《網路遠程教學服務安全技術要求》是2024年07月01日實施的一項中國行業標準。
基本介紹
- 中文名:網路遠程教學服務安全技術要求
- 頒布時間:2024年3月29日
- 實施時間:2024年7月1日
- 標準號:YD/T 4709-2024
《網路遠程教學服務安全技術要求》是2024年07月01日實施的一項中國行業標準。
《網路遠程教學服務安全技術要求》是2024年07月01日實施的一項中國行業標準。編制進程2024年03月29日,《網路遠程教學服務安全技術要求》發布。2024年07月01日,《網路遠程教學服務安全技術要求》實施。1起草工...
《網路遠程教育平台總體要求(GB/T 21644-2008)》是在YD/T 1196—2002《基於IP網路的遠程教學技術要求》的基礎上參考了ITU—T、IETF相關國際標準編寫而成的。《網路遠程教育平台總體要求(GB/T 21644-2008)》由中華人民共和國信息產業部提出。由中國通信標準化協會歸口。《網路遠程教育平台總體要求(GB/T 21644-2008...
校園網是使用了區域網路技術以及各種多媒體套用技術,並結合Internet套用等其它的技術來建設。使得校園網能滿足現代教學對信息處理的要求,使計算機的套用能對教學管理現代化起重要的促進作用,能實現信息查尋、教務管理,並與外部網路系統進行交流等多種需要。2.3 校園網的建設原則及其目標 1.校園網的建設原則 校園網建設...
遠程教學通信平台用戶接入認證授權計費系統技術要求 《遠程教學通信平台用戶接入認證授權計費系統技術要求》是2007年1月1日實施的一項行業標準。起草人 蔣林濤、聶秀英等。起草單位 信息產業部電信研究院。
4、軟硬體條件符合要求。校園網路能夠滿足網路教學的需要,並且具有良好的前期工作基礎,特別是網上教學資源建設的基礎。校外教學支撐服務體系能夠滿足網路教學的基本要求,具備較強的網路教學和管理能力。 5、經費和師資隊伍。試點學校有足夠的經費投入,有高水平的教師和管理隊伍,有...
隨著網際網路技術、資料庫技術、多媒體技術的發展,學習者的參與程度需求的增長,對網路環境下遠程學習的理解不斷深入,網路教學平台可劃分為三代:第一代:點播式教學平台 在網路教育發展初期,點播式教學平台主要實現了教學資源的快速傳遞,學生可以隨時隨地點播音頻、視頻課件,查閱電子教案等教學內容,完成線上作業等。
(一)有符合支持服務要求的專職管理人員、服務人員和技術人員,保證試點高校的教學實施和對學生的輔導工作,保證設備的正常運轉。(二)有相對獨立場所,教學服務設施齊備和相對集中,學習環境優良。(三)具有百兆以上區域網路條件,並與CHINANET或CERNET等國家公用的傳輸網路連線,至少有512K以上的接入頻寬;具有功能和...
13 安全攻擊 7 131 被動攻擊 7 132 主動攻擊 7 14 安全服務 9 141 認證 9 142 訪問控制 10 143 數據機密性 10 144 數據完整性 10 145 不可抵賴性 11 146 可用性服務 11 15 安全機制 11 16 基本安全設計準則 12 17 攻擊面和攻擊樹 15 171 攻擊面 15 172 攻擊樹 16 18 網路安全模型 18 19 標準 ...
主要研究方向為網路教育技術標準、網路教育平台和資源開發、現代遠程教育、教育知識管理與技術。近幾年主持和參與國家級和省部級研究項目十八項,在核心期刊和重點期刊上發表學術論文二十餘篇。目錄 引言 一、研究背景 二、問題的提出 三、研究目的 四、主要內容 五、研究方法 六、工作流程 第一章網路教育技術標準體系...
正如譯者在該書第4版序言中所說,在網路技術飛速發展、套用領域和範圍迅猛擴大以及網路安全教學實踐的時間還很短的今天,要編寫一本既能趕上技術變化,又能包含成熟教學經驗的網路安全教材是一件很困難的事情。與第4版相比,第5版的主要變化有:(1)增加了新的一章(第5章)“網路訪問控制和雲安全”,使全書由...
