《統計學原理(修訂本)(第三版)》是1996年10月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是黃良文、陳仁恩。
基本介紹
- 書名:統計學原理(修訂本)(第三版)
- 作者:黃良文、陳仁恩
- ISBN:9787304013509
- 頁數:499頁
- 定價:21.7元
- 出版社:中央廣播電視大學出版社
- 出版時間:1996年10月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“統計學原理”是統計的基礎課程,它研究統計資料的蒐集、整理和分析的一般原理和方法。設定本課程的目的,一方面是為了進一步學習專業統計課程奠定理論和方法基礎。另一方面也為學習其他專業課程和從事經濟研究提供數量分析的方法。新版的《統計學原理》對比第二版,增訂的內容主要有:
一、適應建立以周期性普查為基礎,以經常性抽樣調查為主體,以必要的統計報表、重點調查、綜合分析等為補充的統計調查方法體系的需要,本教材除抽樣估計外,新增假設檢驗一章,包括參數檢驗與非參數檢驗。這樣,作為抽樣推斷的一般原理與方法就比較完整了。
二、在本書第二章統計調查中加強了抽樣調查的論述,而且在第七章相關分析中增加了相關係數檢驗與總體Y值的推斷內容,作為抽樣推斷方法的套用,體現了抽樣調查為主的精神。
三、適應改革開放,加強統計預警監控的需要,新增第十章統計綜合分析與評價。其中統計比較著重介紹國際對比,綜合分析著重介紹常用的綜合評價方法。
四、各章統計資料均更換為我國最新的統計數字,它更好地反映了我國改革開放和現代化建設的新成就,並且和跨世紀的戰略目標聯繫在一起。
在寫法上,各章結構和內容都有所調整或精簡,但仍堅持廣播電視遠距離成人教育的特點,通俗易懂,便於自學的要求。在體例上保留了上一版成功的經驗:每章首先提出明確的要求;各章統計方法著重直觀說明,講清意義,再佐以例證,避免複雜的數學推導;各章之後加以扼要的內容小結;並配備一定數量的思考練習題。同學在自學的基礎上,自己動手做練習是鞏固學習成果和加深理解的重要環節。這樣安排可以達到藉助一本書就能完成教學的各個環節,而且把知識傳授、能力培養和學習方法指導結合起來,有利於提高教學效果。
圖書目錄
第一章 統計總論
第一節 統計學的研究對象和方法
第二節 統計學的基本範疇
第三節 統計的組織和管理
本章小結
思考與練習
第二章 統計調查
第一節 統計調查的意義和種類
第二節 統計調查方案
第三節 統計調查方法
本章小結
思考與練習
第三章 統計整理
第一節 統計整理的意義和方法
第二節 統計分組
第三節 統計分布
第四節 統計表
本章小結
思考與練習
第四章 綜合指標
第一節 總量指標
第二節 相對指標
第三節 平均指標
第四節 變異指標
本章小結
思考與練習
第五章 抽樣估計
第一節 抽樣推斷的一般問題
第二節 抽樣誤差
第三節 抽樣估計的方法
第四節 抽樣組織設計
本章小結
思考與練習
第六章 假設檢驗
第一節 假設檢驗的意義與假設命題
第二節 假設檢驗的方法
第三節 符號檢驗與秩和檢驗
本章小結
思考與練習
第七章 相關分析
第一節 相關的意義和種類
第二節 相關圖表和相關係數
第三節 回歸分析
本章小結
思考與練習
第八章 指數分析
第一節 指數的意義和種類
第二節 綜合指數和平均指數
第三節 現實中的幾種經濟指數
第四節 因素分析
第五節 指數數列
本章小結
思考與練習
第九章 動態數列分析
第一節 動態數列的意義和種類
第二節 現象發展的水平指標
第三節 現象發展的速度指標
第四節 現象變動的趨勢分析
本章小結
思考與練習
第十章 統計綜合分析與評價
第一節 統計綜合分析的概念及其一般步驟
第二節 統計比較
第三節 統計綜合評價
本章小結
思考與練習
附錄一 參考文獻
附錄二 調查表格
附錄三 統計分類標準
附錄四 常態分配機率表
附錄五 二項分布臨界值表
附錄六 秩和檢驗表
附錄七 t分布的臨界值表
附錄八 相關係數臨界值表
附錄九 平均增長速度查對表(摘選)