《紅蜻蜓暖愛長篇小說:我在天堂遇見貓》講述十一歲的柯簡簡陪失戀的堂姐到一座美麗的小島散心，入住島上的度假村。度假村後面有一片山林。簡簡跟隨嚮導到山林徒步，途中發現有一處地方黑白色的羽毛散落一地，好像發生了“動物命案”。嚮導對此事遮遮掩掩，引起了簡簡的疑心。簡簡為了調查真相，一個人偷偷折返現場。簡簡發現從斜坡到溪邊一路都有黑白色的羽毛，不禁懷疑“動物命案”的受害者可能被拖至溪水裡。於是，簡簡順坡而下，來到了溪邊。忽然，簡簡感覺到背後有一雙眼睛在凝視著她，一股無形的力量在背後推了她一把。
基本介紹
編輯推薦,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,圖書目錄,序言,
編輯推薦
★ 連續45周位列《亞洲周刊》暢銷書排行榜榜首
★ 連續92周位列《亞洲周刊》暢銷書前十名，
★ 連續315場講座常常爆滿。
★ 感動全球華人讀者。
★ 作品關鍵字：親情、友情、成長、感恩、勇敢、寬容、堅強、真誠、擔當
★ 希望這套書，能陪伴中國的小讀者成長，為他們打開一扇窗，拓寬他們的視野，啟發他們的智慧，豐富他們的經歷，滋潤他們的情感，溫暖他們的心坎，釋放他們的想像力。
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”是馬來西亞暢銷少兒作家許友彬先生領銜主創、集結馬來西亞一線作家創作而成的大獎小說系列。小說以兒童成長過程中遭遇的種種問題為主軸，以暖愛元素貫穿整部小說，記錄成長過程中的酸甜苦辣。
小說寫情，寫親情、友情、恩情；小說寫愛，寫對動物的愛、對環境的愛、對國家的愛、對世界的愛、對生命的愛；小說寫未來，讓小朋友們把眼光放得更長遠；小說寫幻想，讓孩子的夢想插上翅膀；小說寫人，寫善良的孩子，寫勇敢的孩子，寫堅強的孩子……
★ 連續92周位列《亞洲周刊》暢銷書前十名，
★ 連續315場講座常常爆滿。
★ 感動全球華人讀者。
★ 作品關鍵字：親情、友情、成長、感恩、勇敢、寬容、堅強、真誠、擔當
★ 希望這套書，能陪伴中國的小讀者成長，為他們打開一扇窗，拓寬他們的視野，啟發他們的智慧，豐富他們的經歷，滋潤他們的情感，溫暖他們的心坎，釋放他們的想像力。
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”是馬來西亞暢銷少兒作家許友彬先生領銜主創、集結馬來西亞一線作家創作而成的大獎小說系列。小說以兒童成長過程中遭遇的種種問題為主軸，以暖愛元素貫穿整部小說，記錄成長過程中的酸甜苦辣。
小說寫情，寫親情、友情、恩情；小說寫愛，寫對動物的愛、對環境的愛、對國家的愛、對世界的愛、對生命的愛；小說寫未來，讓小朋友們把眼光放得更長遠；小說寫幻想，讓孩子的夢想插上翅膀；小說寫人，寫善良的孩子，寫勇敢的孩子，寫堅強的孩子……
作者簡介
鄧秀茵，馬來西亞著名兒童文學作家，紅蜻蜓出版有限公司總編輯。出生於馬來西亞雪蘭莪州，獲得馬來西亞博特拉大學中文系學士學位。大學時期開始在中文報紙、雜誌發表作品。曾任馬來西亞國營廣播電台中文台播音員、漫畫雜誌編輯、圖書編輯，參與編輯馬來西亞中國小課本、教師指南、兒童文學圖書，撰寫兒童讀本、中國小參考書等。2006年開始長篇小說創作，著有《純純的守護神》《記憶天使》《月亮城》《小天堂》《太陽城》《幸福的味道》《一封遲來的信》《再見，小天使》《夢想青年旅舍》《A座8樓》《嘿，親愛的》《大哥頭與小妹頭》《大哥頭與單眼皮》等。
