《罵孩子的藝術》是2011年出版的圖書，作者是林航，李麗等。本書主要介紹了全新的教育方式，讓失衡的親職教育重歸平衡。教讀者如何做一個好家長，正確認識孩子的內心。
基本介紹
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
紙 張：膠版紙
包 裝：平裝
內容簡介
在中國千千萬萬的家庭中，一種深刻而重要的變化正在悄然進行。在各路專家的呼聲中，中國父母們先是收起了棍棒和巴掌，接著又退出了孩子的私人領地，現在，甚至連責罵和呵斥都不敢了。然而，家長們很快就再次迷惑：我們已經儘量去理解孩子、尊重孩子、賞識孩子，給孩子一個寬鬆的成長環境，為什麼我們的孩子卻沒有像預想中那樣變得更加獨立、堅強、自信、寬容，反而更加依賴、軟弱、自卑、粗暴呢？
一定是某些地方出了問題。仔細回顧走過的育兒之路，我們就會發現，對孩子理解、尊重、賞識，並不意味著不能同時對孩子進行適當的責罵和處罰。責罵和處罰、表揚和獎賞，永遠是親職教育的兩極，既不能走向某一極端，也缺一不可。因此
目錄
序言 好父母勝過好老師
上編 為人父母，你準備好了嗎？
第一章 父母不受歡迎，責罵容易受到牴觸
愛追根究底的父母
缺點明顯的父母
對孩子期望過高的父母
思想刻板的父母
性格軟弱的父母
猜疑過度的父母
自以為是的父母
第二章 孩子真的出問題了嗎？
允許孩子有自己的主張
讓孩子從國小會自理
糾正孩子愛發脾氣的毛病
改責備為提供選擇
站在孩子的角度看問題
對孩子愛提問題不要嫌麻煩
不強迫孩子做他不願做的事
中編 作為父母，在關鍵時刻不要“嘴軟”
第三章 責罵孩子，父母要積極藉助外力
夫妻合唱一台戲
藉助激賞活動讓孩子自信起來
通過電視節目讓孩子受到觸動
巧用隔代長輩做潤滑劑
和老師配合，杜絕孩子的“雙面人”行為
利用社會反面形象讓孩子自律
正確看待孩子追星
第四章 獎懲並用的藝術
獎懲不可混淆
獎懲一定要兌現
讓孩子有成功的期待，是最佳的鼓勵
面帶微笑看待孩子的失敗
當孩子犯錯時，父母先不要憤怒
讓孩子適當發泄
父母不要對孩子期望過高
第五章 及時糾正孩子不好的苗頭
對孩子的任性不可放縱
對孩子的說謊促其警醒
對孩子的自私洞察原因
對孩子的懶惰根治其里
對孩子的浪費行為及時阻止
對孩子的失禮諄諄善導
對孩子的驕傲不可助長
第六章 通過責罵提高孩子的智商、情商和德商
及時糾正孩子的不良學習習慣
從小培養孩子良好的生活習慣
教孩子正確處理與別人的矛盾
讓孩子正視自己的過錯
讓孩子學會理解身邊人
必要的品格教育不可少
第七章 如何讓責罵產生效果
責罵要有理由
有理不在聲高
不要讓責罵成為習慣
責罵孩子需要控制情緒
就事論事，責罵不可牽扯其他問題
責罵後繼續關心鼓勵孩子
責罵失當，父母要勇於認錯
下編 父母千萬不能這樣責罵孩子
第八章 父母的尖酸刻薄讓孩子自暴自棄
輕易否定孩子的優點
打擊孩子的自信
拿高標準來壓孩子
說諷刺性的話語
拿孩子的缺點說事
把孩子當成夫妻吵架的出氣筒
將孩子未知的將來跟現在牽扯在一起
第九章 父母的粗暴無理讓孩子性格大變
威脅孩子
哄騙孩子
用髒話責罵孩子
向孩子灌輸消極思想
用功利主義要求孩子
對孩子放任不管
表現出專制家長作風
附錄
父母不能對孩子說的48 句話
