紙閱讀文庫:潛廬讀書記

紙閱讀文庫:潛廬讀書記

《紙閱讀文庫:潛廬讀書記》收錄潛廬主人徐明祥的書話、讀書筆記三十餘篇。所寫的書多為潛廬珍藏的名家簽名本,作者以文化學術界、讀書界前輩居多,如張中行、黃裳、鐘叔河、姜德明、范用、來新夏、王學仲、董橋、余光中、流沙河、陳中實等。《紙閱讀文庫:潛廬讀書記》既寫作者自己多年沉澱的讀書雜感,也寫與這些書人的交往,披露第一手材料,刊發相關圖片,寫法散漫,旁逸斜出,增添趣味和情致。

基本介紹

  • 書名:紙閱讀文庫:潛廬讀書記
  • 出版社:內蒙古教育出版社
  • 頁數:261頁
  • 開本:32
  • 作者:徐明祥 雙龍
  • 出版日期:2012年5月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7531186918
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,

基本介紹

內容簡介

《紙閱讀文庫:潛廬讀書記》收錄書話、隨筆三十八篇,分齊魯風騷、雨夜閒讀和寂寞書香三輯。峻青、伍立楊作序,王學仲題簽。明祥兄在扉頁題簽:“生活之樹常青好的書也是常青的。《紙閱讀文庫:潛廬讀書記》所談論的書大都是作者所藏的名家簽名本並配有相應的書影、扉頁簽名題字、手札、書法、合影、藏書票。是值得一讀和珍藏的好書。

作者簡介

徐明祥,山東省職業教育與成人教育研究所研究員。著有《聽雨集》、《書脈集》、《潛廬詩草》、《潛廬藏書紀事》等。

媒體推薦

徐公是一個如痴如醉的讀書人,一個活在趣味和發現中的讀書人,一個離開了書絕對會萬念俱灰的讀書人。他的讀書講究深透、趣味,其間,不乏人性發展的樂趣,洋溢書香的神秘,也有文化創造的精美。具有特殊的對書的消化能力。消化,是指翻空出奇,履出字面後頭的意思來。另則,牽連出書本以外的人和事,整個的人生、趣味、反省、思考、嘆息,跟著他的讀書線索,時而笑、時而悲、時而嘆……這是智慧的牽引,也是人生之所以變得有意義的牽引……這種深沉而明澈的讀書行為本身就是一種藝術。世道無論怎樣的擾攘,明祥的潛廬自有一番巍然,這位讀書造境的大雅君子,抱著恢曠的胸襟,“汪汪若千頃之波,澄之不清,撓之不濁”,這是一種高蹈的精神,卻也是一種特殊的入世的境界。
——伍立楊

圖書目錄

第一輯齊魯風騷
王紹曾與《山東藏書家史略》
黃裳的書話
峻青吟喔舊體詩
濟南名士徐北文
侯井天與《聶紺弩舊體詩全編》
被錢锺書譽為“開門戶”的孔孚
《黽園書簡》跋
從《閃閃的紅星》到《尋夢三千年》
姜德明與《夢書懷人錄》、《書葉叢話》
出水芙蓉:鄉野宿耆郭連貽的書法藝術
《老舍與濟南》
《淡廬日記序跋》前敘
第二輯雨夜閒讀
“我只在深夜的街頭擺著一個地攤”
《沫若詩詞選》的悲哀
張中行:籬下賦閒織舊夢
孫犁與《耕堂劫後十種》
來新夏:《且去填詞》傳佳話
請余光中簽名題字
流沙河贈《莊子現代版》
董橋的《鄉愁的理念》
我看《白鹿原》
楚雄有個風嘯齋
止庵與《插花地冊子》
《島人筆記》品札
《川上集》序
第三輯寂寞書香
唐弢與《晦庵書話》
錢君匐的《書衣集》
范用:棗林憑君作渡船
鐘叔河的《書前書後》
揚之水與《終朝采綠——揚之水書話》
書愛家薛冰訪談錄
《王稼句序跋》
徐雁與《秋禾書話》、《中國舊書業百年》
低調的“藏書愛好者”、“芷蘭齋主”韋力
伍立楊:天涯聽潮有思緒
赤子情深釀書香
《西南聯大與中國現代知識分子》
關於《我的筆名》的題外話

