《綜合素質（幼稚園）》是2020年3月上海交通大學出版社出版的圖書，作者是朗閣考試研究中心，海倫教師之家。本書主要是根據《中國小和幼稚園教師資格考試標準及大綱（試行）》和《（綜合素質）考試大綱》編制而成。
基本介紹
- 中文名：綜合素質（幼稚園）
- 作者：海倫教師之家、朗閣考試研究中心
- 出版社：上海交通大學出版社
- ISBN：9787313225207
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《國家教師資格考試專用教材：綜合素質（幼稚園）》是為幼稚園教師資格申請者編寫的筆試用書，根據《中國小和幼稚園教師資格考試標準及大綱（試行）》和《（綜合素質）考試大綱》，全面解讀考核知識點，以考核模組為單位進行編寫，全書分為幼稚園教師職業理念、教育法律法規概述、幼稚園教師職業道德規範、文化素養、基本能力五章。每章由知識要點梳理、章末小結、經典真題解析、單元自測四部分組成。
《國家教師資格考試專用教材：綜合素質（幼稚園）》可供參加幼稚園教師資格考試的考生使用。
圖書目錄
第一章 幼稚園教師職業理念
第一節 教育觀
一、素質教育的概念
二、實施素質教育的基本要求
三、幼兒教育的意義和特點
四、幼兒教育中實施素質教育的途徑與方法
第二節 兒童觀
一、“人的全面發展”思想
二、“育人為本”的含義
三、“育人為本”的目標
四、實施“育人為本”兒童觀的基本要求
第三節 教師觀
一、幼稚園教師的責任與價值
二、幼稚園教師的專業素養
三、幼稚園教師專業化發展的要求
四、幼稚園教師的角色及行為轉變
五、幼稚園教師的終身學習
第二章 教育法律法規概述
節 教育法律法規概述
一、教育法概述
二、教育法律關係
三、教師基本法律制度
第二節 相關教育法律法規的解讀
一、《中華人民共和國教育法》節選
二、《中華人民共和國義務教育法》節選
三、《中華人民共和國教師法》節選
四、《中華人民共和國未成年人保護法》節選
五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》全選
六、《學生傷害事故處理辦法》全選
七、《幼稚園工作規程》全選
八、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》全選
九、《兒童權利公約》節選
第三節 教師的權利與義務
一、教師的權利
二、教師的義務
三、依法從教
四、違反《教師法》
第四節 幼兒權利保護
一、幼兒的法律地位
二、幼兒的基本法律權利
三、幼兒的法律保護體系
第三章 幼稚園教師職業道德規範
節 幼稚園教師職業道德
一、教師職業道德概念
二、教師職業道德規範的主要內容及要求
三、《規範》在幼稚園保教活動中的踐行
第二節 幼稚園教師職業行為規範
一、幼稚園教y礦職業特點
二、幼稚園教師職業行為規範及主要內容
三、《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》
四、教師職業行為規範在保教實踐中的運用
第四章 文化素養
節 文化常識
一、天文曆法
二、民族民俗
三、古代科舉制度與學校制度
四、古代常見借代詞語
五、歷史典故
六、中外名勝古蹟
七、美術常識
八、音樂常識
第二節 科學常識
一、自然科學常識
二、社會科學常識
三、中外科學家及主要成就
四、科普讀物
第三節 文學常識
一、中國文學名家及作品
二、外國文學名家及作品
第四節 歷史常識
一、中國歷史重大事件
二、外國歷史重大事件
第五章 基本能力
節 閱讀理解能力
一、概念理解
二、句子理解
三、整合套用
四、要點歸納
五、態度觀點
第二節 邏輯思維能力
一、概念與定義判斷
二、歸納與演繹推理
三、分析與綜合推理
四、抽象與概括推理
五、論證方法
第三節 信息處理能力
一、工具書檢索
二、網路檢索
三、信息整合套用
四、課件製作
第四節 寫作能力
一、常見的寫作文體
二、組織寫作
三、語言表達能力
作者簡介
王海倫，教育管理專業畢業，資深教師資格證培訓講師，國家二級心理諮詢師，註冊兒童心理指導師。有17年的教學經驗，曾參與過國家十五、十一五重點課題研究工作。於2009年開始從事教師資格證培訓工作，成績顯著，是2012年國家教師資格證改革後的批專業講師，理論與實踐相結合的教學形式深受學生喜愛，並與多所進修學院及高校合作，幫助上萬名考生實現了教師夢想。