《網路信息安全與防護》是 2009年9月1日北京航空航天大學出版社 出版的圖書,作者是IT技術類教材編寫組、楊佩璐、白皓。內容簡介 《網路信息安全與防護》是作者根據全國套用型人才培養工程培養套用型人才的標準和要求,在長期從事“網路信息安全與防護”課程教學與套用開發的基礎上編寫的。全書共10章,主要內容包括...
雲計算的根本理念是指通過網路提供用戶所需的計算力、存儲空間、軟體功能和信息服務等,使用戶終端簡化成一個單純的輸入輸出設備,並能按需享受“雲”的強大計算處理能力。而網頁版網路視頻會議的產品設計、產品架構、技術研發、伺服器架構正是基於這種理念,這也是為什麼網頁版網路會議對客戶端的設備要求極低,使用起來...
書中配套形式多樣的習題,網上提供完備的電子教案,提供相應的素材、程式代碼、習題參考答案等教學資源,完全適合教學需要 教材系列完整,涵蓋計算機專業各個方向;編者分布廣泛,結合不同地域特點,適合不同地域讀者 《網路安全基礎教程與實訓》著重從實踐角度講解計算機網路安全的基本概念、基本原理和技術方法。各章配有習題...
凡立項的網路課件,著作權歸學校所有。作者可以用於教學活動和學術交流。驗收後的網路課件由桂林電子工業學院現代教育技術中心收入學校教學資源庫,統一上網,供全校教師課堂教學、網上備課、遠程教學和學生自學, 達到資源共享的目的。相關內容 網路課件製作軟體 一、PowerPoint 微軟公司出品的製作幻燈片的軟體,此軟體製作的...
本書取材新穎,採用實例教學的組織形式,內容由淺入深、循序漸進。書中給出了大量設計實例及擴展方案,部分內容具有工程實踐價值。本書適合作為高等學校計算機類、電子類和自動化類等相關專業的教材和參考書。圖書目錄 第1章網路安全實驗概述1 1.1引論1 1.1.1網路安全現狀及發展1 1.1.2黑客及黑客入侵技術5 1....
各級黨政機關、企事業單位的相關人員、各院校、職業技術學校學生 適用崗位 各級黨政機關、企事業單位信息中心相關崗位 信息安全行業安全產品及安全服務企業所有崗位 計算機、通訊、網路、電子技術等IT企業所有崗位 教學方式 遠程教學 在傳統的遠程教育中,教師和學生、學生和學生的通訊一直是制約其發展的一個瓶頸。網路的...
《新編計算機類本科規劃教材:網路信息安全》配有免費電子教學課件。 《新編計算機類本科規劃教材:網路信息安全》內容豐富,結構合理,可作為普通高等院校和高等職業技術學校信息安全、計算機及相關專業課程的教材,也可供從事網路信息安全方面工作的工程技術人員參考。圖書目錄 第1章 網路信息安全概論 1.1 網路信息安全的...
攻擊者在突破一台主機後,往往以此主機作為根據地,攻擊其他主機(以隱蔽其入侵路徑,避免留下蛛絲馬跡)。他們能使用網路監聽方法,嘗試攻破同一網路內的其他主機;也能通過IP欺騙和主機信任關係,攻擊其他主機。這類攻擊非常狡猾,但由於某些技術非常難掌控,如TCP/IP欺騙攻擊。攻擊者通過外部計算機偽裝成另一台合法...
本書既可作為高職高專學生的教材,也可作為各類培訓教材和計算機網路愛好者的自學教程和參考書。本書內容深入淺出、逐層展開、內容詳盡、圖文並茂,易於讀者掌握、理解和接受。作者簡介 本書的編者是武漢鐵路職業技術學院長期從事計算機網路教學的老師,有二三十年的教學經驗,也還承擔每年計算機網路試題出卷任務,對學科...
