經濟法(2019年上海財經大學出版社出版的圖書)

內容簡介

根據培養高等職業和套用技能型院校人才的需要,本書力求體現如下特色: 　　1.結構合理,體系規範。本教材在內容上特別注意吸收*的經濟法改革與實踐,按理論與實務兼顧的原則設定教學內容。教材針對高等院校教學課程的特點,將內容龐雜的基礎知識系統性地呈現出來,力求做到“必需、夠用”原則,體系科學規範,內容簡明實用。　　2.與時俱進,緊跟動態。根據經濟法課程體系和思路,立足於我國經濟法改革的現實基礎,本著理論聯繫實際的原則,系統全面地闡述了個人獨資企業法、合夥企業法、公司法、破產法、契約法、票據法、稅法、反不正當競爭法、反壟斷法、商標法、專利法、產品質量法、消費者權益保護法、勞動法、社會保險法、仲裁法、民事訴訟法等*立法動態,把《民法總則》(2017年)、《反不正當競爭法》(2017年)、《民事訴訟法》(2017年)、《個人所得稅法》(2018年)、《勞動法》(2018年)、《公司法》(2018年)和增值稅下調(2019年)的相關內容融入教材,*政策截至2019年出版前半個月。　　3.突出套用,實操技能。本書從高等院校的教學規律出發,與實際接軌,介紹了*的經濟法發展和改革動態、理論知識和教學案例,在注重必要理論的同時,強調實際的套用;主要引導學生“學中做”和“做中學”,一邊學理論,一邊將理論知識加以套用,實現理論和實際套用一體化。　　4.欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,每個項目設有知識目標、技能目標、素質目標、項目引例、做中學、同步案例、知識連結、應知考核(包含單項選擇題、多項選擇題、判斷題)、應會考核(包含觀念套用、技能套用、案例分析)、項目實訓(包含實訓情境、實訓目標、實訓組織、實訓成果、實訓報告)、拓展閱讀等欄目,並添加二維碼視頻和解析等,體現“網際網路 ”富媒體特色,教材的應知、應會考核和項目實訓,使得學生對所學的內容達到學以致用,豐富了教材內容與知識體系,也為教師教學和學生更好地掌握知識內容提供了首尾呼應、層層遞進的可操作性教學方法。　　5.課證融合,雙證融通。本書能滿足讀者對經濟法基礎知識學習的基本需要,為達到國務院人力資源社會保障行政部門組織制定的職業標準,實行“1 X”證書制度,夯實學生可持續發展基礎,鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾。鑒於此,教材與會計師、經濟師考試相銜接,做到考證對接,課證融合。　　6.職業素養,素質教育。為體現套用技能型教育的特色,我們力求在內容上有所突破,激發學生的學習興趣和學習熱情,設計適合學生掌握的考核要點,以培養和提高學生在特定業務情境中分析問題、解決問題的能力,從而強化學生的職業道德素質。　　7.課程資源,配套上網。為了配合課堂教學,我們精心設計和製作了教師課件、習題參考答案、課程教學大綱、配套實驗課程大綱、配套習題、模擬試卷等實現網上運行。鑒於經濟法課程的理論與實踐性較強及教材篇幅的限制,我們在教材中利用二維碼的形式添加了經濟法法規,充分發揮網路課程資源的作用,探索課堂教學和網路教育有機結合的新途徑。

經濟法(2019年上海財經大學出版社出版的圖書)

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