網路工程師考試考前串講(第2版)

網路工程師考試考前串講(第2版)

《網路工程師考試考前串講(第2版)》為電子工業出版社出版的全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試用書,由希賽教育軟考學院組編,主編為桂陽。

基本介紹

  • 書名:網路工程師考試考前串講(第2版)
  • 作者:桂陽,希賽教育軟考學院 
  • ISBN:9787121120817 
  • 類別:全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試用書
  • 定價:¥49.00 
  • 出版社:電子工業出版社 
  • 出版時間:2011年1月  
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,目錄,部分章節摘讀,

內容簡介

本書由希賽教育軟考學院組織編寫,作為計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試中的網路工程師級別考試輔導培訓教材。根據最新的網路工程師考試大綱,對歷年考試中所有知識點進行了歸類分析和總結,挖掘出了其中的考試重點和難點,指出了考試的命題方向,以及每個知識點在實際考試中所占的分數比例。根據作者進行考試輔導和閱卷的經驗,對其中的難點問題進行了詳細的討論。
考生可通過閱讀本書,迅速掌握考試重點和難點,解答問題的方法和技巧,得到事半功倍的效果,提高考試通過率。

目錄

第1章 網路工程師考試分析
1.1網路工程師考試簡介
1.1.1考試簡介
1.1.2考試內容和形式
1.1.3適合人群
1.2歷次考試知識點分布
1.2.1上午考試知識點分布
1.2.2下午考試知識點分布
1.3考試大綱比較分析
1.4考試複習要點
第2章 計算機硬體基礎
2.1考點分析
2.2計算機組成
2.2.1計算機的基本組成
2.2.2 Flynn的分類
2.2.3並行處理
2.2.4精簡指令系統計算機
2.2.5匯流排和接口
2.3數據運算
2.3.1各種碼制
2.3.2定點數和浮點數
2.3.3邏輯運算
2.4定址方式
2.5中斷
2.6存儲體系
2.6.1主存儲器
2.6.2高速緩衝存儲器
2.6.3磁碟
2.6.4 RAlD
2.7流水線
2.7.1參數計算
2.7.2影響流水線的主要因素
2.7.3非線性流水線
2.8性能評估
2.8.1可靠性相關概念
2.8.2可靠性計算
2.8.3容錯
2.8.4指令周期
第3章 作業系統39
3.1考點分析
3.2存儲管理
3.2.1虛擬存儲器的分類
3.2.2局部性原理
3.2.3虛存管理
3.3進程管理
3.3.1進程的狀態
3.3.2死鎖問題
3.4檔案管理
3.4.1檔案的基本概念
3.4.2樹型目錄結構
3.4.3存儲空間管理
3.4.4管道
第4章 系統開發基礎54
4.1考點分析
4.2系統開發模型
……
第5章網路體系結構
第6章數據編碼與傳輸
第7章區域網路與城域網技術
第8章廣域網與接入網技術
第9章網際網路與網路互聯技術
第10章網路套用配置
第11章網路技術
第12章網路管理技術
第13章網路安全技術
第14章標準化知識、
第15章智慧財產權
主要參考文獻

部分章節摘讀

第1章 網路工程師考試分析
全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試(本書簡稱為“軟考”)已經迎來了20周年的紀念,該考試為中國的軟體產業發展培養了數以萬計的專業人才。由於軟考證書的含金量很高,得到了用人單位的廣泛認可。但是,正是因為含金量高,軟考的難度比較大,需要考生具備紮實的理論基礎和一定的實踐經驗。網路工程師就是軟考中的一個級別,屬於中級(對應於工程師職稱資格)。
1.1網路工程師考試簡介
本節就軟考的歷史、網路工程師考試的內容和形式,以及考試適合的人群做簡單的介紹,使讀者對網路工程師考試能有大致的了解。
1.1.1考試簡介
軟考是由國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部組織的國家級考試,是我國IT行業的考試第一品牌,有“IT國考”之稱。其目的是科學、公正地對全國計算機技術與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
軟考在全國範圍內已經實施了20多年,到2010年為止,累計參加考試的人數已超過200萬人次。該考試由於其權威性和嚴肅性,得到了社會及用人單位的廣泛認同,並為推動我國信息產業,特別是軟體產業的發展,以及提高各類IT人才的素質做出了積極的貢獻。
根據國家人力資源和社會保障部工業和信息化部檔案(國人部發[2003]39號):軟考納入了全國專業技術人員職業資格證書制度的統一規劃。通過考試獲得證書的人員,表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力,用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務(技術員、助理工程師、工程師、高級工程師)。計算機技術與軟體專業實施全國統一考試後,不再進行相應專業技術職務任職資格的評審工作。因此,這種考試既是職業資格考試,又是專業技術資格考試。報考任何級別不限學歷、資歷條件,考生可根據自己熟悉的專業情況和水平選擇適當的級別報考。
……

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