網路與繼續教育學院內設機構共15個部門,分別是:黨政辦公室、運行保障中心、國際合作教育中心、招生管理部、考務管理部、招生與諮詢中心(直屬學習中心)、學生信息管理部、國際培訓中心、高端培訓中心、職業培訓中心、網路教學管理部、信息與技術部、教育資源建設部、學習中心服務部、學生工作部。培訓項目 石油石化主幹...
8.7.7 計算機病毒防範技術………105 8.7.8 網路安全管理技術………106 8.8 作業系統安全技術 ………108 8.8.1 作業系統安全的概念………108 8.8.2 作業系統的安全模型………108 8.8.3 作業系統安全性的設計方法及原則………109 8.8.4 典型...
全國計算機等級考試三級網路技術考試大綱(2007年最新修訂版)基本要求 (1)具有計算機系統及套用的基礎知識。(2)掌握計算機網路的基本概念及區域網路、高速區域網路、無線區域網路的工作原理。(3)了解伺服器作業系統的基礎知識。(4)掌握Internet的工作原理與基本服務的知識。(5)掌握網路管理與網路安全的基本知識。(6...
5.7.3 X.2 5分組交換網140 5.7.4 幀中繼140 5.7.4.1 幀中繼的幀格式140 5.7.4.2 幀中繼的擁塞控制方法141 5.7.4.3 幀中繼網路面向連線的虛電路服務141 5.7.5 異步傳遞方式142 5.7.5.1 ATM信元的結構143 5.7.5.2 ATM協定的參考模型144 5.7.5.3 ATM網的結構144 第6章 Internet技術...
第1部分計算機網路安全基礎 第1章計算機網路安全概述 1.1信息安全和網路安全 1.1.1網路安全的基本要求 1.1.2網路安全面臨的威脅 1.2研究網路安全的兩大體系結構: 網路攻擊和網路防禦 1.2.1網路攻擊分類 1.2.2網路攻擊的步驟 1.2.3網路防禦技術 1.3網路安全的現狀 1.3.1我國網路安全現狀 1...
3.具有符合現代遠程教育教學支持服務需要的硬體系統條件,包括網路接入、區域網路、多媒體學習設備等條件,以及必要的教學資源管理、播放、備份系統等。 4.擁有一支熟悉現代遠程教育教學支持服務工作,能力較強、經驗豐富、符合現代遠程教育需要的管理和技術隊伍。
根據試點高校的要求和工作安排,配合試點高校開展招生宣傳和組織生源等活動;做好學生報到註冊工作;校外學習中心(點)不能跨省開展招生宣傳和組織工作。 配合試點高校做好學生學籍管理工作。 保證現代遠程教育技術裝備的正常運轉,保證對學生學習的服務支持。 承擔試點高校下達的教學環節的組織管理工作。
《網路安全實驗教程》2016年電子工業出版社出版的圖書 ,作者是王清賢。分為4篇共14章,按照“環境―威脅―防護―運用”的思路安排。首先是網路安全實驗環境構建實驗,然後分專題設計了網路安全常見威脅及對策實驗和網路防護技術實驗,最後安排了網路安全綜合實驗,總計36個驗證性實驗和2個綜合性實驗。內容簡介 本書在...
信息素養是數字校園各類用戶應具備的運用信息與技術的素養和能力,是充分發揮數字校園功能,獲取數字校園服務的基本要求。套用服務包括學校統一提供的基礎套用服務,各類教學科研、管理服務、校園運行等業務系統與套用,數字校園各類人機互動界面等,為學校各種業務活動提供信息化支持。網路安全包括網路基礎設施安全...
綜合數字用戶環路的局側終端(COT)側通過有限個標準化的SNI接口與業務網路的網路節點建立連線,綜合數字用戶環路的遠端終端(RT)側通過相關UNI接口,與用戶設備連線。綜合數字用戶環路由OMCS控制,傳輸系統的接口應符合PDH、SDH速率等級規範。我國於2000年發布了YD/T1054-2000《接入網技術要求——綜合數字環路載波(I...