鄧秀茵的小說感情真摯細膩，故事跌宕起伏，構思奇巧新穎，語言清新流暢，將豐富的大千世界和真實的社會人生呈現在孩子們面前。這些小說不斷登上《亞洲周刊》暢銷書排行榜，在馬來西亞讀者中享有很高的知名度和美譽度。近年來，她的作品通過各種渠道流傳到世界各國，為華人小讀者們廣泛喜愛。
鄧秀茵的小說感情真摯細膩，故事跌宕起伏，構思奇巧新穎，語言清新流暢，將豐富的大千世界和真實的社會人生呈現在孩子們面前。這些小說不斷登上《亞洲周刊》暢銷書排行榜，在馬來西亞讀者中享有很高的知名度和美譽度。近年來，她的作品通過各種渠道流傳到世界各國，為華人小讀者們廣泛喜愛。
專業推薦
媒體推薦
除了帶來閱讀的樂趣，“紅蜻蜒暖愛長篇小說”系列還想讓小讀者：投入小說中的情節，了解為人處世的道理；經歷小說中的困境，實現自我成長；思考小說中的是非，獨立進行觀察與判斷；跳出現實的枷鎖，展開想像的翅膀……——著名兒童文學作家，曹文軒
在學業繁重、電子遊戲流行的時代，鼓勵孩子閱讀長篇小說本身就是一種挑戰，對作家們的創作更是一種挑戰。幸好，“紅蜻蜓曖愛長篇小說”本本都很好看，本本入選《亞洲周刊）暢銷書排行榜。——著名兒童文學評論家，王林
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”系列揭示了童心的秘密，表現了成長的智慧，探索了未來的可能，不僅以精彩的故事、真誠的描寫、溫暖的文字吸引了小讀者的目光，更以作品中無處不在的堅強、友善、樂觀、寬容塑造小讀者的完美人格。——著名兒童文學評論家，譚旭東
小說中簡簡和單單的故事就和我以前的經歷一模一樣。誰說往日不能重現？好書就像哆啦A夢的時光機，能讓人重溫過去的美好時光。感謝《我在天堂遇見貓》讓我重回童年那一段和流浪貓小咪共同度過的日子，哀傷，但是很溫暖。——澳大利亞布里斯班，陳躍成
讀完小說後我淚流滿面，五味雜陳，從來沒有想過動物的情感竟與人類如此相似，而其中的真情更比人類純粹。《我在天堂遇見貓》是第一本讓我想要反覆閱讀的小說。——新加坡美雅國小，李美琪
在學業繁重、電子遊戲流行的時代，鼓勵孩子閱讀長篇小說本身就是一種挑戰，對作家們的創作更是一種挑戰。幸好，“紅蜻蜓曖愛長篇小說”本本都很好看，本本入選《亞洲周刊）暢銷書排行榜。——著名兒童文學評論家，王林
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”系列揭示了童心的秘密，表現了成長的智慧，探索了未來的可能，不僅以精彩的故事、真誠的描寫、溫暖的文字吸引了小讀者的目光，更以作品中無處不在的堅強、友善、樂觀、寬容塑造小讀者的完美人格。——著名兒童文學評論家，譚旭東
小說中簡簡和單單的故事就和我以前的經歷一模一樣。誰說往日不能重現？好書就像哆啦A夢的時光機，能讓人重溫過去的美好時光。感謝《我在天堂遇見貓》讓我重回童年那一段和流浪貓小咪共同度過的日子，哀傷，但是很溫暖。——澳大利亞布里斯班，陳躍成
讀完小說後我淚流滿面，五味雜陳，從來沒有想過動物的情感竟與人類如此相似，而其中的真情更比人類純粹。《我在天堂遇見貓》是第一本讓我想要反覆閱讀的小說。——新加坡美雅國小，李美琪
名人推薦
除了帶來閱讀的樂趣，“紅蜻蜒暖愛長篇小說。系列還想讓小讀者投入小說中的情節，了解為人處世的道理一經歷小說中的困境，實現自我成長；思考小說中的是非，獨立進行觀察與判斷，跳出現實的枷鎖，展開想像的翅膀……
———著名兒童文學作家 曹文軒
在學業繁重、電子遊戲流行的時代，鼓勵孩子閱讀長篇小說本身就是一種挑戰，對作家武的創作更是一種挑戰。幸好，‘紅蜻蜒暖愛長篇小說’本本都很好看，本本入選（亞洲周刊）暢銷書排行榜。
