網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)

網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)

《網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)》是由高曉飛主編,高等教育出版社2018年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材既可作為中等職業學校計算機網路技術專業教材,也可作為各培訓中心的培訓教材和網路愛好者的實用教程。

該教材主要介紹了中小型網路伺服器的規劃設計、配置與管理等技術內容。

基本介紹

  • 書名:網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)
  • 作者:高曉飛
  • ISBN:978-7-04-039711-6
  • 類別:“十二五”職業教育國家規劃教材
  • 頁數:256頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2018年12月5日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:380千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)》是依據教育部《中等職業學校計算機網路技術專業教學標準》,並參照計算機網路技術相關行業標準編寫。
該教材由高曉飛擔任主編,在編寫過程中,還得到相關企業工程技術人員的指導和幫助。
2014年10月,該書入選第二批“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。
2018年12月5日,該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

《網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)》分為12個項目,30個任務,主要包括:WindowsServer2008的安裝、磁碟系統的管理、活動目錄與域用戶的管理等WindowsServer2008系統的基本使用;檔案伺服器、列印伺服器等套用伺服器的管理與配置;DNS伺服器、DHCP伺服器和NAT伺服器等的配置與套用;Web伺服器、FTP伺服器、郵件伺服器、認證伺服器、流媒體伺服器、VPN伺服器等網路伺服器的配置與套用等內容。

教材目錄

前言
項目1 安裝Windows Server 作業系統
任務1 安裝Windows Server 2008 作業系統
任務2 創建與管理本地用戶和組
任務3 管理和配置磁碟系統
項目2 活動目錄與域用戶的管理.
任務1 域控制器的安裝.
任務2 創建與管理域用戶賬戶
項目3 檔案伺服器的架設與配置
任務1 設定檔案服務與資源共享
任務2 創建域DFS 命名空間
任務3 創建域DFS 複製
項目4 安裝與配置列印伺服器
任務1 安裝列印伺服器
任務2 在客戶端設定並管理列印伺服器
項目5 DNS 伺服器的安裝與配置
任務1 安裝DNS 服務並創建DNS正向區域
任務2 創建別名資源記錄與反向搜尋區域
項目6 安裝與配置DHCP 伺服器
任務1 DHCP 伺服器的安裝與設定
任務2 管理DHCP 伺服器
項目7 配置Web 伺服器.
任務1 安裝IIS 及架設Web 伺服器
任務2 使用多IP 地址創建Web 網站
任務3 使用主機創建多Web 網站
項目8 配置FTP 伺服器.
任務1 安裝FTP 伺服器並配置默認站點
任務2 新建與配置FTP 站點
任務3 安裝並設定FTP 客戶端軟體
項目9 配置郵件伺服器
任務1 安裝Exchange Server 2007 SP3
任務2 配置Exchange Server 2007 SP並測試
項目10 架設流媒體伺服器
任務1 架設Windows Media 流媒體伺服器
任務2 管理點播發布點
項目11 配置認證伺服器.
任務1 架設CA 伺服器
任務2 SSL 網站證書的安裝與測試
任務3 數字證書的管理.
項目12 網路地址轉換(NAT)&虛擬專用網路(VPN)配置.
任務1 配置NAT 伺服器
任務2 架設VPN 伺服器
任務3 設定VPN 客戶端
著作權
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 課程資源
《網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)》配有Abook數字課程,該課程包括微視頻、演示文稿等。
數字課程名稱出版社出版時間內容提供者
“網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)”數字課程
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社
2015年8月
高曉飛

教材特色

《網路伺服器配置與管理——Windows Server 2008平台(第2版)》是以“以服務為宗旨,以就業為導向”的指導思想,採用“行動導向,任務驅動”的方法,從實際工作及套用的角度出發,以Windows Server 2008為平台,將網路服務的配置、套用及管理等知識、方法技能等融匯到動手實踐中。該教材把概念、知識等融匯到動手實踐中,從網路的套用中理解複雜的網路概念。

作者簡介

高曉飛邯鄲市第二職業中學高級教師。

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