《細胞分裂和生長》是張掖市第四中學提供的微課課程，主講教師是蘇天林。
基本介紹
- 中文名：細胞分裂和生長
- 主講教師：蘇天林
- 提供學校：張掖市第四中學
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
教學目標 1.說出細胞分裂的基本過程及其細胞核內染色體的變化過程。 2.說出細胞生長的過程 3.說出生生物體由小長大的原因。
設計思路
一、導入新課 利用壁虎在受到攻擊時尾巴會斷掉，掉下來的斷尾還會扭動，以吸引敵害的注意，而它則乘機逃脫。過一段時間壁虎斷掉的尾巴會重新長出來。實例引出細胞的分裂。 二、探究過程 1.引入：幼苗長成大樹，小雞長成大公雞，嬰兒到成人 的過程說明生物體的生長時細胞分裂和生長的結果。 2.細胞的分裂 2.1.細胞分裂的概念 利用gif動畫出示細胞分裂的過程，理解細胞分裂的概念。 2.2細胞分裂的過程 通過兩端視頻觀看比較植物細胞核動物細胞的分裂過程，並說出分裂的不同，利用課件，總結出細胞分裂的過程，細胞核——細胞質——細胞膜——細胞壁的過程。 2.3利用圖片認識細胞分裂的結果是細胞數目增多。 2.4細胞分裂過程中染色體的變化 首先利用植物根尖的顯微鏡下細胞分裂的圖片，知道染色體與遺傳的關係，其次，利用flash動畫過程在細胞分裂過程中染色體的變化過程，再次通過圖片總結出細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體的形態數目相同保住了生物的遺傳。 3.細胞的生長 利用一段視頻觀察細胞生長過程中變化，中知道細胞生長要吸收營養物質，細胞的體積變大，液泡變大。引導思考細胞生長能發無限制？並指出不能的原因。 三、總結生物體由小長大的原因是細胞的分裂和生長。