——著名兒童文學評論家 王林
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”系列揭示了童心的秘密，表現了成長的智慧，探索了未來的可能，不僅以精彩的故事、真誠的描寫、溫暖的文字吸引了小讀者的目光，更以作品中無處不在的堅強、友善、樂觀、寬容塑造小讀者的完美人格。
——著名兒童文學評論家 譚旭東
小說中簡筒和單單的故事就和我以前的經歷一模一樣。誰說往日不能重現？好書就像哆啦A夢的時光機，能讓人重溫過去的美好時光。感謝《我在天堂遇見貓》讓我重回童年那一段和流浪貓小咪共同度過的日子，哀傷，但是很溫暖。
——澳大利亞布里斯班 陳躍成
讀完小說後我淚流滿面，五味雜陳，從來沒有想過動物的情感競與人類如此相似，而其中的真情更比人類純粹。《我在天堂遇見貓》是第一本讓我想要反覆閱讀的小說。
——新加坡美雅國小 李美琪
———著名兒童文學作家 曹文軒
在學業繁重、電子遊戲流行的時代，鼓勵孩子閱讀長篇小說本身就是一種挑戰，對作家武的創作更是一種挑戰。幸好，‘紅蜻蜒暖愛長篇小說’本本都很好看，本本入選（亞洲周刊）暢銷書排行榜。
——著名兒童文學評論家 王林
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”系列揭示了童心的秘密，表現了成長的智慧，探索了未來的可能，不僅以精彩的故事、真誠的描寫、溫暖的文字吸引了小讀者的目光，更以作品中無處不在的堅強、友善、樂觀、寬容塑造小讀者的完美人格。
——著名兒童文學評論家 譚旭東
小說中簡筒和單單的故事就和我以前的經歷一模一樣。誰說往日不能重現？好書就像哆啦A夢的時光機，能讓人重溫過去的美好時光。感謝《我在天堂遇見貓》讓我重回童年那一段和流浪貓小咪共同度過的日子，哀傷，但是很溫暖。
——澳大利亞布里斯班 陳躍成
讀完小說後我淚流滿面，五味雜陳，從來沒有想過動物的情感競與人類如此相似，而其中的真情更比人類純粹。《我在天堂遇見貓》是第一本讓我想要反覆閱讀的小說。
——新加坡美雅國小 李美琪
圖書目錄
前言 像紅蜻蜓一樣飛得高看得遠
快樂出逃
天堂浮現在眼前
入了寶山不空手
上天派天使來
山林徒步遇意外
誰的羽毛散一地
回到兇殺案現場
睜開眼鏡被追殺
救命恩人出現
闖進另類世界
沒辦法逃離
被帶到馬戲團
黑猩猩跳芭蕾舞
急中生智
擁有一個帳篷
似曾相識
今晚一定要離開
半途被攔阻
墜入時光隧道
終於知道真相
等待第一道曙光
出門要化妝
拋繡球挑緣分
成為第一個客人
占卜回家的路
尋找學問最高的動物
遇見帥哥
黑暗中有答案
苦苦相求
會有生命危險
獲贈小錦囊
不離不棄
前無去路，後有追兵
貴人相助
天機不可泄露
自投羅網
擔任女主角
未了的心愿
跳火圈
只是愛唱歌
忍不住說出秘密
欲解小錦囊
一根鋼索難不倒
高空大挑戰
不純粹是意外
要做空中飛人
我相信你
一切都是人類的錯
用性命保證
千萬別緊張
收到匿名字條
想不到是它
良心很不安
直到生命的最後一秒
奇幻公主歷險記
快要死了嗎
哪裡來，哪裡去
有你在我身邊
快樂出逃
天堂浮現在眼前
入了寶山不空手
上天派天使來
山林徒步遇意外
誰的羽毛散一地
回到兇殺案現場
睜開眼鏡被追殺
救命恩人出現
闖進另類世界
沒辦法逃離
被帶到馬戲團
黑猩猩跳芭蕾舞
急中生智
擁有一個帳篷
似曾相識
今晚一定要離開
半途被攔阻
墜入時光隧道
終於知道真相
等待第一道曙光
出門要化妝
拋繡球挑緣分
成為第一個客人
占卜回家的路
尋找學問最高的動物
