網路專題

網路專題

網路新聞專題是以集納的方式圍繞某個重大的新聞事件或事實,在一定的時間跨度內,運用新聞各種題材及背景材料,調用文字、圖片、聲音、視頻、圖像等多種表現形式,進行連續的、全方位的、深入的報導和展示新聞主題前因後果來龍去脈的新聞報導樣式。

基本介紹

  • 中文名:網路專題
  • 方式:集納
  • 圍繞範圍:某個重大的新聞事件或事實
  • 特點:時效快。最新報導隨時更新等
定義,發展歷程,特點,分類,內容挑選方式,地位,製作,作用,優勢,選擇,發展,

定義

網路專題的定義 網路專題是網路媒體的一種重要表現形式, 通常圍繞某一特定主題,在網路媒體上設計固定的專題頁面,進行圖片與文字、即時新聞與相關資料的集中報導。
至今還沒有嚴格的定義,但就其特性來看,網路專題是網路媒體的一種重要表現形式,通常圍繞某一特定主題(如突發事件或宣傳主題),設計固定的專題頁面,進行圖片與文字、即時新聞與相關資料———有時還會有音視頻的全方位的集中報導。
網路專題是指主題相對同一的網路媒體表現形式,它與一般性網路新聞報導相對應,是網路媒體表現形式中的一種主要類別。由於網路專題在內容上能對某一主題作較全面、詳盡、深入的反映,在形式上可以集中網路媒體的各種表現手法、技法之大成,因而它被認為是具有網路媒體特色,最能發揮網路媒體優勢的表現形式。
專家學者給出的定義
▲網路專題報導是以網路為平台,運用各種媒體手段對特定的主題或事件進行組合或連續報導的形式。(彭蘭)
▲網路專題報導是指基於網路技術支持,綜合運用多種表現手段,展現某個特定主題或事件的一組相關新聞信息總匯。(蔣曉麗)
▲網路新聞專題是以網路為平台,運用各種媒體手段對特定的主題或事件進行組合或連續報導的形式。是網路新聞整合的一種重要方式。

發展歷程

網路專題的發展歷程
最早的網路專題出現於何時何地?目前尚無資料準確回答這一問題。但可以相信,在網路媒體出現不久,網路編輯們逐漸發現相同主題的單條網路新聞可以組成專欄進行發布時,網路專題的雛形也即告出現。
網路專題最早以專題欄目和專題報導兩種形式出現。這兩種形式不同之處在於訪問入口的差異。專題欄目只是簡單聚合相同主題的網路新聞,訪問者點擊欄目連結時,展現在螢幕上的通常是多條新聞標題的列表;而專題報導則由一則重頭網路新聞為主,輔以背景資料、相關報導作為連結出現在該條重頭新聞的頁面中。前一種專題形式無需編輯過多干預,至多編寫一個欄目導語;而後者則著重對報導主題的挖掘,背景資料需要歷史資料庫的積累,即時報導則需要時時更新。

特點

▲容量大。網路報導不受時間、版面限制。
▲信息系統。方便閱讀、檢索。
▲時效快。最新報導隨時更新。
▲表現形式多。囊括文字、圖片、圖表、音頻、視頻、
flash、動漫、電子書、電子報、滾動條、PPT、WORD、EXCEL、搜尋引擎等一切數位化傳播方式。
▲互動性強。論壇/部落格、播客、維客、電子郵件、網路調查、網友互動。
好的網路專題具備: 新聞的快、研究報告的深、百科書的全、 圖文並茂、聲像結合

分類

專題按照網站的業務來分類,一般分為兩種類型,一種以新聞性為主的新聞性專題;另一種是以經營性為主的經營性專題。
(一)新聞專題
新聞專題是以新聞報導為主的網路集納手段,以新聞性、信息性量大為主,以多種報導形式為主,一般情況不要求網頁漂亮花哨,網頁設計要以簡潔大方、方便網民瀏覽閱讀為主
新聞專題又可以細為:
1、突發事件專題
2、焦點事件專題
3、可預見性新聞專題
三種專題形式在內容和網頁設計方面各有側重。

