基本介紹
- 中文名：紀新喚
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 專業方向：語文
獲獎情況,自身獲獎,指導學生獲獎,
獲獎情況
自身獲獎
1、2005年參加英特爾未來教育培訓並榮獲結業證書。
2、2005年《國小閱讀教學中“自主、合作、探究”學習方式的研究》課題資料員。
3、2006年論文《語文教學怎樣有效地使用課件》獲市級二等獎。
4、2006年論文《語文教學中如何培養學生聽說讀寫的能力》獲市級三等獎。
5、2006年論文《閱讀教學中怎樣培養學生的語感》獲市級一等獎。
6、2006年參加市十一五規劃重點課題《在作文教學中如何實施有效評價》，並確立自己的子課題。12月上了課題匯報課《習作指導課》。
7、2006年教學設計《一年級 識字4》獲自治區二等獎。
8、2006年論文《語文教學中怎樣有效地使用課件》獲自治區二等獎。
9、2006年參加國家級課題《國小語文閱讀教學中自主、合作、探究學習方式的有效評價》研究，確立了子課題並順利結題。
10、2007年在《國小語文閱讀教學中自主、合作、探究學習方式的有效評價》課題研究中表現突出，被光榮評為校級優秀資料員。
11、2007年赴和豐城關國小上校際交流課《三個兒子》，深受好評。
12、2007年接待教育學院人文分院實習生，上觀摩課《三個兒子》。
13、2007年論文《閱讀教學如何培養學生的語感》獲國家級三等獎。
14、2007年錄像課《識字4》獲自治區二等獎。
15、2007年論文《閱讀教學怎樣培養學生的語感》獲自治區一等獎。
16、2007年迎奧運全國小學生金牌作文大賽中榮獲國家級作文輔導金獎，茲授予“全國作文教學能手”榮譽稱號。
17、2008年論文《語文教學中怎樣有效使用課件》獲市級二等獎。
18、2009年為烏魯木齊市教研中心編寫四年級下冊語文試卷。
19、2009年課堂教學《生命 生命》獲校級擂台賽二等獎。
20、2009年獲“實驗杯”“愛國、愛黨、愛校”演講比賽二等獎。
21、2009年課堂教學《呼風喚雨的世紀》獲校級青聯賽教課二等獎。
22、2010年課堂教學《醜小鴨》榮獲校級青聯賽教課一等獎。
23、2010年授予第二屆“時空杯”作文大賽“優秀指導教師”稱號。
24、2010年由於所帶班級在第二屆“時空杯”作文大賽中表現突出，再次被授予第二屆“時空杯”作文大賽“優秀指導教師”稱號。
25、2010年為市教研中心編寫五年級語文試卷一套，共8個單元。
26、2010年所帶中隊與新疆教育電視台合作錄製了“教師節專題節目”中隊會，並在新疆教育電視台播放。
27、2010年論文《讓愛走進學生心靈》德育案例獲自治區一等獎。
28、2010年學生習作多次刊登於《小學生時空》雜誌，紀老師多次獲優秀指導教師獎。
29、2010年參加的實驗課題獲校級一等獎。
30、2010年獲“冰心杯”優秀習作輔導獎。
31、2010年自治區“熱愛偉大祖國，爭創美好家園”活動，獲教師輔導獎。
32、2011年獲實驗國小年度先進工作者。
33、2011年獲烏魯木齊市“班主任專業技能大賽”二等獎。
34、2011年課題“在分享中體驗閱讀樂趣，在分享中提高閱讀水平”順利通過市級立項。
指導學生獲獎
（僅列舉學生的習作獲獎情況）
1、2007年迎奧運全國小學生金牌作文大賽中，所帶班級中有49位學生分別榮獲一、二、三等獎和優秀獎。
2、2008年第四屆國際少兒藝術大賽中，所帶班級學生中：4人榮獲銀獎、5人榮獲銅獎、6人榮獲優秀獎，取得總計15人獲獎的好成績。
3、2009年學生習作獲自治區“大河百川讀後感習作徵文”二等獎。
4、2009年全國“我愛無菸環境”徵文賽兩位學生獲三等獎和優秀獎。
5、2009年學生習作《祖國，我為你自豪》獲校級文學社二等獎。
6、2010年學生習作《倍感榮耀的一天》被實驗文學社錄用。
7、2010年第二屆“時空杯”作文大賽中表現突出，共六位學生獲獎：其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
8、2010年學生的習作多次刊登於《小學生時空》雜誌。
9、2010年“冰心杯”優秀習作大賽中2人榮獲銀獎、4人榮獲銅獎。
10、 2010年學生參加自治區“熱愛偉大祖國，爭創美好家園”活動，7人獲自治區一等獎。
11、2011年學生中多人被選為晨報的花季小記者，文章在晨報發表。
12、2011年6位學生的習作獲校級“畢業生感恩母校”徵文一等獎。