遇見帥哥
黑暗中有答案
苦苦相求
會有生命危險
獲贈小錦囊
不離不棄
前無去路，後有追兵
貴人相助
天機不可泄露
自投羅網
擔任女主角
未了的心愿
跳火圈
只是愛唱歌
忍不住說出秘密
欲解小錦囊
一根鋼索難不倒
高空大挑戰
不純粹是意外
要做空中飛人
我相信你
一切都是人類的錯
用性命保證
千萬別緊張
收到匿名字條
想不到是它
良心很不安
直到生命的最後一秒
奇幻公主歷險記
快要死了嗎
哪裡來，哪裡去
有你在我身邊
序言
寫這篇前言時，我心情特別愉悅，好像自己要嫁女兒一樣。
而且這回是從馬來西亞遠嫁中國，意義自然格外不同。
一百年前，馬來西亞還沒有成立，漂洋過海的華人已經設立了一千多所華文學校。這些學校，經過風風雨雨，在一百年後，依然屹立不倒。所以我們在那裡，就如你在這裡，可以學習漢語，用漢語交談，用漢語閱讀，用漢語寫作。
在這個日新月異的時代，我們每天面對著太多的誘惑。許多孩子寧可玩電子遊戲，也不願意看書。電子遊戲就像一股勢不可當的浪潮，席捲了每個家庭，淹沒了每個孩子。很多人都悲觀地認為，圖書在電子遊戲面前只能節節敗退，無法競爭。我可不這樣想，閱讀有閱讀的樂趣，能讓孩子看見更廣闊的世界，體驗更豐富的人生，閱讀永遠無法被取代。
所以我們將電子遊戲當成了假想敵，向它宣戰。
這么多年，我們一直有一種使命感，讓孩子愛上閱讀。
2005年，我們創立了紅蜻蜒團隊，專門從事兒童文學創作。
2006年，我們開始了長篇小說的創作。因為我認為閱讀的樂趣分為兩種，一種是慢慢讀慢慢品，體會文字的美，進入詩一般的意境；另一種是快速閱讀，投入小說的角色，享受故事的高潮。前者是精讀，需要老師的引導。後者只有在閱讀長篇小說時才能體會。如果小說篇幅不夠長，小讀者沒有足夠的時間全情投入，作者也沒有足夠的情節創造高潮。
從故事構思起，我們就聚集在一起集思廣益，把內容梗概、人物設定、道德思想、敘事方法、小說結構統統提出來反覆討論，力求每個故事都盡善盡美。
曾有前輩聽見我要出版十萬字的小說，搖頭嘆說十萬字太長，勸我再仔細考慮。我聽了也十分惶恐，心中猶豫不決。我把寫好的三萬字小說，複印十份，分派給十個四年級的孩子看，請他們打分，徵求他們的意見。他們都給我高分，都說願意繼續讀下去。有他們在背後為我打氣，我又變得信心萬丈。
有一位國小校長，看見學校里有很多學生捧著閱讀我們的長篇小說，他感到非常興奮，對我說，他想打造書香校園，十多年來成效不大，想不到我們的長篇小說竟然能夠帶動學校的閱讀風氣。我想，至少我們做到了讓小讀者踏出第一步——喜歡看書。
我們的書雖然獲得好評，卻也受到了質疑。好看的書就是好書嗎？
答案當然是否定的。好看的長篇小說也可能帶來壞的影響。如果小說描述一個學生離家出走的經歷，孩子們受委屈時也可能模仿主角離家出走；又或者小說充滿魑魅魍魎，讀起來驚恐萬狀，白天神經兮兮，晚上不敢睡覺，肯定有損身心健康。
好書首先需要語言規範，讓孩子能學好語言。我曾為馬來西亞教育部編寫語文課本，也設計過語法作業，不過我深信，讓小學生從語法作業中學習語法，倒不如讓小學生大量閱讀。只要大量閱讀，語法就能無師自通。
好書需要精彩的故事，清晰的思維，嚴謹的邏輯。閱讀時，孩子的頭腦可以得到潛移默化的訓練。譬如書中人物有好有壞，可以訓練孩子的判斷能力；故事錯綜複雜，可以訓練理解能力；情節有前因後果，可以訓練分析能力等等。好書自然也少不了強烈的情感。這些情感也是書的滋味，能讓孩子明白愛恨，體會冷暖，積累人生的經歷，活得更加精彩。而一本缺乏情感的書，讀起來味同嚼蠟，難以下咽。