1、突發事件專題
定義:突然發生、且不斷變化的事件。
專題要求快捷和海量,以突出時間更新為側重,由於要求快捷
此類事件專題在網頁上不追求好看,但推出專題要快,常常在事
件三四條快訊發出之後,專題就要推出。
(1)災難:地震、礦難、空難、食品藥品、氣象事件等公共安全事件;
(2)政變:如馬達加斯加政變、泰國軍事政變;
(3)戰爭:如以色列攻打哈馬斯、以色列攻打真主黨等
(4)恐怖攻擊:如911恐怖攻擊、7-7倫敦恐怖攻擊、孟買恐怖攻擊等;
(5)名人逝世:如葉爾欽逝世、阿拉法特逝世等。
2、焦點事件專題:重要的社會現象或問題
定義:為某一社會熱點、焦點問題而精心策劃編輯的專題。
如:戶籍改革、醫療改革、人肉搜尋、山寨現象等受到社會廣泛關注的民生話題專題。內容和網頁設計要圍繞這個熱點進行展開,對事件本身報導不多,但是會充分展示各方面的意見和觀點,常常會極大程度利用網路互動手段。
3、可預見性專題
定義:將在預定的時間、地點,有特定的重要人物參與的新聞事件,或是為紀念過去某一重大事件而製作的新聞專題。
以海量的信息量為主,可以建成該事件的網上資料庫。因為是大事,關注高,所以在網頁設計上也非常漂亮,這種專題一般會處理成一個封面形式的網頁首頁。
(1)紀念性:如建國60周年、五四運動90周年、改革開放30周年等;
(2)時政性:如全國兩會、十八大等;
(3)領導人出訪:習近平出訪拉美三國並舉行中美首腦會晤;
(4)國際會議:如20國金融峰會、亞太經合組織峰會;
(5)外國選舉:2012法國大選、2012俄羅斯總統選舉等;
(二)經營性專題

經營性專題是網路用戶要求製作的專題宣傳形式,跟報紙的專刊類似。這類專題應以客戶需求為主,以突現客戶重點為主,但是跟廣告和軟文有區別,要將客戶需求和網民需求有機的結合一起。網頁漂亮是第一位,要第一眼抓眼球,醒目。
經營性專題又可以細為——
1、活動性專題;2、宣傳性專題。
兩種專題形式在內容和網頁設計上各有側重。活動性專題,可以按照新聞規律來組織內容;宣傳性專題純粹以宣傳為主,可以不考慮新聞規律,設計得像廣告海報。

內容挑選方式

網路編輯選稿已不同於傳統媒體編輯選稿,手段比以前豐
富,並且組稿的速度越來越快。總的來看,主要有以下幾
種方法:
其一,引擎搜尋。
其二,與傳統媒體形成互通,做到信息共享。
其三,向專家、學者或自由作者約稿。

地位

網路專題在網路表現形式中的地位
網路專題的演化歷程決定了它是網路媒體表現形式中的集大成者,網路專題以集中的平台,融合了其他各種網路報導形式。
在網路媒體日常運營中,遇有重大事件的報導任務,網路專題常常是需要首先考慮的項目。反過來說,網路專題也是最適合於報導重大事件的表現形式。如前所述,網路專題常常表現為微型網站頻道的狀態,這樣文字、圖片、音視頻、FLASH、互動調查等等表現形式很容易就能放進專題中,只要這些素材是圍繞專題所要表達的主題而來。因此,在網站內容管理層的決策中,其他網路表現形式往往以網路專題的子集或者從屬物而出現。這樣看來,網路專題在網路媒體中的首選地位也就不難理解了。

