《綜合構成》是2018年西南師範大學出版社出版的圖書，作者是曾岳、馬晨光。
基本介紹
- 書名：綜合構成
- 作者：曾岳，馬晨光
- 出版社：西南師範大學出版社
- 出版時間：2018年9月1日
- 頁數：103 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787562192886
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
綜合構成是指在雕塑創作過程中將不同類型的媒介材料組合在一起，進行整體上的構思、整合、創造，是較為新穎的雕塑手法。《綜合構成/四川美術學院雕塑系實踐教學系列教程》主要通過講解雕塑專業關於雕塑形體、空間與環境造型的基本原理，引導學生在此基礎上進行雕塑訓練，從而強化學生對構成中的立體、空間等抽象形式要素的進一步的理解和認識，使學生形成獨特的構思方法、製作技巧和新的思維方式。讓學生可以自由選擇有利材料來構成作品。《綜合構成/四川美術學院雕塑系實踐教學系列教程》適合做高校教材，也適合作為相關專業人員的專業參考書。
圖書目錄
第一章 綜合構成概述
第一節 概念
第二節 綜合構成的課堂實踐
一、課堂實踐的必要性
二、課堂實踐的要點
第二章 綜合構成的課題實踐
第一節 綜合構成的課題設計
一、課程內容及學時分布
二、實踐教學的設計思想
三、考核內容與方法
第二節 綜合構成的課題訓練
一、人體塑造訓練
二、體積的張力
三、空間
四、肌理與質感
五、記憶、印記
六、地景造型
七、圖像、聲和樂
八、材料語言及語言轉換
第三章 綜合構成作品賞析
第一節 佳作賞析
第二節 學生作品展示
一、綜台福成的體積、空聞
二、綜合構成的材料
三、綜台構成的肌理
四、綜合構成的視覺印象、記憶（情緒與圖像．事件）
五、環境體驗與地豢雕塑
第三節 綜合構成的綜述
第四章 綜合構成教學設計
第一節 教學安排
一、課程安排
二、授課目的
三、課程考核
四、課程意義與目標
第二節 教學程式與組織方式
一、多媒體謀件演示
二、課堂討論
三、構思
四、看方案
五、修改
六、定稿
七、製作
八、輔導
九、段檢查
十、完成
十一、教學評估
參考文獻
後記