序言

徐明祥先生的這部《潛廬讀書記》讀書界期待已久,現在重裝上市,可謂生正逢時。該書收錄潛廬主人徐明祥的書話、讀書筆記三十餘篇,篇篇都有不同的看頭,他從張中行、孫犁、黃裳、鐘叔河、姜德明、范用、來新夏、王學仲、峻青、李心田、董橋、余光中、流沙河、陳忠實……這些學者、作家的文本、文字出發,既寫自己多年沉澱的讀書雜感,也寫與這些書人的交往,披露第一手材料,刊發相關圖片,寫法散漫,旁逸斜出,增添趣味和情致。
潛廬的潛,有似錢默存的默,也就是羅家倫說的,讀書的境界,思想要靈,而行為要笨。魯迅則更為形象,“……也決不是英雄們的八寶箱,一朝打開便見光輝燦爛。我只在深夜的街頭擺著一個地攤,所有的無非幾個小釘,幾個瓦碟”,潛泳在這樣的趣味境界裡面,好像是偏僻的去處,實則蜿蜒伸展,裡面的境界自有無限的闊大之處;然而,“此中人語,不足為外人道哉”。不斷的發現帶來不斷的欣喜,作者的夫子自道:“近兩年對‘書話’的興趣日漸濃郁,翻箱倒櫃找出久違的《晦庵書話》,讀之痴迷,一卷在手,輕鬆翻覽,其樂無窮,深為此等好書被我束之高閣而羞慚。”
徐明祥先生長期從事教育工作,但他的心情意向,卻是一個不折不扣的讀書人。在他那裡,書籍絕非一種印刷品,而根本是一種“禮”,是振刷人文心理的禮教一般的“書教”。和著他的文字自由徜徉,自然浸滿了書香的難言的和諧。仿佛明月之夜,松間沙路淨無泥,溪流幽咽,令人幽然神往。
徐公是一個如痴如醉的讀書人,一個活在趣味和發現中的讀書人,一個離開了書絕對會萬念俱灰的讀書人。他的讀書講究深透、趣味,其間,不乏人性發展的樂趣,洋溢書香的神秘,也有文化創造的精美。具有特殊的對書的消化能力。消化,是指翻空出奇,履出字面後頭的意思來。另則,牽連出書本以外的人和事,整個的人生、趣味、反省、思考、嘆息,跟著他的讀書線索,時而笑、時而悲、時而嘆……這是智慧的牽引,也是人生之所以變得有意義的牽引……這種深沉而明澈的讀書行為本身就是一種藝術。世道無論怎樣的擾攘,明祥的潛廬自有一番巍然,這位讀書造境的大雅君子,抱著恢曠的胸襟,“汪汪若千頃之波,澄之不清,撓之不濁”,這是一種高蹈的精神,卻也是一種特殊的人世的境界。
培根談讀書,有謂一種是蜘蛛方法,結網一般自己吐絲出來,把自己圍在中間,靠直覺經驗去發展。一種是螞蟻的方法,能搬運的東西都搬到洞子裡,彼此不相連貫,其心靈也和螞蟻洞一樣,擁塞不通。一種是蜜蜂的方法,培根最為推崇,採集百花的菁華,再加以自己的醞釀,成為精粹的蜜汁,徐明祥先生正是這樣的讀書人,心領神會,融會貫通,多有發現,自成一派。
明祥自謙寫法散漫,殊不知,正是這種散漫的筆法,帶來強大的和聲,別有一番浩瀚和龐雜,作為讀者的我輩,自有人寶山絕不空回的種種意外的驚喜。徐先生的歷年一以貫之的讀書生涯,昭示我輩,在尋找“有良田美池桑竹之屬”的桃花源“尋向所志,遂迷,不復得路”的境況之下,仍有精神上的桃花源,它,真實存在著,就在潛廬主人的筆端掩映潺諼……

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們