製作

網路專題製作流程,1、定專題主題 2、策劃專題整理思路 3、確定專題框架 4、收集專題內容 5、將專題內容及框架提交到設計開始設計製作 5、各方確認專題內容無誤 6、上線推廣。
策劃網路新聞專題的五個要點
▲思路清晰。一個好的專題必須要有一個思路清晰、巧妙或獨特的編輯思路。必須認真思索新聞背後究竟隱藏了什麼。
▲欄目豐滿。新聞專題的欄目多種多樣,但一個最基本的準則是--要分清各個欄目的主次,然後按照主次合理安排各個欄目位置。
▲標題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激,如何根據新聞內容提煉一個好的標題直接決定著專題的傳播效果。
▲維護及時。這不僅體現在新聞的滾動播出方面,也體現在欄目的調整方面,當增則增,當減則減。
▲版式精美。
一、選題策劃
網路新聞專題適合於表現各種重大新聞題材。不同的題材在選題策劃中考慮的重點有所不同。
1、突發事件專題
專題要求快捷和海量,以突出時間更新為側重,由於要求快捷,此類事件專題在網頁上不追求好看,但推出專題要快,常常在事件三四條快訊發出之後,專題就要推出。
突發事件通常可以有如下三類考慮重點:
進程式:即注重突發事件發生後的過程的報導,讓客群及時地獲得各種相關信息,了解事件的進展及其結果。
前因式:即通過報導探求突發事件的起因、背景,以及其他社會環境因素,讓客群更深入地理解偶然事件中所包含的必然因素。
影響式:即全方位關注事件所帶來的社會影響,為客群釋疑解惑。
2、可預見性專題
以海量的信息量為主,可以建成該事件的網上資料庫。因為是大事,關注高,所以在網頁設計上也非常漂亮,這種專題是一個封面形式的網頁首頁。
可預見事件也是一種“命題作文”,因此,選題的策劃要重點考慮
的不是報導的對象,而是報導的時機、規模、角度以及手段等。
①、從報導的時機來看, 報導通常有如下兩種:
A、先髮式
B、同步式
②、從報導的規模與角度來看, 報導組織主要有兩種:
A、全景式
B、特寫式
3、焦點事件專題
一些社會現象或問題具有重要的現實意義,也是媒體重點關注的對象。這些現象或問題,有些已浮出水面,是“熱點”,而有些還深藏不露,是“冰點”。針對“熱點”或“冰點”社會現象或問題開設的新聞專題,是非事件性的報導,是對網站選題策劃能力的一種重要考驗。
①、縱向延伸與橫向拓展(礦難:官煤勾結)
②、多點聚合與單點分解(騰訊:我們的城市為何如此脆弱;2006年:中國社會形式分析與預測,醫療保險)
4.媒體策劃的活動
在媒體的報導競爭中,出現了一種現象,那就是媒體為了做出獨家新聞,形成社會影響,會結合當前形勢,有意識地策劃某些活動
A、社會效益:媒體策劃的活動一定要將社會效益放在首位
B、活動的依託:媒體策劃的活動也應該有一定的依託
C、報導空間:有些活動雖然本身有意義,但從媒體角度來看,報導空間有限。
D、投入產出:還需要從投入產出比的角度考慮活動及其相關報導的經濟效益。專
二、專題角度策劃
專題雖然容量很大,但它並非一個無所不裝的“筐”。要讓專題形成自己的亮點與特色,就需要找到最佳報導角度,通過一個特別的視角來透視新聞主題,以“特”勝多。
所謂新聞角度,指的是新聞報導中發現事實、挖掘事實、表現事實的著眼點或入手處。在網路新聞專題的角度策劃中,可以參考以下思路:
  1. 抓住階段性特徵以顯示事物的進展
    2.通過透視背景來剖析現實
    3.通過典型人物反映一群人或一個事件
    4.通過典型時刻反映全程
    5.以典型空間或環境為場景表現對象
    6.通過代表性“符號”解析全局
    7.通過典型數據勾勒全貌
    8.通過典型意見來反映事件的影響
    9 .以專業眼光審視大眾話題
三、內容策劃
網路新聞專題的內容策劃,是針對選定的主題與角度,設計相關的欄目並用合理的結構將它們組織起來,同時選擇最合適的手段來表現各個方面的內容。最終體現在欄目的設計上。
網路新聞專題的欄目與結構設計:網路新聞專題的內容分為三個層次:核心信息、周邊信息、輻射信息。
欄目策劃的重點在核心信息部分。
1)核心信息一般來說,可以在幾個維度上展開:
A、以時間為維度
B、以空間為維度
C、以人物為維度
D、以社會環境為維度
E、以意見態度為維度
當然,一個專題並不一定要將所有維度中的內容都體現出來。選擇哪個或哪幾個維度進行表現,與角度的選取直接相關。
在進行欄目設計時,需要有一種“結構”的意識,即要使欄目之間遵循某種線索或者邏輯關係,形成一個有機的整體,而不是隨意地將一些材料拼湊在一起。
2)目前網路新聞專題欄目通常有以下幾種結構方式:
①平行聚合式
②層層遞進式
③觀點爭鳴式

