人生的困境和藝術的救贖——尼采的藝術觀芻議》。
——《廣西師範大學學報》，2008年第1期。
（17）《略論尼采的悲劇美學觀》。
——《東方叢刊》2010年第3輯。
（18）《存在之思與生命之美——尼采生命美學思想管窺》。
——《學術論壇》2010年12期。
學術著作
（1）《先秦審美意識發展史》（獨著，廣西師範大學出版社，2002年）。
（2）《中國古代審美文化論》第一卷（合著，上海古籍出版社，2003年）。
教材
《外國文學史簡明教程》（合著，本人參加中篇和下篇的編寫──新疆大學出版社，1996年版）。
科研課題
（1）《中國審美文化研究》（國家教委博士點課題，博導吳中傑先生為課題負責人，本人參加）。
（2）《先秦審美意識發展史》（廣西區“九五”社科重點課題，獨立完成）。
（3）《新世紀西方文論的文化走向》（廣西區教育廳課題；本人為課題負責人）。
（4） 《現代教育技術在師範教育中文系基礎課教學中的運用與實踐》（廣西“十五”教育科學規劃重點課題；本人為課題負責人）。
（5）《西部地區師範院校英語教學改革與探索》（廣西教育廳新世紀教改工程；本人為課題負責人）。
（6）《廣西獨立學院投資體制多元化與人才培養模式的探索和實踐》（廣西教育科學“十一五”規劃2008年度重點課題）。
（7）《廣西非全日制研究生教育和人才培養現狀研究與對策》。
（自治區學位辦學位與研究生教育改革和發展專項課題研究2009年重點課題）。
獲獎記錄
（1）《先秦審美意識發展史》獲2004年廣西第八屆社會科學優秀成果三等獎。
（2）《西部地區師範院校大學英語教學改革探索》（主持）2005年獲第四屆廣西優秀教學成果三等獎。