孩子的心靈純淨無瑕，但又幼小脆弱，容易受到外界的影響。若說一萬個讀者只有一個受到不良影響，雖是萬分之一，也是絕對不容許的。所以，對於兒童小說的內容，我們嚴格過濾，不容許有半點負面因素潛伏其中。
我們勤勤懇懇地寫作，只想把小說寫到最好。我們寫情，寫親情、友情、恩情；我們寫愛，寫對動物的愛、對環境的愛、對國家的愛、對世界的愛、對生命的愛；我們寫未來，讓小朋友們把眼光放得更長遠；我們寫幻想，讓孩子的夢想插上翅膀；我們寫人，寫善良的孩子，寫勇敢的孩子，寫堅強的孩子……
2006年至今，我們出版了超過60部兒童長篇小說。在華文小學生只有六十萬的馬來西亞，一部中文小說能銷售三五千冊，已算成績不俗了。可我們的小說一出版，立即大受歡迎，兩周內全部售罄。接著一刷再刷，頻頻打破中文書在馬來西亞的銷售紀錄。如此亮眼的成績，不僅令同行大跌眼鏡，連我們自己也始料未及。
在馬來西亞，我們的每一本書都攀上暢銷書排行榜，深受小讀者的喜愛。目前我們的書已經45周位列《亞洲周刊》暢銷書榜首，92周位列《亞洲周刊》前十名。
在那個不是人人都通曉中文的國度，紅蜻蜒團隊得以延續至今，日漸繁盛，算得上一個奇蹟。
孩子們讀完我們的作品，紛紛求讀新作。最初，紅蜻蜓團隊只有四個寫作成員——許友彬、鄧秀茵、沈雨仙和雨文，寫作的速度追不上孩子們的眼球了。我們開始招攬志同道合的朋友加入紅蜻蜓團隊，黑媽媽就是我三顧茅廬請來的。
為了發掘更多寫作人才，我們主辦紅蜻蜓小說獎，陳惠君和李慧慧都是我們第一屆比賽的得獎人。我們已經舉辦了五屆紅蜻蜓小說獎，紅蜻蜓寫作團隊增至十多人，而且仍然在不斷壯大。
今天，我帶著紅蜻蜓團隊踏上這片全新的舞台，為中國大陸的小讀者們呈獻一場不一樣的演出。我希望這套書，能陪伴中國的小讀者成長，為他們打開一扇窗，拓寬他們的視野，啟發他們的智慧，豐富他們的經歷，滋潤他們的情感，溫暖他們的心坎，釋放他們的想像力。在此，我必須感謝浙江少年兒童出版社，讓紅蜻蜓團隊有一展身手的機會。
我們期待聽見掌聲。有足夠的掌聲，就能鼓動起紅蜻蜒團隊的翅膀，讓我們像紅蜻蜓一樣飛得高看得遠。
而且這回是從馬來西亞遠嫁中國，意義自然格外不同。
一百年前，馬來西亞還沒有成立，漂洋過海的華人已經設立了一千多所華文學校。這些學校，經過風風雨雨，在一百年後，依然屹立不倒。所以我們在那裡，就如你在這裡，可以學習漢語，用漢語交談，用漢語閱讀，用漢語寫作。
在這個日新月異的時代，我們每天面對著太多的誘惑。許多孩子寧可玩電子遊戲，也不願意看書。電子遊戲就像一股勢不可當的浪潮，席捲了每個家庭，淹沒了每個孩子。很多人都悲觀地認為，圖書在電子遊戲面前只能節節敗退，無法競爭。我可不這樣想，閱讀有閱讀的樂趣，能讓孩子看見更廣闊的世界，體驗更豐富的人生，閱讀永遠無法被取代。
所以我們將電子遊戲當成了假想敵，向它宣戰。
這么多年，我們一直有一種使命感，讓孩子愛上閱讀。
2005年，我們創立了紅蜻蜒團隊，專門從事兒童文學創作。
2006年，我們開始了長篇小說的創作。因為我認為閱讀的樂趣分為兩種，一種是慢慢讀慢慢品，體會文字的美，進入詩一般的意境；另一種是快速閱讀，投入小說的角色，享受故事的高潮。前者是精讀，需要老師的引導。後者只有在閱讀長篇小說時才能體會。如果小說篇幅不夠長，小讀者沒有足夠的時間全情投入，作者也沒有足夠的情節創造高潮。
從故事構思起，我們就聚集在一起集思廣益，把內容梗概、人物設定、道德思想、敘事方法、小說結構統統提出來反覆討論，力求每個故事都盡善盡美。
