精講多練C語言

內容簡介

本書是按電子部的《1996～2000年全國電子信息類專業教材編審出版計畫》，由計算機教學指導委員會編審、推薦出版的。

本書旨在使學生掌握使用C語言進行應用程式設計的基本技能，著眼於培養學生獨立編程的能力和對程式設計語言的悟性。按“精講多練”教學思路，根據C語言和程式設計特點，全書分為兩大部分，各5個單元。第一部分為C的基本內容，包括控制結構、基本數據類型、表達式和函式、編譯預處理以及調試技術等，第二部分為C的高級編程技術，包括指針套用和高級數據結構。每一個單元均有7個主題，方便教和學。本書還配有配套的教學軟體和投影膠片。

本書可作為大專院校程式設計語言課程的教材，也可供工程技術人員參考。

作品目錄

出版說明

前言

使用本書的建議

第1單元 Hello，C！

本單元教學目標

學習要求

授課內容

1.1 C語言是最好的程式設計語言

1.2 C程式的基本結構

1.3 用C語言解決實際問題的步驟

自學內容

1.4 C語言的歷史、特點、用途和發展

1.5 庫函式printf（）與scanf（）的使用方法

調試技術

1.6 TurboC2.0的安裝方法和主要檔案

1.7 Turbo C集成環境的使用方法

1.8 程式的輸入與編輯

1.9 利用Turbo C的在線上幫助

1.10 編譯過程的調試

1.11 連線過程的調試

程式設計舉例

單元上機練習題目

第2單元控制結構

本單元教學目標

學習要求

授課內容

2.1 程式的基本控制結構

2.2 “自頂向下，逐步求精”的程式設計方法

2.3 C語言的控制結構

2.4 偽代碼

自學內容

2.5 結構化程式設計方法簡介

2.6 C語言的其它控制轉移語句

2.6.1switch語句

2.6.2goto語句和語句標號

2.6.3break語句和continue語句

調試技術

2.7 運行錯誤的判斷與調試

2.8 基本調試手段

程式設計舉例

單元上機練習題目

第3單元數據類型

本單元教學目標

學習要求

授課內容

3.1 數據類型

3.2 整數數據的表示方法

3.3 一般數值數據的表示方法

3.4 文字數據的表示方法

3.5 數組

自學內容

精講多練C語言

基本介紹

內容簡介

作品目錄

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