紡紗工藝設計與紗線質量評定虛擬仿真實驗

紡紗工藝設計與紗線質量評定虛擬仿真實驗是天津工業大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:紡紗工藝設計與紗線質量評定虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:胡艷麗
  • 建設院校:天津工業大學
  • 授課教師:周寶明、彭浩凱、王建坤、張淑潔
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
“紡紗工藝設計與紗線質量評定虛擬仿真實驗”是專業教學中的大型綜合設計型實驗,包括細紗基礎認知、細紗工藝設計與參數調整、紡紗綜合設計與質量評定三個模組,通過4課時的分層次、遞進式虛擬仿真實驗教學,克服了時間空間限制,解決了線下實驗教學中學生做不上、做不好,綜合訓練效果難以達到預期目標的問題,使學生能夠全程參與、真實體驗,重複多次得到全過程大型綜合訓練,落實了教學大綱和人才培養要求。

教學目標

1、掌握環錠細紗工藝設計原理和質量評定知識。
還原真實環錠紡紗生產場景,建成三維動畫、漫遊、圖文講解等真實數據包,實現互動式和沉浸式環錠紡紗生產情境的“真實”體驗,加深對細紗工序任務、環錠細紗機工藝過程、機械結構及工作原理的理解,掌握細紗工藝設計原理和質量評定方法等知識。
2、強化工藝方案設計和紗線質量全要素管理的能力。
訓練使用工廠大數據,運用紡織行業標準,進行環錠紡紗工藝分析,完成工藝設計、參數調整、性能指標測試和質量等級評定的實驗訓練,培養學生正確選用、安全使用現代紡織儀器,進行數據分析和推演,驗證不同猜想和假設,並對紡紗工藝參數加以改進和最佳化,提升學生工藝設計等解決複雜紡紗工程問題的能力。
3、具備工程倫理意識和紡織專業的工匠精神。
在虛擬仿真實驗中融入環錠紡紗設備的安全操作、紡織職業道德、誠信意識、質量第一的管理理念等思政元素,使學生具有熱愛專業、科技報國的家國情懷和精益求精的工匠精神,增強紡織行業創新發展的擔當精神和社會責任感,實現對學生的價值觀塑造。

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