《紅色傳統教育系列·薪火傳遞:五四精神》介紹了“五四”運動倡導科學與民主思想,衝破了中國數千年來教條和習慣勢力的束縛,是向封建專制政治、宗法家族制度和綱常禮教思想的宣戰。可以說,沒有科學的民主新思想的啟蒙,就不會有後來馬克思主義在中國的傳播和發展,民族的獨立和解放就不能取得具有決定性的意義。
基本介紹
- 書名:紅色傳統教育系列•薪火傳遞:五四精神
- 出版社:新疆生產建設兵團出版社
- 頁數:184頁
- 開本:16
- 定價:22.80
- 作者:王騫
- 出版日期:2012年5月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787807564225
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《紅色傳統教育系列·薪火傳遞:五四精神》告訴我們歷史上任何一次社會變革運動總是以思想革命為其先導的。《紅色傳統教育系列·薪火傳遞:五四精神》是紅色傳統教育系列讀本,適合廣大青年讀者,少年讀者。
圖書目錄
第1章“五四”精神 薪火傳遞
天安門前的見證
一、山雨欲來風滿樓:“五四”運動的思想準備
時空連線:段祺瑞喪權辱國
二、群情激昂:“五四”運動的五個高潮
三、“五四”之後的新轉折
時空連線:瞿秋白與“五四”運動
時空連線:馬克思主義到中國
回溯歷史:探尋“五四”精神
第2章“五四”運動歷史再現
“五四”運動的由來
時空連線:俄國十月革命
災難深重的舊中國
時空連線:《南京條約》
時空連線:孫中山與辛亥革命
醒醒吧,東方的睡獅!
時空連線:袁世凱與“二十一條”
時空連線:陳獨秀與《新青年》
時空連線:毛澤東與《湘江評論》
請來了兩位“先生”
時空連線:張勛復辟
時空連線:魯迅與《藥》
“十月革命”一聲炮響
時空連線:列寧與蘇維埃政權
時空連線:李大釗
如此的“巴黎和會”
時空連線:第一次世界大戰
時空連線:“巴黎和會”
中國人民的怒吼
時空連線:徐世昌
五月四日的愛國行動
時空連線:東交民巷
時空連線:賣國賊曹汝霖
火燒趙家樓怒打賣國賊
時空連線:章宗祥與陸宗輿
倒行逆施:學生大罷課
時空連線:北大校長蔡元培
時空連線:鄧恩銘與“五四”運動
時空連線:張太雷與“五四”運動
“五四”烈火燃遍全國
時空連線:周恩來與《天津學生聯合會報》
時空連線:鄧穎超
時空連線:郭欽光烈士
時空連線:肖楚女與“五四”運動
時空連線:陳潭秋與“五四”運動
時空連線:惲代英
時空連線:夏明翰與“五四”運動
時空連線:毛澤東
時空連線:奉系軍閥張作霖
工人階級登上政治舞台
時空連線:趙世炎與“五四”運動
德、賽兩先生熔鑄青年魂
一、愛國精神
二、進步精神
三、民主精神
四、科學精神
高擎“五四”大旗走向新世紀
一、弘揚愛國主義傳統,用實際行動真愛國
二、倡導民主與科學的精神,積極開拓創新
三、堅定馬克思主義信仰,堅信社會主義必將勝利
四、密切與人民大眾的關係,激發全社會的活力
五、分辨良莠,吸取一切人類文明成果
六、衝破思想枷鎖,敢為天下先
七、發揚“五四”精神,勇挑歷史重擔
“五四”運動歷史意義
第3章“五四”精神:內涵、核心及啟示
一、“五四”精神的內涵
二、“五四”精神的核心
三、“五四”精神的現實意義
四、“五四”精神對青年發展的啟示
第4章“五四”人物故事
李大釗的故事
周恩來主編《天津學生聯合會報》
“五四”烈士郭欽光
瞿秋白的故事
主要參考文獻
天安門前的見證
一、山雨欲來風滿樓:“五四”運動的思想準備
時空連線:段祺瑞喪權辱國
二、群情激昂:“五四”運動的五個高潮
三、“五四”之後的新轉折
時空連線:瞿秋白與“五四”運動
時空連線:馬克思主義到中國
回溯歷史:探尋“五四”精神
第2章“五四”運動歷史再現
“五四”運動的由來
時空連線:俄國十月革命
災難深重的舊中國
時空連線:《南京條約》
時空連線:孫中山與辛亥革命
醒醒吧,東方的睡獅!
時空連線:袁世凱與“二十一條”
時空連線:陳獨秀與《新青年》
時空連線:毛澤東與《湘江評論》
請來了兩位“先生”
時空連線:張勛復辟
時空連線:魯迅與《藥》
“十月革命”一聲炮響
時空連線:列寧與蘇維埃政權
時空連線:李大釗
如此的“巴黎和會”
時空連線:第一次世界大戰
時空連線:“巴黎和會”
中國人民的怒吼
時空連線:徐世昌
五月四日的愛國行動
時空連線:東交民巷
時空連線:賣國賊曹汝霖
火燒趙家樓怒打賣國賊
時空連線:章宗祥與陸宗輿
倒行逆施:學生大罷課
時空連線:北大校長蔡元培
時空連線:鄧恩銘與“五四”運動
時空連線:張太雷與“五四”運動
“五四”烈火燃遍全國
時空連線:周恩來與《天津學生聯合會報》
時空連線:鄧穎超
時空連線:郭欽光烈士
時空連線:肖楚女與“五四”運動
時空連線:陳潭秋與“五四”運動
時空連線:惲代英
時空連線:夏明翰與“五四”運動
時空連線:毛澤東
時空連線:奉系軍閥張作霖
工人階級登上政治舞台
時空連線:趙世炎與“五四”運動
德、賽兩先生熔鑄青年魂
一、愛國精神
二、進步精神
三、民主精神
四、科學精神
高擎“五四”大旗走向新世紀
一、弘揚愛國主義傳統,用實際行動真愛國
二、倡導民主與科學的精神,積極開拓創新
三、堅定馬克思主義信仰,堅信社會主義必將勝利
四、密切與人民大眾的關係,激發全社會的活力
五、分辨良莠,吸取一切人類文明成果
六、衝破思想枷鎖,敢為天下先
七、發揚“五四”精神,勇挑歷史重擔
“五四”運動歷史意義
第3章“五四”精神:內涵、核心及啟示
一、“五四”精神的內涵
二、“五四”精神的核心
三、“五四”精神的現實意義
四、“五四”精神對青年發展的啟示
第4章“五四”人物故事
李大釗的故事
周恩來主編《天津學生聯合會報》
“五四”烈士郭欽光
瞿秋白的故事
主要參考文獻