儘管網路新聞專題的內容策劃有一些規律可循,但是在實踐中,也需要編輯更多地進行創造性思維,敢於打破常規進行策劃。只有這樣,才能給網路新聞專題帶來更多的活力。
四、信息手段的策劃
文字、圖片、音頻和視頻是編輯製作網路新聞專題常用的信息手段。但除此之外,網路新聞專題編輯製作還需要考慮Flash、時間線和互動等網路所特有的手段的運用。
1、專題欄頭設計(即點明主題的標題區)
設計的原則:醒目搶眼;文字表述準確;情緒傳達到位
2、專題的版式設計
設計的原則:線索明晰、便於閱讀;符合平面設計構圖的基本原則,即對比、平衡、統一、節奏等。

作用

▲有效整合信息。解決了網路新聞 “瞬時化”和“碎片化”問題。
▲深化報導。 新聞事件或某一事實的前因後果、來龍去脈、未來走向以及各方反應、
各界評說等都一一呈現。

▲形成輿論強勢。有報導、有評論 、有網民議論,有文字、有圖片、有音頻、有視頻,形成連續不斷的衝擊波。
▲為網民提供更好服務。有效地避免因為網路海量性而導致網民搜尋閱讀不方便。
▲擴大網站影響力。有效地代表該網站發出自己的聲音和觀點。一個媒體如果沒有自己的聲音和觀點,它是不夠成熟或者說是欠缺的。
▲體現媒體實力。大型綜合專題運用多種網路報導手段、互動手段及表現形式,需要采編、美編、技術及市場推廣等環節共同努力,只有實力強才能想得到做得到。

優勢

優勢一 變“廣告”為“體驗”
單純的廣告的接受度已日漸降低,如果把網路專題做成赤裸的廣告專題,其傳播力必然不足。我們對專題進行策略包裝,將廣告變為新聞、故事、交流等等,從而把專題打造成一個體驗溝通平台。
優勢二 變“被動”為“興趣”
如今的網路專題大多是被動的展示,等待關注,缺乏對客群的拉力。主要問題體現在對專題入口以及對專題整體缺乏規劃性和與客群的融合性,缺乏對大環境和客群的研究。我們通過行之有效的研究方法,使專題在充分實現信息傳遞的基礎上,增加其可看性,讓客群充滿興趣的主動關注
變“死專題”為“活專題”
目前的專題大多停留在自說自話、守株待兔式的死專題形態。然而,專題是一個系統工程,只有專題具備活性才能收到更大的效果。專題的活性主要體現在兩方面:一是專題本身的活性,二是圍繞專題的延伸傳播。我們通過對網路專題的系統規劃,使之成為活專題,放大傳播效果。

選擇

網路平台選擇考量因素有如下幾個方面
網路平台的厚度
即各個媒體的性質、影響力、口碑
客群特徵
媒體的目標客群特徵:年齡、性別、學歷、收入
媒體與企業的融合度
媒體平台與企業的品牌、產品、人群的融合度
同時,要根據媒體特性、外部因素、企業目標來確定是選擇
單一平台還是選擇多平台聯動

發展

網路專題雖然歷史不長,但已漸漸形成自己的套路,而且正在表現出許多新的發展趨勢。網路新技術以及和傳統媒體融合是影響網路專題新發展的兩大因素。
新技術的套用一直在影響網路媒體的表現形式,對網路專題也不例外。在報導今年美伊戰爭的網路專題中,千龍網的FLASH技術得到了大量套用。以動畫形式出現的戰局示意圖受到網民的強烈關注,FLASH製作的大話海灣動漫評書也讓訪問者耳目一新。MSNBC網站的專題欄目則允許訪問者通過網上投票發表自己對該事件的態度,並將統計的民意結果與MSNBC電視網發生互動。
在套用網路新技術加強表現的同時,網路專題也在日漸注重向傳統媒體尤其是電視媒體學習,加強內容的挖掘。很多網路專題已經脫離了早期堆砌素材的原始模式,更多地深入到觀點態度的交鋒、背景知識的學習之中。通常的做法是,針對一個事件,設定當事雙方、媒體報導三個欄目,分別表述來自不同陣營的訊息和態度,專題主持者並未多做加工,但觀點的交鋒、對客群的刺激業已形成。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們