曾有前輩聽見我要出版十萬字的小說，搖頭嘆說十萬字太長，勸我再仔細考慮。我聽了也十分惶恐，心中猶豫不決。我把寫好的三萬字小說，複印十份，分派給十個四年級的孩子看，請他們打分，徵求他們的意見。他們都給我高分，都說願意繼續讀下去。有他們在背後為我打氣，我又變得信心萬丈。
有一位國小校長，看見學校里有很多學生捧著閱讀我們的長篇小說，他感到非常興奮，對我說，他想打造書香校園，十多年來成效不大，想不到我們的長篇小說竟然能夠帶動學校的閱讀風氣。我想，至少我們做到了讓小讀者踏出第一步——喜歡看書。
我們的書雖然獲得好評，卻也受到了質疑。好看的書就是好書嗎？
答案當然是否定的。好看的長篇小說也可能帶來壞的影響。如果小說描述一個學生離家出走的經歷，孩子們受委屈時也可能模仿主角離家出走；又或者小說充滿魑魅魍魎，讀起來驚恐萬狀，白天神經兮兮，晚上不敢睡覺，肯定有損身心健康。
好書首先需要語言規範，讓孩子能學好語言。我曾為馬來西亞教育部編寫語文課本，也設計過語法作業，不過我深信，讓小學生從語法作業中學習語法，倒不如讓小學生大量閱讀。只要大量閱讀，語法就能無師自通。
好書需要精彩的故事，清晰的思維，嚴謹的邏輯。閱讀時，孩子的頭腦可以得到潛移默化的訓練。譬如書中人物有好有壞，可以訓練孩子的判斷能力；故事錯綜複雜，可以訓練理解能力；情節有前因後果，可以訓練分析能力等等。好書自然也少不了強烈的情感。這些情感也是書的滋味，能讓孩子明白愛恨，體會冷暖，積累人生的經歷，活得更加精彩。而一本缺乏情感的書，讀起來味同嚼蠟，難以下咽。
孩子的心靈純淨無瑕，但又幼小脆弱，容易受到外界的影響。若說一萬個讀者只有一個受到不良影響，雖是萬分之一，也是絕對不容許的。所以，對於兒童小說的內容，我們嚴格過濾，不容許有半點負面因素潛伏其中。
我們勤勤懇懇地寫作，只想把小說寫到最好。我們寫情，寫親情、友情、恩情；我們寫愛，寫對動物的愛、對環境的愛、對國家的愛、對世界的愛、對生命的愛；我們寫未來，讓小朋友們把眼光放得更長遠；我們寫幻想，讓孩子的夢想插上翅膀；我們寫人，寫善良的孩子，寫勇敢的孩子，寫堅強的孩子……
2006年至今，我們出版了超過60部兒童長篇小說。在華文小學生只有六十萬的馬來西亞，一部中文小說能銷售三五千冊，已算成績不俗了。可我們的小說一出版，立即大受歡迎，兩周內全部售罄。接著一刷再刷，頻頻打破中文書在馬來西亞的銷售紀錄。如此亮眼的成績，不僅令同行大跌眼鏡，連我們自己也始料未及。
在馬來西亞，我們的每一本書都攀上暢銷書排行榜，深受小讀者的喜愛。目前我們的書已經45周位列《亞洲周刊》暢銷書榜首，92周位列《亞洲周刊》前十名。
在那個不是人人都通曉中文的國度，紅蜻蜒團隊得以延續至今，日漸繁盛，算得上一個奇蹟。
孩子們讀完我們的作品，紛紛求讀新作。最初，紅蜻蜓團隊只有四個寫作成員——許友彬、鄧秀茵、沈雨仙和雨文，寫作的速度追不上孩子們的眼球了。我們開始招攬志同道合的朋友加入紅蜻蜓團隊，黑媽媽就是我三顧茅廬請來的。
為了發掘更多寫作人才，我們主辦紅蜻蜓小說獎，陳惠君和李慧慧都是我們第一屆比賽的得獎人。我們已經舉辦了五屆紅蜻蜓小說獎，紅蜻蜓寫作團隊增至十多人，而且仍然在不斷壯大。
今天，我帶著紅蜻蜓團隊踏上這片全新的舞台，為中國大陸的小讀者們呈獻一場不一樣的演出。我希望這套書，能陪伴中國的小讀者成長，為他們打開一扇窗，拓寬他們的視野，啟發他們的智慧，豐富他們的經歷，滋潤他們的情感，溫暖他們的心坎，釋放他們的想像力。在此，我必須感謝浙江少年兒童出版社，讓紅蜻蜓團隊有一展身手的機會。
我們期待聽見掌聲。有足夠的掌聲，就能鼓動起紅蜻蜒團隊的翅膀，讓我們像紅蜻蜓一樣飛得高看得遠。
